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缺火诗经新生儿起名

李岳作者:李岳2023-02-12 19:36:26

缺火-诗经,

缺火诗经新生儿起名

【缪】【瑛】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缪,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:缪挟江海志,耻为升斗谋

【兆】【仑】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
兆,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 禋和》,原文:灵降舞兆,神凝有粹

【葆】【庭】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
葆庭,来源于黄庚的《宋诗》《夜坐》,原文:黄庭重读罢,吾得葆吾真

【钰】【晃】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・快活三》,原文:(末唱)既不沙,却怎睃趁着你头上放毫光,打扮的特来晃

【裳】【虢】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
裳,来源于高子芳的《宋词》《菩萨蛮》,原文:那更舞霓裳

【萱】【昭】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
萱,来源于虞俦的《宋诗》《岁除》,原文:寿觞举处慈颜喜,却是萱堂賸得春

【謇】【旒】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》,原文:謇谔无一言,岂得为直士

【绰】【毓】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绰,来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》,原文:又令三云髻,行酒何绰约

【璃】【晓】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
璃晓,来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》,原文:晓入白莲宫,琉璃花界净

【皎】【易】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皎易,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:皎如百炼精,不为燥湿易

【暖】【璩】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
暖,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:金虬闲暖麝檀煤

【寓】【同】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寓同,来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》,原文:寓居同永乐,幽会共平康

【麟】【明】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
麟明,来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》,原文:有美一子天麒麟,孟嘉外孙见渊明

【黎】【桑】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
黎桑,来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》,原文:隔河见桑柘,蔼蔼黎阳川

【园】【瑭】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
园,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:园林已是花天气

【菀】【决】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
菀决,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

【之】【钲】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
之钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

【映】【仟】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
映,来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗 三》,原文:洲渚递萦映,树石相因依

【炽】【鸯】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
炽,来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》,原文:紫茵锦幕燎炉炽,不知酒面寒欲冰

【檬】【昙】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【支】【郅】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
支郅,来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》,原文:遮莫尘清便回使,青山犹赦郅支头

【朔】【烊】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十五年》,原文:夏,五月癸丑,卫侯朔卒

【麟】【巡】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
麟巡,来源于苏轼的《宋诗》《献寿戏作》,原文:终须跨个玉麒麟,方丈蓬莱走一巡

【袁】【陇】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
袁,来源于韩维的《宋诗》《喜雪呈安观文谢惠酒》,原文:介任袁安从放卧,寒矜枚叟不加延

【胧】【辽】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
胧辽,来源于令狐楚的《唐诗》《闺人赠远二首 二》,原文:朦胧残梦里,犹自在辽西

【沧】【祯】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:沧海今犹滞,青阳岁又更

【曜】【凡】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶体三首 目释》,原文:左右各照曜,盲一岂相妨

【霏】【珑】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霏珑,来源于方岳的《宋诗》《夏日珠溪赋八音体 其二》,原文:木屑落飞谈,烟霏晚葱珑

【珹】【支】

拼音五行释意
chéng玉名。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于徐积的《宋诗》《寄龚豫之》,原文:岂独龚支使,古来无奈何

【夷】【珧】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
夷,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》,原文:拯危居坦夷,济险免兢惕

【旒】【本】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
旒本,来源于肃宗皇帝的《唐诗》《延英殿玉灵芝诗三章章八句 三》,原文:幸生芳本,当我扆旒

【皤】【亘】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《宿人老湾》,原文:江湾号人老,惊我鬓皤然

【谐】【志】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
谐志,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:叔孙志谐俗,礼乐用绵蕝

【里】【馠】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hān芳香。
国学点评
里,来源于贺铸的《宋词》《品令》,原文:七百三十里

【践】【融】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
践,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》,原文:我忘鸥鸟盟,低徊践香尘

【研】【志】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
研志,来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》,原文:志欲钻研探本原,圣言争柰远如天

【仲】【苍】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仲苍,来源于仇远的《宋诗》《拜霞屿待制伯祖墓下》,原文:翁仲多年苍珮剥,子孙寒食纸钱稀

【堇】【麟】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

【犹】【燃】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
犹燃,来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》,原文:乍燃烟尚短,初出焰犹新

【骓】【年】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
骓年,来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》,原文:珍重骓甥歌挽些,他年有泪洒槟榔

【炯】【晖】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炯晖,来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》,原文:蕴玉含晖一水间,碧光炯炯照人寒

【棹】【冬】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
棹冬,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月十日泛舟以北风寒回棹》,原文:云山冬瘦露精神,整棹溪边试问津

【博】【典】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
博典,来源于赵蕃的《宋诗》《赠唐德舆通判》,原文:先生隠居谈典坟,博士乃有垂世文

【楦】【郅】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

【采】【萧】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
采萧,来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其一》,原文:采药游名山,所历颇萧散

【苏】【黎】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
苏黎,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故司徒李公光弼》,原文:朔方气乃苏,黎首见帝业

【畚】【缪】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
畚,来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》,原文:古人率自穷途起,景略执畚南阳耕

【单】【毓】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
单,来源于杜牧的《唐诗》《为人题赠二首 二》,原文:有貌虽桃李,单栖足是非

【卓】【燿】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
卓,来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》,原文:楼中主人卓诗肩,瀹处士茗安僧禅

【皎】【黎】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
皎,来源于郎士元的《唐诗》《送裴补阙入河南幕》,原文:皎然青琐客,何事动行轩

【娴】【珑】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
娴,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

【庭】【谨】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
庭谨,来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》,原文:时平已卧边庭鼓,不废蒐田谨旧章

【同】【轩】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
同轩,来源于孙渐的《宋诗》《过南华》,原文:天地等毫末,轩冕同锱铢

【琤】【奈】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琤,来源于王质的《宋诗》《送罗君》,原文:举首黄龙山色青,琤琤干叶坠寒林

【蕖】【曦】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蕖,来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》,原文:漳宫旧样博山鑪,楚娇捧笑开芙蕖

【曜】【嫒】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
曜,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:粲粲鲜花明四曜,辉辉道树镜三春

【晃】【赫】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晃,来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》,原文:曭晃干林晓,潺湲万壑晴

【焱】【彦】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

【烊】【沅】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【慷】【冽】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
慷,来源于刘榘的《宋诗》《凤凰台》,原文:愤激闻鸡舞,慷慨中流誓

【俐】【祯】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

【燃】【文】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
燃文,来源于文同的《宋诗》《和子山种花 其四》,原文:待将短句夸形似,已被休文道欲燃

【天】【珐】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
天,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・胜葫芦》,原文:则那逆天的天不教命亡,顺天的祸从天降

【黛】【婷】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
黛婷,来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:粉黛娉婷艳,芝兰笑语香

【绰】【峤】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绰峤,来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》,原文:方壶圆峤只在眼,绰约怳晤神仙居

【涔】【陵】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
涔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》,原文:茫然跂立奚所须,蹄涔之中伺游鱼

【辽】【荏】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辽,来源于李白的《唐诗》《姑孰十咏 灵墟山》,原文:不知曾化鹤,辽海归几度

【恬】【玫】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恬,来源于曾丰的《宋诗》《大庾北崖梅晚发》,原文:蜂蝶若知道,恬然不怨时

【良】【粤】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
良,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:田里息愁叹,民安由吏良

【胧】【飔】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
胧,来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 一》,原文:春树晓朦胧,残灯和烬闭朱栊,人语隔屏风

【采】【町】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
采,来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》,原文:薄言采采湖之沚,买镜无钱贱生理

【冽】【亚】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冽,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:自为方州来,清操称凛冽

【昊】【硝】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昊,来源于姜特立的《宋诗》《喜雨》,原文:昊天莫道高难测,试听神龙驱霹雳

【昉】【含】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

【临】【鸢】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
临鸢,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其二》,原文:皇天自古扶忠义,不必临风畏跕鸢

【蕊】【瑭】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蕊,来源于张先的《宋词》《芳草渡・系裙腰》,原文:唐昌花蕊渐平枝

【中】【年】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
中年,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 徐懋功》,原文:畴昔熏香过半世,即今拾芥已中年

【园】【臻】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
园,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》,原文:亲烹园内葵,凭买家家曲

【麟】【磐】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
麟,来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 大兴三教》,原文:缝掖诸生集,麟洲羽客朝

【诗】【泰】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
诗泰,来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》,原文:)(按《续日本纪》云:「宝字三年正月,大保藤原惠美朝臣押胜安蕃客于田村第,当代文士赋诗送别,副使扬泰师作诗和之

【璩】【畅】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

【仲】【箴】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
仲,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其七》,原文:自仲之去,失此奇伟

【津】【缪】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
津缪,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》,原文:问津或不缪,从子游鸿蒙

【竺】【芮】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
竺,来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》,原文:好读天竺书,为寻无生理

【章】【贤】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
章贤,来源于王迈的《宋诗》《寿陈贡元》,原文:潘胸万卷富文章,天产英贤生玉皇

【嵊】【恺】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

【羿】【郦】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
羿,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:忽然遗相印,如羿卸其彀

【绰】【慈】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
绰,来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》,原文:英雄标致真难敌,双井源流绰有声

【季】【彰】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
季,来源于陈师道的《宋诗》《杜侍郎挽词三首 其二》,原文:能令羊季子,不肯过西州

【哲】【沉】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
哲,来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》,原文:山川非一险,此实辅明哲

【熠】【琢】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
熠,来源于赵汝回的《宋诗》《二月十九日》,原文:客去关门读庄老,灯花熠熠春虫小

【韬】【鹄】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韬鹄,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

【丁】【柯】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
丁柯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 樵斧》,原文:丁丁背谷声,役役持柯热

【虔】【翀】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
虔,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:出令避侯名,示民以虔庄

【支】【莹】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
支莹,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 云英潭》,原文:支流日飞洒,深处自疑莹

【墨】【择】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
墨择,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:为将池墨洒鲛绡,故国封疆归择取

【瞳】【飔】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
瞳,来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》,原文:入侍亲庭为一笑,方瞳弘景转精神

【孝】【戚】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
孝戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故州闾乡党称其孝也,兄弟亲戚称其慈也,僚友称其弟也,执友称其仁也,交游称其信也

【烁】【珲】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
烁,来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》,原文:地底烁朱火,沙傍歊素烟

【召】【昼】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
召昼,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・上小楼》,原文:不怕你王法有条,也不怕丹书来召,也不怕昼夜,十二个时辰,涌出枪刀

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