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宝宝四月出生取名

梁崔淇作者：梁崔淇2023-02-12 16:05:35

，

宝宝四月出生取名

【芾】【由】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芾由，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

【闳】【勘】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
闳，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

【琦】【檬】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：予早识琦，琦有奇骨

【芉】【绚】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【棕】【皓】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

【晣】【晳】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【姝】【翎】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
姝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：酌我瓮头春，舞我闺中姝

【奘】【轼】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【筠】【蒂】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
筠，来源于吴芾的《宋诗》《予赴官当涂绝江而西夜宿慈严秉烛游三洞时主僧出示诸公留题因用乐天韵成一绝》，原文：洞中风水锁松筠，一见都忘老病身

【箴】【华】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箴华，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：官箴循吏传，家法棣华篇

【缨】【榆】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缨榆，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：后裔联簪缨，北原荫榆柏

【燝】【镌】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【年】【植】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
年植，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：问何年种植

【舜】【嵘】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
舜，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：太平周礼乐，垂拱舜衣裳

【衡】【瑞】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
衡瑞，来源于王庭珪的《宋诗》《胡邦衡北归先寄诗二首次韵迎之 其一》，原文：双竹端能作奇瑞，衡人宜护竹间堂

【元】【钧】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
元钧，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：遥知台旆行春暇，起作元钧辅弼人

【庆】【秭】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庆封如师，男女以班

【域】【幻】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
域幻，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：谁驱此变幻，戏纳方丈域

【筠】【娣】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
筠，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

【皤】【昕】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
皤，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：太乙灵方炼紫荷，紫荷飞尽髪皤皤

【磊】【匠】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
磊匠，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

【缈】【卫】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缈卫，来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》，原文：缥缈珠幢羽卫

【澜】【巡】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澜巡，来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》，原文：起卧逡巡失杯杓，笑语澜翻杂歌舞

【挚】【荑】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

【晷】【馠】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
馠hān木芳香。
国学点评
晷，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

【赓】【驹】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
赓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

【挚】【境】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

【宁】【初】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宁初，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：初闻桥山送弓剑，宁知玉碗人间见

【与】【霁】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
与霁，来源于贺铸的《宋诗》《寄杜仲观》，原文：中春雨收霁，与子登丛台

【芉】【卫】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【圣】【筹】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
圣筹，来源于赵抃的《宋诗》《送何孟侯先生之平原》，原文：架上昔曾穷圣卷，幄中今好赞宾筹

【奎】【崎】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：舜歌奎宿灿，镐宴木天凉

【固】【诺】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
固诺，来源于张绎的《宋诗》《书座右》，原文：常德必固持，然诺必重应

【童】【璇】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
童，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五一》，原文：易易，无手牧童穿穴鼻

【竺】【献】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
竺献，来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》，原文：禅子坐听金竺语，老人拜献玉函方

【纬】【明】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纬明，来源于黄庚的《宋诗》《对月》，原文：月浮沧海蟾光湿，星落明河象纬寒

【烟】【蔳】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烟，来源于曹的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：炉烟销篆碧

【纯】【蝶】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

【策】【黎】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
策黎，来源于黄公度的《宋诗》《还家》，原文：黎明呼羸僮，拄策渡野水

【粹】【凰】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
粹，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：逡巡肆挥举，两鏊露精粹

【荣】【宓】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
荣，来源于皮日休的《唐诗》《初夏即事寄鲁望》，原文：归来闭双关，亦忘枯与荣

【粹】【町】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
粹，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

【郇】【尚】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

【遥】【滦】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
遥，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：悄不放、遥空片云过

【纪】【燃】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
纪，来源于俞德邻的《宋诗》《送刘伯宣尹松江府五首 其四》，原文：俗移三纪后，德洽百年余

【惟】【贤】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
惟贤，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：命官惟贤材，职事又习狃

【蕙】【邕】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕙，来源于褚遂良的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：良朋比兰蕙，雕藻迈琼琚

【绪】【娄】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
绪，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：岁晚客心分万绪

【榷】【葭】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

【常】【嫒】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
常，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一封书》，原文：是么，我也常想家里

【漪】【礼】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漪礼，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：质明帨洗动轻漪，礼殿巍巍百世师

【绚】【京】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

【沥】【辕】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
沥，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：飘窗淅沥暗投璧，洒研纷披冻着盐

【璎】【颖】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

【芸】【嶛】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
嶛liáo木高。
国学点评
芸，来源于武元衡的《唐诗》《经严祕校维故宅》，原文：香销芸阁闭，星落草堂空

【茉】【蓓】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
茉，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：素馨茉莉占时光

【烯】【纬】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于薛师石的《宋诗》《下仙胜因寺有怀》，原文：蛩催寒妪纬，蝉杂夜僧经

【尉】【团】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
尉团，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・收尾》，原文：团圆了尉迟公，烦恼杀刘家里，只明日早来到营中宴喜

【至】【浠】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：尸又至尊

【涧】【谨】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《野性》，原文：窗纳邻峯碧，瓢分远涧清

【圆】【研】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
圆研，来源于王柏的《宋诗》《汪功父聘石友》，原文：会心不惜时磨研，至理神授珠莹圆

【峨】【鸢】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峨，来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎 其二》，原文：渺渺康湖水，峨峨蜀野山

【玫】【唯】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

【菀】【绘】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【允】【舸】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］是则是公文限紧，蒙相委怎敢不允

【研】【纶】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
研纶，来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》，原文：二纪计偕劳笔研，一朝宣入掌丝纶

【菀】【匠】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

【澄】【敏】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
澄，来源于冯山的《宋诗》《和李曼修孺职方谢梓守张靖子立龙图游春》，原文：观棋缓带闲，试茗澄心幽

【颍】【勤】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
颍，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫兄弟时在颍》，原文：高会汝颍间，千秋愧荀陈

【勘】【皙】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勘，来源于舒岳祥的《宋诗》《自和前韵答达善 其一》，原文：与君同勘丹经诀，长饭青精养谷神

【娥】【至】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娥至，来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 四》，原文：各将金锁锁宫门，院院青娥侍至尊

【樱】【庆】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
樱，来源于韦庄的《唐诗》《思归》，原文：红垂野岸樱还熟，绿染回汀草又芳

【缎】【茗】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【宣】【瑚】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
宣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：问俗兆人阜，观风五教宣

【遥】【棹】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
遥棹，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：离人千里起遥怨，缓棹一曲浮灵波

【本】【越】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
本越，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵仲兄美之喜归二首 其一》，原文：越吟凄断终怀本，宋鹢徘徊故倦飞

【竹】【筝】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
竹筝，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：善果善因，笙筝笙竹

【粹】【策】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
粹策，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：陶镕就醇粹，鞭策收勉强

【芾】【晗】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

【涧】【严】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涧严，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 读易堂》，原文：□机□严□，华□□涧松

【纾】【慕】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纾慕，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：念我江海人，纾节慕古昔

【湲】【旨】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湲，来源于俞德邻的《宋诗》《题兰亭图》，原文：昔上会稽探禹穴，曾留此地听潺湲

【漪】【姣】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漪，来源于戴复古的《宋诗》《江州德化县漪岚堂尽得庐山之胜醉中作此呈赵明府》，原文：不羨君为花县宰，羨君日坐漪岚堂

【墨】【仟】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
墨，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：一刷半天墨，架为欹危屋

【亚】【杨】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
亚杨，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

【暖】【娥】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
暖娥，来源于胡寅的《宋诗》《赋韩叔夏雪斋》，原文：只知歌舞暖娥眉，君未能贤宁乐此

【旷】【沉】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旷沉，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：华堂庇深沉，皋壤极虚旷

【鸠】【汝】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸠汝，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 三》，原文：愿弹去汝，来彼鸤鸠

【德】【瑛】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
德，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：虽无 德与女

【鹄】【隋】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鹄，来源于陈与义的《宋诗》《王应仲欲附张恭甫舟过湖南久不决今日忽闻遂登舟作诗送之并简恭甫》，原文：胡为黄鹄举，忽上湖南船

【羡】【钲】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
羡，来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：算堪羡、烟沙白鹭，暮往朝远

【醇】【鸥】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
醇，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：相对倾醇酎

【策】【嵘】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
策嵘，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：安得蹑轻屐，杖策缘峥嵘

【隽】【渊】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
隽渊，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：钧衡求隽望，龟筮协渊衷

【涧】【蔻】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
涧，来源于张祜的《唐诗》《登金山寺》，原文：返潮千涧落，啼鸟半空闻

【融】【栗】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
融栗，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》，原文：春日雨丝暖融融，人日雪花寒栗栗

【旭】【汶】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旭，来源于刘摰的《宋诗》《庭前有古槐一株枝叶扶疏广荫一亩每当月夕风晨辄为婆娑其下空翠滴衣心神清越感秋寄兴情见乎词》，原文：最宜初旭晞晴霭，时有珍禽宅翠阴

【阜】【搦】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
阜，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其四》，原文：钟阜堂堂分秀润，淮波衮衮湛清明

【炔】【松】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【棣】【颉】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：老去重别离，悲歌感棠棣

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