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东城公房改名字

孙颍瑾作者:孙颍瑾2023-02-12 10:40:55

东城公房改名字

【旌】【莆】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
旌莆,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:旌卷莆田雨,箫横霅浦风

【纬】【涧】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纬涧,来源于韩淲的《宋诗》《桐影涧流》,原文:山虚鸣络纬,幽涧亦流音

【缥】【中】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缥中,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:望中缥缈是仙乡

【畚】【堇】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
畚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:夫畚曷为出乎闺

【华】【瑷】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
华,来源于张元干的《宋词》《明月逐人来》,原文:帘旌外、月华如水

【蔷】【芨】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蔷,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》,原文:丰姿轻明体充实,染透蔷薇毓晴日

【阜】【中】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
阜中,来源于唐彦谦的《唐诗》《金陵九日》,原文:九重天近瞻钟阜,五色云中望建章

【青】【尹】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
青尹,来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》,原文:趣驾青牛寻尹喜,著书方便设津梁

【洛】【奂】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洛,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其五》,原文:洛川回首处,烟霭暮漫漫

【约】【阔】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
约阔,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:空阔轻红歇,风和约柳春

【鸥】【洌】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鸥,来源于杨万里的《宋诗》《荷桥暮坐三首 其三》,原文:鸥凫晚声散,天水夕光交

【淙】【霓】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
淙霓,来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》,原文:初宵潺淙声,大慰望霓意

【亘】【璁】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亘,来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》,原文:绵绵亘不断,小峰平而峙

【皎】【旒】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
皎,来源于苏辙的《宋诗》《风雪》,原文:皎然一寸灯,下烛九泉底

【昃】【悟】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昃,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》,原文:听政涉中昃,观书达夜分

【苍】【齐】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苍齐,来源于米芾的《宋诗》《晋陵龙挂行》,原文:万声齐呼一声吓,东望苍旻两龙挂

【徵】【箐】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

【潮】【崇】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chóng高明宏大。
国学点评
潮崇,来源于张祜的《唐诗》《登香炉峯寄远人》,原文:大江北潮海,崇岳南作镇

【昃】【榭】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》,原文:谁知适自下乡来,日昃可哀犹未食

【洛】【瑧】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn玉名。
国学点评
洛,来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 二》,原文:齐歌卢女曲,双舞洛阳人

【渭】【凝】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
渭凝,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・黄钟尾》,原文:(唱)行至蓬莱宫方丈山,俺那伙送行人世不曾西出阳关,早则不凝望渭城和泪眼

【郄】【同】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郄同,来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》,原文:遂与生刍为比,与郄桂同攀

【沉】【研】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沉研,来源于贾黄中的《宋诗》《吟贻宣议大师英上人》,原文:尘机摆落超三界,古篆沉研冠一时

【冶】【经】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
冶经,来源于周紫芝的《宋诗》《金错刀》,原文:谁知游冶郎,经年事游遨

【芙】【蓬】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芙蓬,来源于文天祥的《宋诗》《生日》,原文:朝登蓬莱门,暮涉芙蓉城

【憧】【缘】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
憧,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

【荏】【合】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:年华荏苒今半世,触事徃徃生悲哀

【纴】【朔】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

【媖】【鸿】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【笠】【潜】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笠潜,来源于陈三聘的《宋词》《朝中措》,原文:关心药裹,忘年蓑笠,自著潜夫

【仟】【娴】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

【凡】【羿】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凡,来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》,原文:心虚异众草,节劲逾凡木

【映】【稷】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
映稷,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:看脊梁铁铸,担当社稷,精神玉炼,照映干坤

【汐】【绘】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
汐,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:我初未渠信,束襜俟潮汐

【逊】【珹】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chéng玉名。
国学点评
逊,来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》,原文:逶蛇木兰后,揖逊凌波前

【晃】【诺】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晃,来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》,原文:浩波吞日去,金晃玉干坤

【彦】【箪】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
彦,来源于陈深的《宋诗》《送沈彦楚》,原文:沈君义兴彦,恨我未良觌

【璨】【琉】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
璨,来源于邓肃的《宋诗》《从昭祖乞糖霜》,原文:甜满中边一夜冰,璀璀璨璨自天成

【箬】【霖】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
箬,来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇,红杏枝头燕引雏,锦片也似园林无半答儿空闲外。》,原文:斜风新箬笠,细雨旧丝纶

【憬】【舜】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

【域】【罡】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
域,来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》,原文:镜里素丝侵绿鬓,著鞭圣域莫蹉跎

【苡】【旎】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
苡,来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》,原文:不须留薏苡,重遣世人疑

【黛】【荷】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
黛荷,来源于慈恩塔院女仙的《唐诗》《题寺廊柱 一》,原文:烟收山低翠黛横,折得荷花远恨生

【篌】【崔】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
篌,来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》,原文:有一迁客登高楼,不言不寐弹箜篌

【和】【敦】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
和敦,来源于李之仪的《宋诗》《题李钦之承事宅》,原文:和声敦雁序,秀色茂兰芽

【蕾】【维】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕾,来源于苏籀的《宋诗》《武林春日二绝 其二》,原文:不向个中吟蓓蕾,久晴风日涨尘沙

【执】【亚】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
执亚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

【妍】【峤】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
妍,来源于冯时行的《宋诗》《腊月二十八日》,原文:酒侵新岁熟,花待故枝妍

【临】【璐】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
临,来源于管鉴的《宋词》《满江红》,原文:尚不妨领略,登临佳处

【纮】【札】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
纮,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:八纮纳纳入经济,一柱巖巖久具瞻

【固】【灿】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
固,来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》,原文:楚山固多猿,青者黠而寿

【煊】【唯】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

【浦】【菡】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
浦菡,来源于李弥逊的《宋诗》《送李仲和之泉南其子官所》,原文:薰风南浦欲分手,菡萏未折凌波姿

【篌】【荑】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
篌荑,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

【绰】【繁】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
绰繁,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》,原文:绰仗飞走繁,抨絃筋角劲

【子】【奈】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
子奈,来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其三》,原文:一家将奈何,九子尚无配

【烟】【采】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烟采,来源于李弥逊的《宋诗》《黄山在歙郡之北雄丽杰出可与嵩少争衡世传黄帝与浮丘容成公炼丹其下功成仙去南有紫阳蓊欎相望唐景云中仙人许宣平旧隐也伯氏来倅之始锄荒聚砾为台数仞揖二山之秀既成予自宣来乘髙四顾飘然有凌云意思电旌风驭朝夕往来其间作歌以招之云》,原文:紫阳照空天夜明,栖烟采玉唐宣平

【蕖】【轶】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕖,来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监步月感怀一首》,原文:红蕖三百顷,天遣作妙供

【徵】【苡】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于许康民的《宋诗》《白马井》,原文:矍铄平生善用兵,论他薏苡得贪名

【皓】【笠】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
皓,来源于朱淑真的《宋诗》《中秋夜家宴咏月》,原文:清光消雾霭,皓色遍高空

【舟】【博】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
舟博,来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》,原文:要识方舟老博士,卢敖元是避秦人

【明】【飔】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
明飔,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:袍光明霁色,扇影弄凉飔

【景】【媵】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
景媵,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:千里温风飘降羽,十枝炎景媵朱干

【存】【诺】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
存,来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其三》,原文:江湖存魏阙,翰墨寓规箴

【治】【炯】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
治,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:丰年之庆,圣治之臻

【廷】【滟】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
廷,来源于司马光的《宋诗》《早春戏作呈范景仁》,原文:朝廷正清明,讵肯容窃位

【溯】【昙】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
溯,来源于吴芾的《宋诗》《江行阻风》,原文:胡为溯流船,却乃去如箭

【崧】【赓】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崧,来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》,原文:春花秋月谁无分,伊水崧云自有缘

【豫】【决】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
豫,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:死坐豫樟空,凿窍竞窥看

【语】【昼】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
语昼,来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:蓬莱院闭天台女,画堂昼寝无人语

【婳】【戎】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【灏】【胧】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
灏,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩,琢之嵌巖日月齐光万古托

【旒】【缤】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旒,来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》,原文:愿君摅绪余,咳唾开冕旒

【凝】【苡】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凝,来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》,原文:笳声凝咽,旌旗去悠悠

【彬】【汉】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
彬汉,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》,原文:昭回云汉九天横,冠带彬彬尽俊英

【琢】【合】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
琢合,来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》,原文:此地琢磨功业就,昌黎合弃短长檠

【亦】【丁】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
亦丁,来源于杨万里的《宋诗》《晚过常州》,原文:自笑恍如丁令威,老怀成喜亦成悲

【恤】【璐】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
恤,来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》,原文:须念作劳居者逸,勿言我后焉能恤

【奥】【裴】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
奥,来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》,原文:从兹河洛奥,并在紫垣西

【韧】【天】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【瑚】【馟】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑚,来源于李白的《唐诗》《玉壶吟》,原文:朝天数换飞龙马,勅赐珊瑚白玉鞭

【武】【陟】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
武陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 升降用《熙安》。》,原文:陟降孔时,步武有容

【滔】【瑜】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
滔,来源于杨万里的《宋诗》《丙寅人日送药者周叔亮归吉水县》,原文:忽然草生更水长,败却禾稼仍滔天

【姣】【璞】

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
姣,来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》,原文:寂寞玉人睡起,污残妆、不胜姣凤

【迪】【戈】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》,原文:神来迪尝,俎豆既彻

【继】【冉】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
继冉,来源于徐经孙的《宋诗》《庆仲明弟领乡荐》,原文:岁月滔滔催后进,功名冉冉继前脩

【枫】【南】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
枫南,来源于卢象的《唐诗》《送綦毋潜》,原文:淮南枫叶落,灞岸桃花开

【芃】【琛】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

【琳】【亦】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琳亦,来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》,原文:诗文亦不俗,千篇垂琳琅

【婴】【素】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婴素,来源于陈造的《宋诗》《寄师文二首 其一》,原文:簿领婴心宁素志,梦魂何日不沧洲

【尔】【箐】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
尔,来源于毛并的《宋词》《画堂春》,原文:踏青还尔游盘

【嶛】【择】

拼音五行释意
liáo高。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【瑧】【朔】

拼音五行释意
zhēn玉名。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于晁说之的《宋诗》《赠吴僧》,原文:驱驰疲朔马,邂逅见吴僧

【豫】【缤】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
豫,来源于宋绶的《宋诗》《上元以修史促成书特免扈从因赋》,原文:属书不得陪春豫,结客何妨事夜游

【熹】【兆】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

【中】【荣】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
中荣,来源于赵抃的《宋诗》《勉郡学诸生》,原文:道有未充须自立,莫将荣悴汩于中

【恤】【舸】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恤,来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》,原文:直指常持宪,平反更恤刑

【至】【宸】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
至宸,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府》,原文:暖谷春光至,宸游近甸荣

【瑄】【淮】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

【焱】【鉴】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

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