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属兔取名润

郑苏璩作者：郑苏璩2023-02-11 22:39:55

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔取名润

【芗】【斯】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》，原文：千官执玉萧芗远，静听登歌奏六成

【绎】【仲】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
绎仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

【瀚】【庭】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瀚，来源于石建见的《宋诗》《集峰名》，原文：画鹤有年游瀚海，钓鱼何日起波澜

【潆】【翡】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【闲】【滔】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
闲滔，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二》，原文：一句等闲相借问，平田忽尔浪滔天

【懿】【莜】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
懿，来源于张九龄的《唐诗》《奉使自蓝田玉山南行》，原文：懿此高深极，徒令梦想存

【郅】【绍】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

【凝】【瑹】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
凝，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：整鬟凝思捧觥筹

【岐】【潭】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四四》，原文：杨岐三脚馿，尽力跂步不前

【蕙】【鸢】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蕙，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 二》，原文：露益蝉声长，蕙兰垂紫带

【悟】【泯】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟泯，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：悟翁一转指头禅，万事泯然心耳废

【烊】【桓】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【徽】【林】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
徽林，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：按徽之又有《禁林讌会之什》一首见于《翰苑羣书》者，系入禋后所作，不收录

【洵】【琰】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

【洛】【媖】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《酬圣俞朔风见寄》，原文：瞻言洛中旧，期我高阳吟

【砺】【纪】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
砺纪，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：应怀祖武日自砺，功名将使旗常纪

【榷】【俞】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：征财榷利日扰扰，藉公独与人为春

【棹】【典】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棹，来源于韦应物的《唐诗》《观沣水涨》，原文：舟人空敛棹，风波正自奔

【翌】【犹】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翌犹，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

【宓】【搦】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
宓，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》，原文：似与宓妃矜态度，未应姑射并容华

【寅】【扬】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
寅，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》，原文：平旦寅，鸡鸣犬吠足圆音

【峤】【霆】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峤，来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》，原文：杖策行行访楚囚，也胜流落峤南州

【绘】【唯】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《题禊帖图》，原文：之字二十我谛观，谁绘此图夸妙手

【淙】【纪】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》，原文：水石代之对，淙然落滩声

【樨】【虔】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

【町】【翩】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

【烽】【渲】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
烽，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：犹记醉归西州路，问行人、望望骊烽误

【莘】【纤】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

【慕】【棣】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
慕，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其三》，原文：岂不慕裘马，诡得非所安

【术】【熙】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
术熙，来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其三》，原文：更将儒术重熙载，要使君心亦欲东

【珞】【嶂】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

【梓】【畅】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梓，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 清闲上人》，原文：梓潼眷属何年别，长寿坛场近日开

【芗】【敖】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

【汶】【濡】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 二》，原文：吾爱汶阳中

【畅】【晗】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
畅，来源于王阮的《宋诗》《上巳日雁叉阻风呈宋彦起一首》，原文：安得惠风和畅景，与君方櫂看淮南

【恤】【荏】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恤，来源于方一夔的《宋诗》《诛奸》，原文：尔身不恤无埋地，此耻奚容共戴天

【纴】【沁】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

【雯】【嶛】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
嶛liáo木高。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【汶】【蔚】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
汶，来源于曾巩的《宋诗》《赴齐州》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

【晃】【湛】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晃，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

【浩】【鑫】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
浩，来源于方回的《宋诗》《倚梅观雪》，原文：空山浩浩朔风吹，萧飒如蓬两鬓垂

【峤】【苒】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
峤，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：搘筇踰绝峤，杭苇下中川

【艾】【鹄】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
艾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：令民毋艾蓝以染，毋烧灰，毋暴布

【桓】【煜】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桓煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

【缘】【援】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缘援，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：缘情固攀援，理会何桎梏

【硝】【潇】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

【榆】【箴】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
榆，来源于晁补之的《宋词》《一丛花》，原文：廉颇纵强，莫随年少，白马向黄榆

【苏】【允】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苏，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：翕然复抟，抟久而苏

【绘】【睿】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绘，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：藻绘太初历，设画随启闭

【桥】【箪】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桥，来源于洪适的《宋诗》《禅林寺》，原文：银地声千载，虹桥拱百灵

【滦】【源】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
滦源，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【德】【本】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
德本，来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》，原文：尽将吉德为寿本，扶桑自昔无荣枯

【若】【晃】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
若晃，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：望中呈一点，晃若出云躔

【瑺】【蓁】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【涟】【祯】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涟，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴鹤林尚书 其三》，原文：俯仰成畴昔，空余涕泗涟

【玮】【沫】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

【璆】【绡】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：就溪沤为纸，莹若裁璆琳

【松】【焓】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
松，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：犹理螺鬟，扰扰松云聚

【岿】【箪】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
岿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《上判府陈秘丞 其二》，原文：颓波甚矣谁能返，砥柱岿然好镇浮

【婧】【枝】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：丹枝高枝，旧香芬馥，惹赐袍春翠

【序】【棋】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
序棋，来源于孙应时的《宋诗》《周次山和立春诗答之》，原文：不用文章作序棋，由来人事亦天时

【茹】【语】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茹语，来源于洪适的《宋诗》《登芝榭见景卢所增月台》，原文：台榭相望闻语声，茹芝观月有余清

【惜】【胧】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
惜胧，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

【文】【由】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
文由，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也

【松】【汝】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
松汝，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其一○》，原文：我梦随汝去，东阡松柏青

【湫】【支】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
湫，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：豢龙不官孔甲刘累失其学，亦复舞湫号蚓生物困陵轹

【粤】【莆】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
粤莆，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

【淖】【浠】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淖，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：十年踪迹淖泥沙，为炷灵香祷富沙

【灏】【文】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
灏文，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

【霆】【诏】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霆诏，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：大君忽霆震，诏爵冠军侯

【茂】【遒】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
茂，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》，原文：旧枝怜茂植，时亦欠清吟

【桢】【秋】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桢秋，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

【普】【岿】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
普，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》，原文：试冯作诗光，普照万物盛

【俪】【椿】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

【沧】【瑾】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
沧，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：门外沧洲山色近

【瑹】【嵘】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于张嵲的《宋诗》《普照观》，原文：仙翁遯世久，巖壑自峥嵘

【瑜】【嶂】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瑜，来源于郑起的《宋诗》《赤壁歌》，原文：周瑜于此走曹操，声名万古随风长

【莹】【汀】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
莹，来源于许景衡的《宋诗》《忆昨》，原文：海蚌割明莹，荆璞略玷缺

【境】【绎】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
境绎，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：邻境犹绎骚，武备不可阙

【杨】【蕙】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
杨蕙，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：杨柳妖娆，兰蕙丰标，禁不过烂银锹

【缮】【巡】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缮巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

【博】【霓】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
博霓，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：掣铃交通唤六博，壮哉意气凌虹霓

【蕴】【烯】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蕴，来源于陈淳的《宋诗》《用明师叔韵赠画工张子英》，原文：虽凭缣素状仪容，的自毫心蕴妙锋

【畅】【芈】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
畅，来源于陈著的《宋词》《卜算子》，原文：绮席春风十分，畅饮长春酒

【镜】【胥】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
镜，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：玉貌疲来愁览镜

【孜】【杏】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》，原文：故文艺既至，第要投谒及时，不必孜孜求见也

【渲】【芗】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【冶】【永】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冶，来源于黄庚的《宋诗》《西屿即事》，原文：秋鹤有仙意，寒花无冶容

【逵】【凇】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

【栾】【郦】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：团栾，成露坐，云鬟香雾，玉臂清辉

【楣】【闳】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楣，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・麻郎儿》，原文：我穷则穷是秀才的妻室，你穷则穷是府尹的门楣

【渲】【甯】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【纶】【匠】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纶，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：念非老经纶，岂易识其方

【仲】【杉】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十年》，原文：仲孙速帅师伐邾

【含】【樱】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
含樱，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：雪含樱绽蘂，珠蹙桃缀房

【涔】【琼】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
涔，来源于畅当的《唐诗》《南充谢郡客游澧州留赠宇文中丞》，原文：车服率然来，涔阳作游子

【缥】【洛】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缥洛，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

【葆】【谆】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
葆，来源于刘攽的《宋诗》《椿下独坐》，原文：忽疑翠羽葆，何以居我傍

【月】【冽】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
月冽，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：是月岁阴暮，惨冽天地愁

【禾】【霆】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禾霆，来源于曾颜的《宋词》《贺新郎》，原文：直指禾川弄霆雷，从山阴、鹿健那能走

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