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2023年8月8日出生的男孩起名谢沐霖

陈磐尹作者：陈磐尹2023-02-11 19:32:31

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年8月8日出生的男孩起名谢沐霖

【媖】【胥】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【棹】【子】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于王十朋的《宋诗》《李怀安拥麾入蜀道出鄱江见赠二诗依韵奉酬 其二》，原文：元礼仙舟行色好，子猷雪棹去心轻

【槿】【炀】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《劝酒寄元九》，原文：薤叶有朝露，槿枝无宿花

【典】【畅】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
典，来源于宋光嗣的《唐诗》《判导江县申状封皮上著状门府衙》，原文：令佐盘庚，典押岁取

【傅】【缘】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
傅缘，来源于李光的《宋诗》《句 其一》，原文：此日开轩怀谢傅，直缘谈笑破苻坚

【什】【岭】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
什，来源于释昙华的《宋诗》《卞禅人画布袋和尚求赞》，原文：是什么，干屎橛

【史】【焘】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
史，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公西湖观月听琴》，原文：独有黄太史，抱杓挹其尊

【凌】【羡】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凌羡，来源于李光的《宋诗》《入雁荡山》，原文：名山今属分符客，不羡凌空振锡飞

【浦】【徵】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
浦，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

【梧】【晣】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
梧，来源于洪咨夔的《宋诗》《送徐显道尉无锡》，原文：握手不禁别，庭梧声欲秋

【翀】【芨】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【洵】【硝】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

【涛】【影】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
涛影，来源于史浩的《宋诗》《和从韦明府觅绵竹》，原文：何妨乞取千竿翠，月影翻风似碧涛

【朗】【慕】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朗，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：譬如神情散朗王夫人，不争铅黄桃李春

【萱】【遒】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
萱，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：萱堂八十癯仙姿，无心更出风絮词

【宸】【胧】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
宸，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：宸纶叹廉靖，朝蹟惎忠谠

【涌】【堇】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涌，来源于林岊的《宋诗》《礲巖》，原文：凭虚闭目不敢瞬，波涛汹涌喧天风

【凛】【涛】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凛涛，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：惊涛来似雪，一坐凛生寒

【炔】【宗】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【储】【嶂】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：毓粹干坤，储休阴阳

【楠】【瑗】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：空濛烟雨媚松楠，颠倒风霜老葮苇

【榷】【旌】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

【简】【屿】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
简屿，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：书房在东屿，编简乱抽寻

【休】【沦】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
休沦，来源于李光的《宋诗》《补之以炼养之说勉德循眷眷之意并见二诗若惧其不我从者以待德循可也他人能无诮乎因次韵奉寄 其二》，原文：不用休粮学隐沦，眼前无事即仙人

【固】【望】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
固望，来源于司马光的《宋诗》《和安之喜雨》，原文：黍稷固有望，来麰亦未嫌

【齐】【澎】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
齐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：39　剂，翦，齐也

【诀】【宏】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
诀，来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其五》，原文：千古诀幽明，一年才旦暮

【岿】【韦】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
岿，来源于洪咨夔的《宋诗》《大孤山》，原文：汹长江其迅流，岿杰石乎中峙

【攸】【胤】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『不解于位，民之攸塈

【晳】【熙】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

【徵】【札】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其一》，原文：两州札翰虽频寄，一笑班荆迄未涯

【滔】【醇】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
滔，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

【运】【缨】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
运，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：不如卧云枕月，运气常周

【恺】【峰】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

【梁】【佐】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
梁佐，来源于徐钧的《宋诗》《沈约》，原文：佐梁图禅尔开先，舌断徒劳上诉天

【坤】【翊】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
坤翊，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宇永同休

【权】【诏】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
权诏，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

【琰】【城】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
琰，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

【纲】【桓】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
纲，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》，原文：三晋春秋在，千年纲目同

【汶】【陵】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
汶陵，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

【粤】【郇】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
粤，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：粤有氛祲，南自筚门

【濡】【猷】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
濡，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：折花闲伴酒，试濡唇

【志】【杨】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
志杨，来源于杨衡的《唐诗》《送陈房谒抚州周使君》，原文：凿壁年虽异，穿杨志幸同

【莱】【艾】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
莱艾，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其一》，原文：琼楼玉宇无身翼，弱水蓬莱有艾舟

【胧】【琲】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
胧，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：星出方问宿，睡眼始朦胧

【霈】【堇】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霈，来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》，原文：苍生望望亦劳尔，霶霈甘泽从何来

【绚】【忻】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：羣峰涌翠浪，远迩相明绚

【纫】【儒】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：自甘逐客纫兰佩，不料平民著战衣

【嵘】【坤】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
嵘坤，来源于郭印的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：岁序峥嵘双鬓改，干坤离乱一身多

【粹】【陇】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
粹，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：忆初从粹翁，睡耳忽得提

【瑧】【檀】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于何应龙的《宋诗》《腊梅》，原文：晴日烘开小蜜房，紫檀心里认蜂黄

【境】【芨】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
境，来源于方干的《唐诗》《重阳日送洛阳李丞之任》，原文：为文通绝境，从宦及良辰

【林】【闲】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
林闲，来源于王灼的《宋诗》《再和 其一》，原文：谁言林下长闲得，左席犹虚待秉钧

【禧】【峰】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
禧峰，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》，原文：元符直下崇禧路，回首三峰意怆然

【尤】【汶】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尤，来源于释文珦的《宋诗》《赠隠人》，原文：交道贫尤密，吟情老不疎

【炯】【渌】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炯，来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》，原文：不见沧洲已十霜，梦中炯炯此灵光

【湛】【栎】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
湛，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八四》，原文：妙湛圆明第一机，降生成道涅槃时

【梁】【滇】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
梁滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

【棣】【昂】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘叔贡舍人从驾》，原文：继踵棣华联禁直，并时兰玉占高名

【淳】【瑺】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」使毛迁孺子于骀，不至，杀诸野幕之下，葬诸殳冒淳

【珧】【梧】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【萱】【齐】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
萱齐，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：庆萱堂齐寿，延千亿

【芗】【秋】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芗秋，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

【朝】【箫】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
朝箫，来源于胡宿的《宋诗》《蓬莱词》，原文：凫影朝青舄，鸾音咽紫箫

【缈】【璎】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缈，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其一》，原文：浮云翳高槐，缥缈动羁思

【松】【逊】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
松逊，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 竹逊松》，原文：竹逊松，古气摩空缠

【谒】【潆】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
谒，来源于李中的《唐诗》《寄庐岳鉴上人》，原文：昔年皆礼谒，频到碧云端

【皋】【渌】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皋，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：兰皋并椒丘，兰藉荐椒浆

【琢】【蓬】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琢蓬，来源于赵与泳的《宋诗》《偶侍郡侯游羣玉浪吟二绝聊记岁月时淳祐乙巳菊节前一日 其一》，原文：非斧非斤谁运巧，偏来琢就此蓬山

【鸠】【园】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸠园，来源于释德洪的《宋诗》《赠范伯履承奉二子》，原文：君看雨园鸠，雨晴定呼旧

【檀】【扬】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
檀扬，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：素飧歌伐檀，居前愧扬粃

【莞】【晋】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莞，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

【缔】【滦】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：徒欲觊冥福，缔建罄箱篚

【里】【梁】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
里梁，来源于孟郊的《唐诗》《赠万年陆郎中》，原文：谁言百里才，终作横天梁

【由】【堇】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
由，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：今者日之食，或由边事危

【忻】【泱】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《雨中旅怀》，原文：问宿忻逢竹，停餐迟买蔬

【固】【凛】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
固凛，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其三》，原文：正是长斋岂不可，凛然大节固难移

【坤】【研】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
坤，来源于杨蟠的《宋诗》《玛瑙宝胜寺》，原文：瓦中匪是我，棺椁任干坤

【桠】【汉】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

【植】【荑】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
植，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：如今世道难扶植

【朗】【町】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
朗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　明，朗也

【凇】【仞】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【缎】【芨】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

【零】【驰】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
零驰，来源于滕宗谅的《宋诗》《白云楼》，原文：漂零坐想十年旧，岁月飞驰争列缺

【琬】【常】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琬，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

【辑】【宗】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
辑宗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

【波】【禧】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
波，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：碧波深处锦鳞游

【炯】【缮】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炯，来源于王安石的《宋诗》《赠宝觉》，原文：今朝忽相见，眸子清炯炯

【爕】【樨】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

【曜】【淬】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
曜淬，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

【至】【林】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
至林，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：天遗至宝瑞吾子，要与词林壮根柢

【葆】【忻】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
葆，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：眼碧那忧散黒花，发白故应还翠葆

【颉】【芨】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颉，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：束缚会看擒颉利，灰钉何待执戎蛮

【渤】【与】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渤与，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：顾欲控溟渤，与世湔烦蒸

【薏】【曙】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：书生行李堪抽点，薏苡明珠一例无

【燮】【札】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：或外示闲暇，伐事先和燮

【冬】【年】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
冬年，来源于彭汝砺的《宋诗》《元丰己未冬至夜万载驿尝有诗寄广汉今岁万安驿用前韵呈广汉友兄学士 其一》，原文：去年万载驿逢冬，今夕万安村驿中

【浩】【秭】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浩，来源于赵蕃的《宋诗》《怀斯远》，原文：前宵雨浪浪，昨夕风浩浩

【渤】【尹】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
渤，来源于周紫芝的《宋诗》《游衡廊山山中有梁武帝杯渡禅师像》，原文：瀛渤从来是一沤，何妨飞锡到中州

【璆】【圭】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璆，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：馆殿要人物，众宝登琳璆

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