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给宝宝取名字的说说

吴漪航作者：吴漪航2023-02-11 17:27:02

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给宝宝取名字的说说

【珧】【舜】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【涵】【犹】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涵犹，来源于苏良的《宋诗》《咸淳乙丑良月同张彭二寅契游七星巖因以纪胜》，原文：碑藓犹涵周子泽，涧松仍有老包风

【晣】【札】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【骏】【单】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骏单，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：小臣职骏奔，单车倦涂潦

【珞】【巡】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

【荟】【滢】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

【瑷】【治】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【圣】【域】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
圣域，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：太山均蚁垤，圣域亦蘧庐

【夷】【瑶】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
夷瑶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：瑶殿清閟，玉墄坦夷

【蓓】【虔】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蓓，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》，原文：柳因倒植风流甚，花为新移蓓蕾纤

【京】【芃】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
京芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

【堇】【烽】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

【献】【泊】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
献泊，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》，原文：满怀策尽献不售，凤凰飘泊无嘉禾

【亚】【楦】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：繁疑交昼影，重欲亚晴枝

【昭】【寅】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
昭寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：维玉与帛，寅恭昭报

【崔】【轶】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崔，来源于省吏的《唐诗》《嘲崔左丞》，原文：崔子曲如钩，随例得封侯

【迪】【骏】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

【子】【夕】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
子夕，来源于滕岑的《宋诗》《南新慈照寺》，原文：双明阁上夕阳时，一笑二子闲争棋

【旒】【贞】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
旒贞，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：端旒揖羣后，回辇阅师贞

【棠】【悟】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棠悟，来源于许及之的《宋诗》《题睡足亭》，原文：因人忆海棠，何如悟秉烛

【谒】【恣】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
谒，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

【謇】【闲】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

【沉】【壹】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沉，来源于陈师道的《宋诗》《次韵晁无斁春怀》，原文：语鹊飞乌春稍稍，重帘深院晚沉沉

【蔷】【璎】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蔷，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》，原文：刺桐花映野蔷薇，湘水侵门过客稀

【箫】【泊】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箫，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

【域】【炅】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
域，来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》，原文：一朝按图聘绝域，慷慨尊前为君去

【泱】【榭】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

【忻】【亚】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
忻，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五九》，原文：忻逢四老，头白如新

【唯】【翩】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
唯翩，来源于毛滂的《宋诗》《早春》，原文：唯有朱颜不我留，岁月翩翩定容易

【益】【汶】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
益，来源于释大观的《宋诗》《明化惟长老请赞》，原文：为无所为，益无所益

【飏】【翩】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
飏翩，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：粉翅两悠飏，翩翩过短墙

【奎】【识】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奎识，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：有眼未识奎壁寒，有脚未踏仙晨班

【琥】【境】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琥，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：荔子琼瑶破，藤梢琥珀倾

【望】【舸】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
望舸，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：至今故国人望，一舸归欤

【飏】【謇】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
飏，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其一》，原文：鹅毛絮轻飏晴日，鸭头波暖摇青空

【冉】【壹】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋诗》《翠玉楼晚雨》，原文：年华冉冉风前影，岁莫悠悠客里家

【追】【憬】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
追，来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》，原文：富贵岂君心，事业追往昔

【芦】【薇】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芦，来源于韦骧的《宋诗》《林沼春归后》，原文：芭蕉翠羽扇，芦笋碧牙签

【远】【烽】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
远烽，来源于戎昱的《唐诗》《从军行》，原文：远戍报烽火，孤城严鼓鼙

【桐】【依】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桐依，来源于张伯玉的《宋诗》《王治臣以余在告宠示嘉什》，原文：药好幸依桐圃近，山安惟畏酒垆赊

【兹】【雅】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
兹雅，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：兹山乃故人，雅契相与永

【莜】【璋】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【祁】【恒】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
祁恒，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：曾随上将过祁连，离家十年恒在边

【岭】【芦】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
岭芦，来源于刘学箕的《宋词》《临江仙》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

【言】【灿】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
言灿，来源于陈普的《宋诗》《论语 闻政章 其三》，原文：莫贪学圣在闻言，但看威仪已灿然

【仞】【羲】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
仞羲，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其五》，原文：共喜九天羲驭整，要登千仞祝融高

【淅】【旎】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：萧萧淅淅荻花风，惨惨澹澹云物容

【昼】【笙】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昼笙，来源于周密的《宋诗》《触热行》，原文：何如归去卧北窗，桃笙八尺昼梦长

【珈】【淄】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

【魁】【搦】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
魁，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：长成传取魁衣钵，天生奇材须大用

【律】【蒂】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
律，来源于王九万的《宋诗》《寿游侍郎七十九》，原文：以身蹈高洁，为世律贪鄙

【冬】【裴】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
冬裴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 一》，原文：江上冬日短，裴回草堂暝

【炽】【玺】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炽，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：典午既衰无管仲，吐蕃方炽有怀恩

【鸥】【尚】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸥尚，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州舟中》，原文：平生苕霅又扁舟，尚喜深盟不负鸥

【璂】【樱】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【暖】【蕋】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暖，来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：阳乌不自暖，雪压扶桑枝

【川】【橙】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
川，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：杯擎陆羽水，茶汎玉川风

【宜】【姿】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
宜姿，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：谓宜作妃以相从，雅韵幽姿俱不俗

【朦】【蕙】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
朦，来源于张榘的《宋诗》《窗上》，原文：窗上月朦胧，香芸鼻观通

【涌】【煜】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《十三夜使风》，原文：雪浪涌如山，乘风失溯滩

【娴】【兆】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

【砺】【珐】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
砺，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：砺角戏乌犍，迸火敲青童

【稷】【晖】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
稷，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：共探姬孔微，肯出皋稷后

【沧】【正】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沧正，来源于胡宿的《宋诗》《芙蓉湖泛舟》，原文：正是沧浪濯缨日，一竿多谢紫溪翁

【纫】【汉】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纫，来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》，原文：鍼孔与线蹊，老眼亲补纫

【晶】【迪】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晶，来源于范成大的《宋诗》《云间湖光亭》，原文：微风不动敛涛湍，组练晶晶色界寒

【肖】【菀】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
肖，来源于李新的《宋诗》《送赵伯高》，原文：浑无钩距肖子都，大有诙谐胜方朔

【璐】【存】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

【灏】【清】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
灏清，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

【莘】【壹】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莘，来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》，原文：隆中气象接莘磻，心术精微日月寒

【颐】【戚】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
颐戚，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二五》，原文：寄谢朵颐人，抱饥幸无戚

【繁】【婳】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
繁，来源于刘敞的《宋诗》《晦日自荐福院泛舟上女郎台》，原文：繁阴欺白日，容易暮云浮

【纾】【珑】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

【珐】【妍】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：乐童翻怨调，才子与妍词

【书】【筱】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二二》，原文：书不来，信不达

【阮】【箐】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
阮，来源于李冶的《唐诗》《送阎二十六赴剡县》，原文：归来重相访，莫学阮郎迷

【崇】【媛】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
崇媛，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

【榭】【寒】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
榭寒，来源于任昱的《元曲》《中吕・普天乐吴门客中》，原文：寒梅不改香，舞榭今何在

【炯】【璐】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炯，来源于周紫芝的《宋词》《天仙子》，原文：灯炯炯

【麟】【严】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
麟严，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：麒麟守住虎关严，獬豸时复森其前

【瑶】【茹】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瑶茹，来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》，原文：未辨登山拾瑶草，且复从公茹石芝

【久】【醇】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
久醇，来源于陈起的《宋诗》《风雨作》，原文：杯中醇止久，瓶底粟无多

【婴】【庆】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
婴庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：婴曰：「崔、庆其追我

【炳】【稷】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
炳稷，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：炳炳丹青笔，堂堂社稷忠

【琲】【越】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琲，来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》，原文：瓦沟声磔索，珠琲乱衣襟

【铮】【鸠】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
铮，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：岂忧天下有大憝，四郊刁斗常铮铮

【郁】【滇】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郁，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：中原逐鹿罢，高祖郁龙骧

【境】【英】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
境英，来源于许景衡的《宋诗》《赠吴惇仁》，原文：已是二毛侵老境，尚能一笑得英游

【淞】【璎】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淞，来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

【戈】【柔】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
戈柔，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：包戈偃革，柔远咏皇谟

【珲】【玖】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：笔力挟雷霆，句法佩琼玖

【昼】【如】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
昼如，来源于晁说之的《宋诗》《舟中倦甚》，原文：橹声出入如讴发，昼长夜短睡蛇绝

【璩】【征】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

【泷】【婴】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

【竣】【绡】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》，原文：竣事明禋均雨露，缅怀耆德傲烟霞

【汐】【函】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汐，来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》，原文：波涛歛潮汐，辟易走千里

【逊】【其】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逊其，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：奈何揖逊救焚溺，同姓体国宁其然

【珞】【樱】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

【罡】【澄】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

【至】【熙】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
至熙，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：习习何处至，熙熙与春亲

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