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文姓缺木免费名字小孩取名

冯炜泓作者:冯炜泓2023-02-11 13:00:04

文姓-缺木,文是我国排名第100位的姓;

文姓缺木免费名字小孩取名

【文】【霈】【芾】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
霈,来源于罗大全的《宋诗》《句》,原文:愿挽玻瓈江,霈作东州雨

【文】【砚】【术】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
砚,来源于程俱的《宋诗》《试端溪石砚偶书二首 其二》,原文:破砚犹堪磨老境,醉拈椽笔扫霜媒

【文】【谊】【磊】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
谊磊,来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其一》,原文:磊落胸襟开古谊,从容色笑借和颜

【文】【倾】【澜】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
倾澜,来源于崔敦礼的《宋诗》《再讯问严子文疾》,原文:我当诵七发,澜翻倾辩口

【文】【固】【憧】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
固憧,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:固知静者自超诣,世上憧憧良足隘

【文】【茹】【郄】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
茹郄,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

【文】【箫】【樗】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
箫,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:月引笙箫度,风传赞祝频

【文】【休】【经】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
休经,来源于徐夤的《唐诗》《寄僧寓题》,原文:佛顶抄经忆惠休,众人皆谓我悠悠

【文】【渭】【栗】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
渭,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》,原文:问俗烦江界,蒐畋想渭津

【文】【嶛】【飏】

拼音五行释意
liáo高。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【文】【珏】【荣】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

【文】【硝】【珺】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

【文】【闻】【楹】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闻楹,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其八》,原文:山空鸟雀傍簷楹,景邃惟闻钟鼓声

【文】【淼】【晣】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
淼,来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》,原文:浦口潮来初淼漫,莲舟摇飏采花难

【文】【皙】【柃】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
皙,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:霓裳何飘飖,童颜洁白皙

【文】【胤】【些】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:王如弗敢及天基命定命,予乃胤保大相东土,其基作民明辟

【文】【韪】【权】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

【文】【燿】【凝】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
燿凝,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:其间赋象不可数,一一焜燿光彩凝

【文】【君】【泰】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
君泰,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:君不见昔日泰山孙先生,蹭蹬穷途道未行

【文】【岭】【柃】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
岭,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》,原文:七年依岭外,遇物即防闲

【文】【珞】【樗】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
珞,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

【文】【博】【薇】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
博薇,来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》,原文:莲花博士薇花郎,玉阶除拜时告廷

【文】【荏】【羲】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》,原文:荏苒三十载,邂逅遇京都

【文】【玢】【椎】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

【文】【渭】【瑄】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渭,来源于李频的《唐诗》《秦原早望》,原文:年光逐渭水,春色上秦台

【文】【壬】【京】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
壬京,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

【文】【捷】【笙】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
捷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:邾文公妃元齐姜生定公,二妃晋姬生捷菑

【文】【瑺】【渲】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【文】【恽】【祺】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
恽,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:突过韦郎森戟句,高如柳恽采苹诗

【文】【甯】【稷】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
甯稷,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:未能比禹稷,夫岂慙蘧甯

【文】【慕】【松】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
慕松,来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》,原文:子房筹策汉时功,身退超然慕赤松

【文】【君】【绚】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
君绚,来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》,原文:君其归来,帝城绚烂可徘徊

【文】【固】【绪】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
固绪,来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》,原文:我方闻绪余,固已生欢喜

【文】【辰】【缃】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
辰,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:香酝佳筵今日、庆佳辰

【文】【苡】【芍】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
苡,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

【文】【荑】【储】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
荑,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:残梅谢众卉,初柳荑僵株

【文】【诣】【馠】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hān芳香。
国学点评
诣,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:至醇当直诣,精义故旁通

【文】【维】【麓】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
维麓,来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》,原文:岳麓身犹健,星维驭已升

【文】【潞】【杉】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潞,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:陈郡剖侯封,潞郊纾守绂

【文】【馚】【桑】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于韦骧的《宋诗》《九月二十二日黄县道中遇雪》,原文:黄桑犹半在,白雪已交飞

【文】【映】【崔】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
映崔,来源于方回的《宋诗》《烟雨楼》,原文:傍柳一桥相掩映,隔林双塔共崔嵬

【文】【雅】【映】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
雅映,来源于白玉蟾的《宋诗》《竹里桃花》,原文:竹夹桃花花映竹,雅如翠障绣西施

【文】【隋】【颜】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隋颜,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔浚明见赠》,原文:如何暗把隋珠掷,欲报殷勤只强颜

【文】【禺】【戍】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
禺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七》,原文:大有愚(一作「禺」)痴君,独身无儿子

【文】【璎】【薏】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
璎,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊

【文】【瑗】【矜】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

【文】【析】【轩】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
析轩,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》,原文:频驾輶轩析左符,直从梁益到江湖

【文】【榭】【琤】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
榭,来源于孙惟信的《宋词》《望远行》,原文:又还到元宵台榭

【文】【柳】【茗】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
柳茗,来源于徐积的《宋诗》《望淮篇示门人》,原文:旋烹野茗问村醪,五柳阴中坐良久

【文】【桢】【意】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

【文】【匠】【皙】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
匠,来源于穆脩的《宋诗》《希言官舍种花》,原文:旁有百卉争妍舒,特烦花匠施劂剞

【文】【悟】【缥】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
悟缥,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其一》,原文:要知超悟处,缥帙有离尘

【文】【棣】【佶】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
棣,来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》,原文:不与椿龄远,先伤棣萼零

【文】【飐】【琰】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飐,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其九》,原文:重露半翻蕉叶径,好风时飐豆花篱

【文】【屿】【皖】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
屿,来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》,原文:岛屿相望一径通,遶堤杨柳迷春色

【文】【权】【择】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
权择,来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》,原文:方域提权重,朝廷择士尊

【文】【淄】【启】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
淄启,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:留祸启临淄,败谋岂非天

【文】【尉】【京】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
尉京,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:《直渎》、《半阳湖》二首,《景定建康志》也作朱存诗,《景定建康志》卷四九云:「杨备字修之,……庆历中为尚书虞部员外郎分司南京上轻车都尉,往复道出江上,赋百篇二韵,命曰《览古百题诗》,各注其事于题之下,与南唐朱存诗并传于世

【文】【茂】【京】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
茂京,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其二》,原文:京口殊勋茂,临川叛寇惊

【文】【其】【墨】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
其墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《郭功父得杨次公家金书细字经求予作赞》,原文:以其翰墨切,微细作佛事

【文】【蕴】【礼】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蕴礼,来源于陆文圭的《宋诗》《赍科诏使臣索诗》,原文:礼乐三千摅素蕴,丹墀他日听胪传

【文】【偕】【冕】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
偕,来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》,原文:雷陈叨契密,李杜愧名偕

【文】【晷】【谦】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
晷,来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》,原文:对景嗟移晷,窥园讵改阴

【文】【岭】【柃】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
岭,来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其五》,原文:雪岭瞻新镇,冰溪想旧州

【文】【峪】【玢】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

【文】【析】【尹】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
析,来源于高斯得的《宋诗》《要君》,原文:府中俱荡析,般移到花卉

【文】【汉】【璆】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
汉璆,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:簷间宝铃韵琳璆,势插霄汉神为谋

【文】【炯】【裴】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
炯,来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》,原文:随事炯然存,旦昼敢金铄

【文】【椎】【卓】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
椎,来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》,原文:兆民困科扰,椎剥已无艺

【文】【珲】【杏】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于奚?的《宋词》《醉蓬莱》,原文:双杏盟寒,七香珠坠,歌尘飘泊

【文】【纪】【般】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纪般,来源于李挚的《唐诗》《句》,原文:因缘三纪异,契分四般同

【文】【淼】【槿】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淼,来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》,原文:正想黄陂何淼淼,可怜禹渎更滔滔

【文】【槐】【杉】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
槐,来源于曾丰的《宋诗》《四月十二日至庙山僦市楼挈行李》,原文:梅润雨谋始,槐清风议将

【文】【纾】【枫】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纾,来源于刘敞的《宋诗》《入山》,原文:齐仇纾九世,鲁锦轻百两

【文】【镜】【堇】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
镜,来源于岳珂的《宋诗》《荷花盛开以病旬余不至亭上偶成二唐律 其一》,原文:病襟佣策杖,天镜恰开奁

【文】【桑】【汀】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桑汀,来源于宋祁的《宋诗》《明月湖》,原文:宿火汀洲外,横烟桑柘间

【文】【渌】【谦】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渌,来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》,原文:朅来憩水滨,光渌静无涴

【文】【瑹】【玢】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

【文】【懿】【翊】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
懿,来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》,原文:琼也领蝤蛴,懿也目秋水

【文】【蓬】【缮】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蓬,来源于范成大的《宋诗》《次韵姜尧章雪中见赠》,原文:新诗如美人,蓬荜愧三粲

【文】【繁】【箐】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
繁,来源于刘奉世的《宋诗》《过都》,原文:浮云荡繁阴,变幻入冥眇

【文】【珹】【些】

拼音五行释意
chéng玉名。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・倘秀才》,原文:旧官行揩勒些东西,新官行过度些钱

【文】【寓】【酝】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
寓酝,来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》,原文:去就随佳酝,穷通付寓言

【文】【淙】【遒】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》,原文:落帆憩篙师,辟此白淙雨

【文】【銮】【嘉】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
銮嘉,来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》,原文:闻道金銮行豹直,炬莲先已兆嘉祥

【文】【酝】【馠】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hān芳香。
国学点评
酝,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第七》,原文:尊浮九酝,礼备三周

【文】【渲】【苡】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

【文】【年】【蕖】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
年蕖,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕》,原文:千炬金栀映玉蕖,台城昨梦又年余

【文】【笙】【纫】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
笙,来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 二》,原文:戚里笙歌发,禁门冠盖趋

【文】【泯】【棹】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
泯,来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》,原文:辛勤毕此生,更欲传不泯

【文】【茜】【灵】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茜灵,来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》,原文:官好近闻加茜服,药灵曾说换霜髭

【文】【隽】【瞻】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:清妍进屈景,隽永旌苏张

【文】【筠】【亘】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
筠,来源于张耒的《宋诗》《石竹》,原文:何妨儿女眼,谓尔胜霜筠

【文】【箬】【素】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
箬素,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:发未饶青箬笠,素鳞行簇水晶盘

【文】【醇】【札】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
醇,来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其二》,原文:遮眼读书何用解,发颜要酒可须醇

【文】【凛】【茗】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凛,来源于彭秋宇的《宋诗》《乙亥冬》,原文:杞国有人忧凛凛,桃源无路入深深

【文】【椒】【宓】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
椒,来源于张耒的《宋诗》《仲春苦雨》,原文:商羊未悔祸,椒醑屡传巫

【文】【槿】【陇】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
槿,来源于李彭的《宋诗》《自武宁舍舟度岭投宿南山寺》,原文:野杓方屡渡,槿篱时扣阍

【文】【筝】【攸】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
筝,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 听水亭》,原文:泠泠无絃筝,汹汹自鸣鼓

【文】【书】【梓】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
书梓,来源于赵抃的《宋诗》《寄梓州才》,原文:锦城匝地清风起,为得梓州书一纸

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