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北京大学国发院博士录取名单

马晏作者：马晏2023-02-10 18:46:04

，

北京大学国发院博士录取名单

【樟】【桑】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
樟桑，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：桑变忽芜蔓，樟裁浪登丁

【筠】【肖】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
筠，来源于曹修睦的《宋诗》《赠仁晓禅师竹簟》，原文：翠筠织簟寄禅斋，半夜秋从枕底来

【典】【楣】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
典，来源于杜甫的《唐诗》《望岳》，原文：邦家用祀典，在德非馨香

【梁】【缪】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
梁缪，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：杏梁语燕绸缪

【启】【桢】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
启，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一二》，原文：易箦得正，手足斯启

【魁】【暄】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

【誉】【艾】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
誉，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

【尧】【虢】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尧，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

【些】【珲】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
些，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：怜伊现身说些介话

【缨】【萱】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和太祝同诸君游园湖见寄》，原文：独不负春风，尘缨此怀愧

【峰】【津】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峰津，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其五》，原文：武陵溪上迷津处，衡岳峰头失道时

【奥】【恽】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奥，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

【冰】【琉】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
冰琉，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：红鲿紫鲤成队行，跃碎琉璃跳上冰

【漳】【桦】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漳，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：谬此绁官组，试邑漳水滨

【沐】【绚】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
沐绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

【振】【翙】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
振，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：茂先同晋轨，子寿振唐纲

【梧】【敖】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
梧，来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其一》，原文：笑秦铭泰岳，嫌舜葬苍梧

【勘】【皙】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《再赋》，原文：勘破古今无一事，省烦更好去风瓢

【序】【序】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：夏后氏养国老于东序，养庶老于西序

【久】【昱】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
久昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

【汝】【峰】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汝峰，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

【珺】【霓】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：轩车成羽驾，缨绶换霓裳

【秉】【黎】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
秉黎，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：秉钧调造化，宣綍慰黎烝

【箴】【和】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
箴，来源于释智圆的《宋诗》《读毛诗》，原文：夫子删来三百章，箴规明白佐时王

【袅】【韪】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
袅，来源于汪梦斗的《宋诗》《雄州回阳柳在城南郝庄有碑》，原文：败柳能消药一圆，鹅黄袅袅复春妍

【乘】【望】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
乘望，来源于李纲的《宋诗》《送钱申伯如邵武》，原文：胡为乘兴有所适，使我怅望归飞云

【寅】【渤】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
寅，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：所愿终寅畏，无忘每赞襄

【浦】【献】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
浦献，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：登高眺远浦，众景争自献

【苑】【椒】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苑椒，来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其八》，原文：下直归来阆苑游，椒风高转紫云楼

【骓】【飔】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

【翙】【燿】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【允】【奂】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
允，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・赚煞》，原文：(末云)小生多备些钱，送与妈妈，必然容允

【觅】【苓】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
觅，来源于无名氏的《元曲》《尾・对苍天曾说牙疼誓，直睡到红日三竿未起。若要战退睡魔王，差三千》，原文：病枕愁衾，寻毒觅螫

【馟】【晰】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

【桥】【桅】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桥桅，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其三》，原文：乱港交穿市，高桥过得桅

【翎】【萱】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翎，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：独步小轩无一事，老槐阴里鹤梳翎

【章】【治】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
章治，来源于程公许的《宋诗》《挽顺庆使君宝章李十三丈二首 其一》，原文：恤章峻直宁王宝，治行高推汉吏循

【婳】【鸢】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【霈】【恢】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
霈，来源于李洪的《宋诗》《喜雨用知宗韵呈陈丞相》，原文：旱意初忧病圃场，霈然甘泽起羸尪

【蔳】【薏】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

【邕】【缤】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
邕，来源于孔平仲的《宋诗》《食鳆》，原文：刘邕最可怪，辛苦剥疮痂

【桐】【灏】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桐，来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》，原文：忆桃李春风，梧桐秋雨

【晢】【云】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

【鸠】【纮】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鸠，来源于汪藻的《宋诗》《天长道中三首 其二》，原文：一鸠鸣晻翳，数犊卧苍茫

【谊】【茂】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谊茂，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：宣室喜闻延贾谊，茂陵久叹滞相如

【倾】【爀】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
倾，来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》，原文：白刃可蹈，赤心可倾

【馟】【笠】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于戴表元的《宋诗》《赋意未畅复拾前韵之余者作广坐隠辞》，原文：隠江湖，我不能披蓑戴笠操舟航

【珲】【犹】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》，原文：落叶犹同飞，寒鸟犹竝枝

【闻】【天】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闻天，来源于李易的《宋诗》《居剡寄郑天和》，原文：鸡登天姥有时闻，鹤在沃洲何待放

【霖】【尤】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霖，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：虹彩助成霖雨润，龙光叠映衮衣荣

【锋】【缎】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
锋，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈再诗言别次韵》，原文：欲当莫邪锋，断毛真一吹

【曜】【亘】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《日蚀》，原文：二曜各安次，灾害无由逢

【亦】【椰】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亦椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

【彬】【羡】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

【琳】【琅】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琳琅，来源于张继先的《宋诗》《送正之法师》，原文：紫霞衣缥缈，丹佩玉琳琅

【俞】【袁】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
俞，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：明圣临六合，吁俞萃羣贤

【韬】【棋】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韬棋，来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》，原文：胸中岂是无韬略，袖手棋边看著棋

【忱】【俪】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔曷不忱裕之于尔多方

【淇】【尤】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：淇以北，洛之阳

【浠】【晃】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：踏着这边晃一晃，看他怕也不怕

【葆】【楠】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葆，来源于陈与义的《宋词》《清平乐》，原文：翠葆层层底

【专】【镜】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
专镜，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・上马娇》，原文：(正末唱)坐着个爱钞的寿官厅，面糊盆里专磨镜

【飖】【敏】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：飘飖劳州县，迢递限言谑

【鸥】【夷】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鸥夷，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂用惟直南楼韵》，原文：长征倦马思夷路，不下惊鸥避急流

【碧】【颜】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
碧颜，来源于李洪的《宋诗》《剑池》，原文：削成峭壁碧孱颜，石罅高临毛发寒

【熹】【尹】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

【白】【粤】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
白粤，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其二》，原文：暂屈临闽粤，重闻降白麻

【合】【尹】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
合尹，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

【萝】【尧】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
萝尧，来源于高似孙的《宋诗》《再至桐柏山》，原文：松施神农萝，石护尧时髓

【冉】【翰】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冉翰，来源于李龏的《宋诗》《飞仙篇用周草窗韵》，原文：刚风导旛旟，冉冉如飞翰

【彦】【晤】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
彦晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其二》，原文：羣居有英彦，晤语兴何长

【萦】【融】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
萦融，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其九》，原文：草萦平碧柳舒金，春色融融积渐深

【由】【纬】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
由纬，来源于杜衍的《宋诗》《帘》，原文：不由经纬力，安有卷舒功

【蒂】【郇】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蒂，来源于陈元晋的《宋诗》《采莲》，原文：叶底忽逢花并蒂，折归月下乞郎看

【胤】【伦】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
胤伦，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：胤廼征之，彝伦九畴

【淄】【霄】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

【泯】【罡】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泯，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：泯灭甚易，佛法替陵

【葆】【珧】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》，原文：枣实未剥风莫吹，我鬓愁多似蓬葆

【秋】【胥】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
秋胥，来源于李炳的《宋诗》《吊危一》，原文：凛然生气申包胥，万古千秋葬忠义

【诺】【栖】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
诺栖，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：然诺长怀季，栖遑輙累丘

【舟】【琛】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
舟琛，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

【潞】【飔】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》，原文：潞公曩自蜀遄归，约仅踰年秉政机

【研】【城】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
研城，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其三》，原文：且当百里地，磨研城旦书

【琳】【雅】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琳雅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：眉宇之间见风雅，蓝田烟雾生球琳

【峤】【襄】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
峤襄，来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》，原文：若非闽峤安书至，即是襄州吉语通

【仟】【銮】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【亦】【沧】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
亦沧，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：吾生亦有几，且复钓沧浪

【婳】【肖】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【澜】【零】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
澜零，来源于元稹的《唐诗》《庙之神》，原文：涕汍澜而零落，神寂默而无譁

【炜】【蓁】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炜，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：永永清光晔炜

【苏】【尔】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苏尔，来源于孔武仲的《宋诗》《故县作》，原文：箕踞不尔责，但愿僵者苏

【莹】【童】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莹童，来源于谢薖的《宋诗》《次韵李成德谢人惠墨牛》，原文：君不见八百里夸王氏驳，常敇家童莹蹄角

【飏】【辕】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
飏，来源于释绍昙的《宋诗》《行者智猷求偈之天童》，原文：担头飏下烂柴橛，快与当堂打破来

【尚】【纮】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尚，来源于王铚的《宋诗》《妾薄命 其二》，原文：红颜望中老，离恨尚如许

【燿】【休】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
燿休，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

【城】【岐】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
城岐，来源于皎然的《唐诗》《春日又送潘述之扬州》，原文：别渚望邗城，岐路春日徧

【峨】【畚】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峨，来源于林同的《宋诗》《廉范》，原文：亲丧徒步负，万里历岷峨

【潞】【史】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

【芊】【易】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芊，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：水耕荣唪唪，陆种茂芊芊

【良】【棕】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其一》，原文：惟怀永图，乃登元良

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