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2023虎宝宝男孩子四个字取名

林翌仁作者:林翌仁2023-02-10 17:50:41

属虎-男孩-三个字的名字,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2023虎宝宝男孩子四个字取名

【岭】【备】【益】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岭,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》,原文:何须杏树岭,即是桃花源

【圣】【什】【盛】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
圣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:皇父 孔圣,作都于向

【桓】【奥】【巍】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桓,来源于张九龄的《唐诗》《九月九日登龙山》,原文:楚客凛秋时,桓公旧台上

【謇】【楹】【槐】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
謇,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》,原文:扣门呼石交,颈缩语犹謇

【荑】【勃】【冶】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荑,来源于韩维的《宋诗》《观灯市井之利得雨农田所急而二者不可以并时乃所愿灯彻而雨作也今幸得之辄次原韵以酬来贶》,原文:梅含宿润粧先试,荑展新桑手不拳

【凇】【粹】【秋】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

【洌】【颜】【新】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

【崎】【瑜】【瑥】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
崎,来源于王十朋的《宋诗》《同钱用明用章游白石巖》,原文:我家雁山阳,崎岖厌经丘

【奂】【琢】【燮】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奂,来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》,原文:祠庭千古增轮奂,不见云台续画工

【溯】【绎】【铭】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
溯,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:碧桃数点飞花,涌出宫沟,溯春万里

【桓】【品】【经】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
桓,来源于周必大的《宋诗》《陆务观病弥旬仆不知也佳篇谢邻里次韵自解》,原文:萧然维摩几,高谢桓荣帐

【楠】【巡】【旆】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
楠,来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》,原文:手植楩楠二千树,时当庆历五年春

【钊】【巍】【兹】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

【搦】【矜】【本】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

【零】【熙】【欢】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
零,来源于孙渐的《宋诗》《游骊山》,原文:晓促零口征,晚留华清宿

【植】【琰】【钧】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
植,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一七》,原文:崇丘峨峨,动植斯属

【峰】【霆】【憬】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峰,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》,原文:抱阳炉峰春,毓英巴水滋

【俞】【昼】【谧】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
俞,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「俞,往哉

【珉】【罡】【煊】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》,原文:千骑过从数,连章刻翠珉

【政】【林】【林】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
政林林,来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其九》,原文:哀哉宇宙间,羣生政林林

【燃】【谦】【琲】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
燃,来源于沈与求的《宋诗》《次韵何子楚食樱桃》,原文:风清日美雨丝收,朱实烘春燃绿树

【岐】【植】【仲】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岐,来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》,原文:丈夫出处无两岐,彊自分别儿童痴

【烁】【景】【汉】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
烁,来源于韩愈的《唐诗》《芍药》,原文:浩态狂香昔未逢,红灯烁烁绿盘笼

【炯】【谧】【麒】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炯,来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其二》,原文:炯炯心独苦,所贵知者希

【恤】【朴】【存】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
恤,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:民生亦何幸,天意每相恤

【殷】【濡】【淮】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
殷,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠詹生谒徐径坂》,原文:非殷洪乔,乃互乡子

【泉】【征】【昙】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
泉,来源于于石的《宋诗》《紫薇翁歌》,原文:一掬之泉,可湘可沿

【朴】【纮】【凝】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
朴,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》,原文:无复闻勤俭,敦朴追文皇

【兴】【椎】【峥】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
兴,来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》,原文:兴来即是烟波客,兴尽欲归归便得

【奕】【常】【岭】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奕,来源于陈与义的《宋诗》《题崇兰图二首 其二》,原文:奕奕天风吹角巾,松声水色一时新

【乾】【涧】【韧】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
涧,来源于韩淲的《宋诗》《初三日雨》,原文:水流涧底清,声落前溪中

【璆】【奕】【玺】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璆,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》,原文:温然荆山璆,可续虞磬韵

【熙】【莞】【轼】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 太尉等奉册宝出入门用《正安》。》,原文:抗声极律,助我孝熙

【淼】【献】【泊】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
淼,来源于张潮的《唐诗》《长干行》,原文:淼淼暗无边,行人在何处

【般】【禹】【昭】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
般,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《生姜牙》,原文:孩儿甚般价,多殊丽

【尔】【俞】【昙】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
尔,来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其二》,原文:可是因人尔尔,要非皆我堂堂

【儒】【泱】【榭】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
儒,来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其五》,原文:我祖生文定,杰然继真儒

【桦】【昂】【沥】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

【亘】【奂】【潜】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亘,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:至盛难名,亘古今无比

【未】【治】【蕴】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
未,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 看花呈子华内翰》,原文:时不选数老独嗟,鬓毛未变目未花

【湲】【沦】【兴】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湲,来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》,原文:唯有萦回深涧水,潺湲不改旧时流

【葆】【韧】【镌】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
葆,来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》,原文:乳窦穿碧涧,葆树蒙塞烟

【翌】【挚】【荑】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(云)柳翌,你烧了这冠衫背子,有个比喻,(旦儿云)师父

【觉】【渤】【冽】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
觉,来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》,原文:佛因初地识,人觉四天空

【韬】【凝】【熙】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
韬,来源于谭用之的《唐诗》《别雒下一二知己》,原文:别来无限幽求子,应笑区区味六韬

【般】【琰】【存】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
般,来源于曾觌的《宋词》《卜算子》,原文:数尽万般花,不比梅花韵

【璆】【琛】【崔】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璆,来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》,原文:巖削苍璆璧,峰攒碧玉钗

【椎】【桠】【隽】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
椎,来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》,原文:椎牛高会召诸将,宝剑泠泠舞席上

【振】【琀】【棣】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
振,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:自是振振佳公子,冰肌玉骨相辉映

【治】【资】【新】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 亚、终献用《文安》。》,原文:肃雍严祀,圣治昭彰

【旌】【继】【桦】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旌,来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》,原文:绛节霓旌

【衡】【嵇】【绰】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
衡,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:胸次有衡霍,笔端合其天

【普】【翩】【庭】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
普,来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其八》,原文:一偈普送诸禅客,万化门中等慈力

【琝】【瑗】【彰】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》,原文:小异孟嘉今老去,知非蘧瑗叹年加

【晃】【芃】【迪】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・鬼三台》,原文:明晃晃枪刀剑戟

【中】【钏】【蕖】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
中,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:庙中不讳

【沐】【傅】【苓】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沐,来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》,原文:半含欲吐不胜情,沐露梳风睡明月

【杨】【洲】【暄】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
杨,来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》,原文:到时杨柳色,奈向故园看

【灏】【珹】【兴】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chéng玉名。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
灏,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

【晷】【波】【匡】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
晷,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》,原文:松风不约炉烟直,昼晷潜随僧话长

【真】【棣】【媵】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
真,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:旬一集真终日喜

【苓】【缪】【媖】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yīng女子的美称。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》,原文:纵未得茯苓,且当拾流肪

【渊】【霆】【睿】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渊,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,盟于澶渊,齐成故也

【猷】【域】【年】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
猷,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:子猷风调全相称

【朝】【篌】【骃】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
朝,来源于陈长方的《宋诗》《李卫公赞》,原文:健儿谁复知大家,养子朝朝饮牛酒

【波】【挚】【明】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
波,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:波渺渺

【亘】【灏】【慷】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
亘,来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》,原文:此理亘万世,来者能无从

【桦】【隽】【骞】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

【邵】【旷】【朔】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
邵,来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》,原文:德邵年高冠里闾,庆余犹及魏公舒

【婳】【纾】【岳】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【燃】【寓】【励】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
燃,来源于潘牥的《宋诗》《寿友人》,原文:万缕水沈燃宝鸭,千钟醽醁酌金船

【燿】【胧】【鸯】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
燿,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

【晷】【荏】【漪】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晷,来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗(幷序)》,原文:契冥邀异迹,胜会不延晷

【槿】【序】【燏】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
火光貌。
国学点评
槿,来源于沈佺期的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:向浦回舟萍已绿,分林蔽殿槿初红

【町】【晗】【波】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》,原文:垒遶翠羽翻虬龙,误入畦町非余公

【岐】【天】【澧】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
岐,来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其二》,原文:岐山莫望凤,金阁迟飞鸣

【旒】【和】【峪】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旒,来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其三》,原文:贤书五上动宸旒,雕鹗横飞正得秋

【理】【运】【涛】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
理,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:(张千云)理会的

【玄】【瑭】【岐】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
玄,来源于白居易的《唐诗》《闲居偶吟招郑庶子皇甫郎中》,原文:玄晏风韵远,子真云貌孤

【丁】【淮】【馟】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
丁,来源于严粲的《宋诗》《发清湘 其二》,原文:花树移方活,丁宁莫损残

【零】【韬】【笙】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
零,来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》,原文:晚恨开迟,早又飘零近

【籍】【峨】【宣】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
籍,来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》,原文:仙籍第三人,时人故称屈

【炫】【书】【汶】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
炫,来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》,原文:飘忽红稠莺燕语,康衢冶服炫春晴

【墨】【芾】【磐】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
墨,来源于李昴英的《宋诗》《送梁上舍必得大学解试》,原文:澹墨题金榜,英声起璧流

【凡】【璩】【晢】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
凡,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:凡将礼,必请而后拜送

【旷】【敖】【经】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
旷,来源于李白的《唐诗》《赠僧崖公》,原文:授余金仙道,旷劫未始闻

【榷】【郅】【典】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
榷,来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》,原文:正令举世皆杨墨,邪正岂复劳商榷

【纮】【澄】【翼】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:赫赫神宗廓帝纮,昭广运兮洽和平

【滔】【晤】【维】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
滔,来源于释居简的《宋诗》《送赵知丞》,原文:滔滔五絃水,千里共芳鲜

【缤】【晳】【允】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
本作“晳”。指人肤色白。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》,原文:缤纷羽旄,姣服在中

【仑】【佰】【炀】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
仑,来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》,原文:何当天风吹袖寒飕飗,披衡跨霍迤逦昆仑丘

【笙】【秋】【棣】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
笙,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》,原文:笙箫发梦想,云雨下阳台

【啸】【瑗】【翌】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
啸,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》,原文:高吟辞两掖,清啸罢三川

【追】【琬】【椎】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
追,来源于赵彦端的《宋词》《满江红》,原文:追一笑,森三玉

【桦】【宏】【覃】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

【兹】【狄】【萱】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
兹,来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》,原文:兹辰我阳春,溪水多清姿

【郦】【韬】【峥】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郦,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》,原文:腐儒还有郦,好汉总无张

【孜】【澧】【洲】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
孜,来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》,原文:孜孜行仁义,阴德及焦枯

【孝】【珞】【燃】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
孝,来源于周弼的《宋诗》《灵竺寺》,原文:不因纯孝者,古寺若为安

【尧】【渊】【苍】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
尧,来源于释智圆的《宋诗》《汉武帝》,原文:岂知尧舜道,千古在人间

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