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宝宝起名郝若什么

罗栗炜作者：罗栗炜2023-02-10 02:35:38

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宝宝起名郝若什么

【瑹】【楹】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《东堂四首 其二》，原文：便有微泉出堂下，一泓清彻照轩楹

【笙】【琛】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
笙，来源于顾逢的《宋诗》《卢进斋湖上韵》，原文：断桥斜阳里，一路听笙歌

【仓】【湫】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
仓，来源于晁说之的《宋诗》《王性之自扬州迁路相访于海陵荷其意厚非平日比赠诗以别》，原文：九死性命存，乃到海陵仓

【沉】【绎】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沉，来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其九》，原文：金鸭香消更漏长，沉沉玉殿紫苔生

【冬】【谦】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其一○》，原文：欲识太平处，冬冬社鼓声

【子】【捷】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
子捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑子产献捷于晋，戎服将事

【筠】【桓】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
筠，来源于范祖禹的《宋诗》《春日有怀仆射相公洛阳园》，原文：松筠不改色，桃李自成蹊

【意】【与】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
意与，来源于陆游的《宋诗》《闲中富贵二首 其一》，原文：个中得意君知否，不换金貂与玉蝉

【楚】【青】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楚青，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：若非日脚流成汁，平楚青还染得红

【瑛】【泱】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

【贞】【槿】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
贞槿，来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》，原文：愿作贞松千岁古，谁论芳槿一朝新

【汀】【韦】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汀，来源于倪的《宋词》《蝶恋花》，原文：潇洒苹汀清立鹭

【藻】【缥】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
藻，来源于张俞的《宋诗》《陪孙之翰太傅登成都楼》，原文：蕙纨随草衰，藻黼归尘翳

【援】【骃】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
援，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（康造）支策晓云近，援琴春日长

【琥】【术】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

【隽】【桠】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《紫微石舍人挽歌二首 其一》，原文：地胜岷峨秀，时清隽乂生

【阑】【桥】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
阑桥，来源于文天祥的《宋诗》《夜归》，原文：市桥灯火未阑珊，一簇人家树影间

【禧】【峪】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禧，来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》，原文：开禧改岁复峥嵘，老我奔驰不少宁

【玫】【璐】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

【皙】【爕】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

【焘】【合】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
焘合，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

【玄】【棕】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
玄，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・南吕/一枝花》，原文：排玄武接引青龙

【绍】【戈】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绍，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：绍年一联镳，作意到西瀑

【舟】【追】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
舟追，来源于释道潜的《宋诗》《次韵法真禅师送曾敬之宣德昆仲》，原文：扁舟追子仅千里，彷彿夜梦遥相传

【希】【懿】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
希懿，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：懿行希圣贤，尚文粲游赐

【宣】【备】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
宣备，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：政宣竹律和，时平玉条备

【逊】【缈】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
逊，来源于李复的《宋诗》《和崔珙望子岭观梅》，原文：点墨空山慰寒晚，却如何逊在扬州

【诏】【袅】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
诏，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：奉清时明诏，迭回更出

【乔】【慕】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
乔慕，来源于杜淹的《唐诗》《召拜御史大夫赠袁天纲》，原文：伊吕深可慕，松乔定是虚

【庭】【炽】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
庭炽，来源于廖行之的《宋诗》《代人上父生朝诗》，原文：鲤庭请学炽昌诗，彩衣戏有承颜乐

【蔷】【瑧】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

【箬】【芾】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箬，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：巧将双箬笠，快夺一帆风

【炯】【郅】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炯，来源于汪藻的《宋诗》《尽心堂为张丞相题》，原文：那知公亦寓焉耳，胸中炯炯如冰壶

【州】【翩】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
州翩，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

【尹】【序】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尹，来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其二》，原文：伊尹告归曾未果，子房强卧竟难支

【濡】【蕖】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
濡，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 问柳桥》，原文：濡毫求露柱，堕履望奇书

【岿】【溯】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岿，来源于吕愿中的《宋诗》《题元巖》，原文：白龙应已冲天去，巖窦岿然有故踪

【纲】【珹】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珹chéng木玉名。
国学点评
纲，来源于吕本中的《宋诗》《蔬食三首 其三》，原文：夫子钓不纲，于理已不隐

【卫】【恽】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
卫恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

【仓】【滦】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
仓，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：心期了租赋，敢望仓箱盈

【潭】【诺】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
潭，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》，原文：南极见朝采，西潭闻夜渔

【境】【燿】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
境，来源于释巖的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：一境谁相到，翛然绝点尘

【湘】【旖】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湘，来源于吴文英的《宋词》《凄凉犯》，原文：湘烟暮合

【优】【与】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
优与，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其一》，原文：乌台当日选名流，佥谓君才与我优

【筹】【笠】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
筹，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：击楫凭谁，问筹无计，何日宽忧顾

【骞】【冶】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骞，来源于孔平仲的《宋诗》《官松》，原文：横骞却与走，怪状千万端

【箫】【憬】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箫，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》，原文：皇臣力牧举，帝乐箫韶畅

【采】【憬】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
采，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：采采者蜡，于泉谷兮

【勖】【博】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

【崇】【戈】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
崇戈，来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》，原文：崇文宗武不崇文，提戈出塞号将军

【幂】【玉】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
幂玉，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：玉台仙蕊，帘外幂瑶烟

【伽】【奕】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
伽，来源于李商隐的《唐诗》《送臻师二首 一》，原文：楞伽顶上清凉池，善眼仙人忆我无

【良】【阑】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
良阑，来源于夏竦的《宋诗》《滕王阁》，原文：好是良宵金鼓动，阑干牛斗逼簷斜

【天】【柯】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
天柯，来源于曾几的《宋诗》《喜闻天兵已临衢寇》，原文：岂知苻泽深为祟，不道柯山最近天

【箬】【史】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箬，来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》，原文：箬水腊前新蚁绿，橘洲霜后巨螯红

【哲】【睿】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
哲睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：克生睿哲，祚我休明

【析】【桦】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：厥民析，鸟兽孳尾

【淼】【忱】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淼，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：浮天既淼淼，浴日复沧沧

【理】【史】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
理史，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：官家燮理当有人，太史还看书大有

【棋】【铮】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棋，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其一》，原文：挥翰他时说我，围棋暇日思君

【懿】【纪】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
懿纪，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：韩碑纪遗懿，彤管继芳馨

【些】【常】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
些常，来源于刘克庄的《宋诗》《同秘书弟赋三老各一首 老兵》，原文：金疮常有些儿痛，斗力今难寸许添

【憬】【荔】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

【蕴】【欢】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蕴，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：幕中便可资筹策，远业因兹增蕴蓄

【煦】【蔓】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
煦，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：他年得路抟风去，肯念今朝煦沫么

【娇】【桐】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
娇桐，来源于张方平的《宋诗》《彭门公庭古桧为风雨所摧》，原文：梧桐与杨柳，娇色倚楼台

【泯】【芈】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泯，来源于冯时行的《宋诗》《题涪陵杨彦广薰风亭》，原文：迄兹变故后，同好亦泯没

【梧】【鑫】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
梧，来源于释文珦的《宋诗》《秋怀》，原文：霜风吹槁梧，索索生秋声

【滢】【涵】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

【堇】【珏】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

【胥】【绪】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胥绪，来源于陈渊的《宋诗》《信州禅月院晚眺》，原文：一觉华胥日又曛，晚来愁绪乱纷纷

【甯】【卓】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
甯卓，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

【懿】【滟】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
懿，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

【朔】【洛】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朔洛，来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》，原文：洛阳耆英，沦于朔尘

【琥】【绎】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

【箴】【璐】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箴，来源于李流谦的《宋诗》《偶连日食鸡夜梦有截一支者颇怜之有谓予言鸡之被烹酷过于是惊觉作此诗以自警》，原文：抚枕矍然悟，此岂神所箴

【珞】【溯】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珞，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

【笛】【盂】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笛，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：何处笛传浦，谁家酒散亭

【单】【幂】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
单，来源于黄公望的《元曲》《中吕・醉中天李嵩髑髅纨扇》，原文：呆兀自五里已单堠

【韪】【黎】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

【瑱】【昃】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

【祈】【珹】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
祈，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：祈龄后天老，介福委山穰

【澜】【丁】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澜，来源于项安世的《宋诗》《观澜阁》，原文：欲说观澜先自愧，况逢收潦更难陈

【瑄】【纤】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

【原】【洵】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，公子友如陈，葬原仲

【淳】【湲】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
淳，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：况复久相依，知子文行淳

【霁】【棂】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
霁，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：澄霁后，远岫更青苍

【宓】【州】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宓，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：单父古来称宓生，祗今为政有吾兄

【竣】【储】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

【仁】【玢】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：君子以 仁存心，以礼存心

【卿】【漾】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
卿，来源于张泌的《唐诗》《江城子 二》，原文：浣花溪上见卿卿，脸波秋水明，黛眉轻

【箫】【婧】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
箫，来源于朱松的《宋诗》《致政宣教魏公挽诗二首 其二》，原文：无由从执绋，空想葬箫声

【弘】【逸】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
弘，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：夫为苌弘血，妾感共姜诗

【笙】【专】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
笙，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：水曹笔五色，东序罗笙镛

【畅】【澧】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
畅，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：登高贵能赋，感物畅幽旨

【朴】【炜】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
朴，来源于陈杰的《宋诗》《天基节特晴》，原文：三祝莫嫌言语朴，时和年熟早休兵

【淖】【珐】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

【伊】【荑】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
伊，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：伊梳掠

【妤】【燿】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

【谆】【搦】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
谆，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：吾言谆谆尔其听，酒肉更戴君恩丰

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