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属兔高雅女孩起名

宋舟备作者:宋舟备2023-02-09 15:33:17

属兔-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔高雅女孩起名

【霜】【灏】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霜灏,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

【浠】【蔻】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》,原文:衣飘荳蔻减浓香,脸射芙蓉失娇色

【萃】【婳】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
萃,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:适然萃止

【僖】【圣】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
僖圣,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

【蔓】【盛】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蔓盛,来源于梅尧臣的《宋诗》《宿州河亭书事》,原文:雨久草苗盛,田芜瓜蔓弱

【姿】【胥】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
姿,来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》,原文:长潭有令姿,山绿纳空洞

【琅】【檬】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
琅,来源于白玉蟾的《宋诗》《卧云庵醉后》,原文:瑶月影松大静淡,琅风韵竹夜萧森

【峤】【望】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峤望,来源于周文璞的《宋诗》《怀何月湖》,原文:髯叟望公来海峤,瘿兵迎守去夔州

【澧】【觉】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
澧觉,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

【釉】【艾】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》,原文:似闻收一稔,铚艾工日僝

【羿】【蕙】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
羿,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》,原文:争得羿复生,射此赤日落

【熹】【温】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

【暌】【约】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
暌,来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》,原文:颓峰暌酌羽,流水旷鸣絃

【葆】【崎】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
葆,来源于史浩的《宋词》《南浦》,原文:瑶台阆苑,翠旌羽葆频相就

【杏】【馟】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
杏,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:却怕杏花生眼觑

【绚】【宣】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绚,来源于叶茵的《宋诗》《自释》,原文:繁红妒紫绚前林,杖策来栖花下阴

【浅】【闻】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浅闻,来源于贾岛的《唐诗》《题竹谷上人院》,原文:木深犹积雪,山浅未闻猨

【朦】【昉】

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朦,来源于释德洪的《宋诗》《观山茶过回龙寺示邦基》,原文:竹鸡断幽梦,朦胧不能续

【泊】【澄】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泊澄,来源于赵孟坚的《宋诗》《邑圃池上》,原文:风露渐凄生澹泊,水天相映作澄鲜

【亭】【泯】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亭泯,来源于周文璞的《宋诗》《题喻玉泉家亦可乐亭》,原文:先生已死名不泯,常与此亭作标准

【其】【寒】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
其寒,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》,原文:敷床荫其下,蕲竹莹寒冰

【璩】【蔷】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

【柯】【祯】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
柯,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:彼柯亭之烟竹,兰亭之觞水

【梦】【津】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梦津,来源于周必大的《宋诗》《再用邦衡韵赞其闲居之乐且致思归之意》,原文:一别龙门不计春,思公梦渡太臯津

【葆】【优】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
葆优,来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》,原文:葆粹息天倪,运斤优匠郢

【瓷】【缈】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瓷,来源于贯休的《唐诗》《樵叟》,原文:担头担个赤瓷甖,斜阳独立濛笼坞

【泯】【缔】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
泯,来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其一》,原文:曲意泯圭角,终然足人尤

【瑷】【椒】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【崔】【昊】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崔,来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其三》,原文:五老出东南,崔嵬相闲隔

【珹】【潇】

拼音五行释意
chéng玉名。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于柳永的《宋词》《甘州令》,原文:艳阳天,正明媚,却成潇洒

【栎】【荣】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
栎荣,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 采芝术即事》,原文:古栎复荣松化石,药苗蕃植可延年

【蕴】【笙】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕴,来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》,原文:厥妙可蕴求无形,必与俱传物斯荣

【鸥】【崎】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
鸥,来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其二》,原文:沧波渺黏天,远逐轻鸥没

【瑛】【帧】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瑛,来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》,原文:禅瑛迺醉,我顾慙道玄

【淮】【戚】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淮,来源于刘长卿的《唐诗》《冬夜宿扬州开元寺烈公房送李侍御之江东》,原文:迁客投百越,穷阴淮海凝

【沉】【炯】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
沉炯,来源于邹浩的《宋诗》《求刘知录澄泥香炉》,原文:千卷新书三叠琴,青灯炯炯夜沉沉

【璇】【蓬】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
璇蓬,来源于周弼的《宋诗》《海棠》,原文:仿佛璇霄发曙光,细族蓬莱绣旗仗

【嵊】【川】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【沁】【襄】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沁,来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》,原文:(以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

【臻】【淅】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》,原文:天相慈皇,庆臻壶闱

【璨】【纪】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
璨,来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》,原文:璀璨龙宫出,精深虎穴探

【洌】【资】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

【缔】【园】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缔园,来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》,原文:戚里封侯旧,家园缔宇初

【瑺】【楹】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【凰】【苒】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
凰,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:光芒牛斗宿,标格凤凰池

【漾】【涟】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
漾涟,来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》,原文:江潭无风映云树,水藻漾日浮涟漪

【优】【槐】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
优槐,来源于陈造的《宋诗》《赠实老》,原文:尘里槐安空梦境,眼中优钵忽天花

【襄】【霁】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
襄,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:堂堂照觉师,赫赫襄敏公

【繁】【菀】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
繁菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

【棋】【临】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
棋临,来源于曾季貍的《宋诗》《杨源寺》,原文:下临稻垄如棋局,细数僧房似蜜脾

【岚】【町】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
岚,来源于钱弘倧的《唐诗》《再游圣母阁(《舆地纪胜》十《绍兴府》诗摘第二联题《游天衣寺》)》,原文:极目烟岚迷远近,百般花木雕尘埃

【经】【瑚】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
经,来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:松下残经看未了

【和】【萄】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
和萄,来源于王回的《宋诗》《双凫》,原文:春柔浅蘸蒲萄暖,和笑劝人教引满

【媪】【芸】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
媪,来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》,原文:人家篱落动耕桑,溪女往来翁唤媪

【勖】【宣】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

【茶】【晋】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
茶晋,来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:宽弛茶租吴俗富,兴骊渠利晋人讴

【汀】【烊】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
汀,来源于王周的《唐诗》《和程刑部三首 清涟合》,原文:丝青迷岸柳,茸绿蘸汀莎

【粤】【昉】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
粤,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》,原文:闽粤驱驰后,干坤震荡中

【峪】【钗】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

【莲】【凝】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
莲凝,来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》,原文:莲幕静,宝香凝

【檬】【棂】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【苒】【淙】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
苒,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

【栎】【黛】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
栎黛,来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》,原文:人间栎社几黄落,晓窗洗黛悲青铜

【媪】【纾】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媪,来源于张九成的《宋诗》《食苦笋》,原文:儿童不惯尝,哕噫惊媪仆

【柔】【瑱】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
柔,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:刚柔相会气均匀

【缮】【绎】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:恭惟上隆宽,缮写臣谨按

【月】【壬】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
月壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:四年二月壬戌,为齐侵蔡,亦获成于楚

【烽】【霖】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
烽,来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》,原文:烽台屹屹百丈起,但报平安摇桔槹

【崔】【永】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
崔永,来源于崔备的《唐诗》《寄羊士谔永宁里居(题拟)》,原文:(见江标影宋书棚本《羊士谔诗集》收《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》)

【团】【韬】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
团,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:尊酒团栾,莫惜通宵醉

【潜】【粤】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潜粤,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》,原文:繁盛闽南粤,潜藏霜雪天

【栎】【圆】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
栎,来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》,原文:不如樗与栎,生理默自遂

【芙】【容】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芙容,来源于华镇的《宋诗》《咏西施》,原文:芙容一笑君意倾,宰嚭言行子胥死

【胥】【谊】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
胥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大夫之丧,大胥侍之,众胥是敛

【韧】【柯】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【寓】【梧】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寓,来源于方回的《宋诗》《雨过巖寺镇》,原文:憩鞍寓吾目,有句亦堪搜

【沐】【岚】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
沐,来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》,原文:夜来新沐浴,肌发舒且柔

【久】【宜】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
久宜,来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》,原文:转首十五年,天庭久宜掞

【芉】【苑】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【燃】【缮】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
燃,来源于无名氏的《宋词》《天下乐令・减字木兰花》,原文:手把金炉,燃一寿香

【婳】【蕋】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【蒂】【喻】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蒂,来源于牟巘的《宋诗》《次韵程晋辅》,原文:夜半呼僮奴,发火燃枯蒂

【岭】【栗】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
岭栗,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:僻岭猿偷栗,枯池雁唼莲

【暄】【浠】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》,原文:照曜东轩东,暄然二三月

【祈】【蕾】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
祈,来源于高适的《唐诗》《饯故人》,原文:祈君辞丹豁(孙疑为「丹墀」之误),负仗(孙疑为「杖」字之误)归海隅

【笙】【洛】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
笙洛,来源于武元衡的《唐诗》《缑山道中口号》,原文:王子白云仙去久,洛滨行路夜吹笙

【滟】【亦】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
滟亦,来源于何耕的《宋诗》《灵谿赋双流郭信可隠居》,原文:空濛雨亦佳,潋滟晴更奇

【澜】【意】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澜意,来源于陈俞的《宋诗》《赠画鱼贾兄》,原文:昔曾观澜知此意,真乐胸中渺无际

【灵】【浦】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灵浦,来源于孙应时的《宋诗》《涧壁梁公主祠云武帝女也据高冢上林木鬰然形势开敞盖公主所葬欤无碑志未及考诸记载士大夫留诗未见有起人意者余守风四日为十二韵》,原文:千舟集浦溆,吉卜叩灵氛

【潜】【泷】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潜,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:潜而不用,夫岂自封

【镜】【滢】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
镜,来源于冯时行的《宋词》《渔家傲》,原文:镜里功名愁里瘦

【珉】【浠】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
珉,来源于柴望的《宋诗》《山阴兰亭》,原文:昭陵茧纸今何在,空有梅花点翠珉

【季】【杏】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
季,来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》,原文:两汪皆于菟,季也何其怒

【晠】【洵】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

【妍】【葵】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
妍葵,来源于贺铸的《宋诗》《留别田昼》,原文:兔葵燕麦春日妍,蝉腹龟肠气方饱

【宓】【奎】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
宓,来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》,原文:宓牺方蛇蟠,商契亦燕鷇

【韦】【术】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韦术,来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》,原文:相门韦氏在,经术汉臣须

【堇】【颖】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
堇,来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》,原文:我独好奇尝酒堇,误思榧实杀三彭

【里】【绎】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
里绎,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

【纶】【淼】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纶淼,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:淼淼经纶阔,悠悠控注长

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