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大师女宝宝取名

韩晋尧作者：韩晋尧2023-02-09 13:51:14

女孩，

大师女宝宝取名

【奂】【其】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奂其，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

【漫】【望】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
漫望，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：归来漫塘上，四望与天远

【珏】【袁】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

【里】【峨】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
里峨，来源于苏轼的《宋诗》《望湖亭》，原文：岷峨家万里，投老得归无

【艺】【冰】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
艺冰，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 琅琊泉石篆》，原文：阳冰绝艺天下称，琅琊石篆新有名

【锦】【诗】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
锦诗，来源于桂闻诗的《宋诗》《和傅子云见赠》，原文：笑呵双兔筦，亟写锦囊诗

【攸】【芉】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「又曰时予，乃或言尔攸居

【澄】【单】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
澄，来源于骆宾王的《唐诗》《别李峤得胜字》，原文：寒更承夜永，凉景向秋澄

【蕋】【旎】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

【尚】【景】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尚景，来源于李曾伯的《宋诗》《庚申病中作》，原文：六十三年忧患乡，人言晚景尚悠长

【谒】【笙】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谒，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：正辞除秘祝，承诏谒孤忠

【苓】【童】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苓童，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

【嫣】【蝶】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
嫣，来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》，原文：瑶姬国艳欲倾人，嫣然一笑颊齿白

【棠】【郄】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棠，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：江城春晚，正海棠临水，嫣然幽独

【瑄】【韧】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【同】【珞】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
同，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十七》，原文：同伏现，相去尺余同

【箫】【怡】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》，原文：吹箫女

【晢】【献】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【麒】【芈】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
麒，来源于王翰的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：麒麟前殿拜天子，走马西击长城胡

【圆】【华】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
圆华，来源于杨师道的《唐诗》《咏砚》，原文：圆池类璧水，轻翰染烟华

【淅】【瑶】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淅瑶，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

【依】【箴】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
依，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 二》，原文：旧欢思想尚依依

【和】【璁】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
和，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)(净)

【亘】【幂】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
亘，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》，原文：岂知英雄主，出师亘长云

【荟】【熙】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
荟，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：氛醨稍疎映，雺乱还拥荟

【箬】【初】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
箬初，来源于白居易的《唐诗》《湖上招客送春汎舟》，原文：两瓶箬下新开得，一曲霓裳初教成

【逸】【瑱】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
逸，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢》，原文：任双旌五马，暂从游逸

【艾】【奂】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
艾，来源于吕本中的《宋诗》《喜晴》，原文：野老新新兴未艾，风云役使不胜狂

【斓】【麟】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斓，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：却须富篇什，丽锦争斓斑

【馟】【帧】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【娣】【沉】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
娣，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

【羡】【璐】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
羡，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

【荔】【奈】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荔奈，来源于苏辙的《宋诗》《毛君惠温柑荔支二绝 其二》，原文：荔子生红无奈远，陈家晒白到犹难

【慕】【旨】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
慕，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其三》，原文：世慕长生术，君尤早用功

【荔】【瑧】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荔，来源于杨万里的《宋诗》《夏日书事》，原文：荔子红初皱，春醅碧欲波

【筱】【璩】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

【鸢】【瑗】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其三》，原文：鸢肩竟欠封侯相，三尺檠边老此身

【缮】【仞】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缮，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：和气缮调□岁稔，嘉祥通化国风清

【彦】【亘】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗》，原文：握手更谁知往事，同时诸彦略成尘

【攸】【晏】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

【闻】【勰】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《乍晴风日已和泛舟至扶桑埭徘徊西村久之》，原文：数家茅屋门昼掩，不闻人声闻碓声

【郁】【汉】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郁汉，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：向郁罗霄汉，朝回金阙，心运璇玑

【汝】【馟】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汝，来源于释士珪的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：不汝还者，非汝而谁

【滢】【燿】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

【庭】【旌】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
庭旌，来源于刘挚的《宋诗》《送衡州王仲和郎中代还》，原文：铙鼓催船下洞庭，几滩冰澁滞双旌

【柯】【旒】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
柯，来源于释文珦的《宋诗》《秋胡诗》，原文：春日行采桑，援柯向前林

【涧】【苏】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涧苏，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：对烟苏麻丑，夹涧筼筜伏

【玺】【郇】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《谢赐腊药感遇之什》，原文：鸿宝刀圭下九关，十年长奉玺封看

【玉】【釉】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
玉，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：玉钗鸾坠发

【年】【晴】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
年晴，来源于易士达的《宋诗》《春闺》，原文：一年春事半晴雨，万里云帆几夕风

【沅】【悦】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沅，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘有故人，避地于我前

【祺】【韪】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

【攸】【沫】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/蒙卦》，原文：无攸利

【庆】【岐】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庆岐，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

【潆】【缃】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【奂】【苑】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

【蔷】【覃】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蔷，来源于高翥的《宋诗》《访铦朴翁不遇二首 其二》，原文：乘兴寻僧入翠微，山中无限野蔷薇

【武】【璋】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
武璋，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：曝书开绮席，偃武敛牙璋

【采】【鹄】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
采鹄，来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》，原文：汝不仰看鸿鹄飞，伯夷去采西山薇

【域】【瑱】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
域，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一八》，原文：笙歌丛里贺年朝，锦绣筵中开寿域

【昕】【暄】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》，原文：翠裘朝罢转昕霞，颁服诸方走使车

【孜】【渭】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

【重】【丁】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
重丁，来源于薛能的《唐诗》《陈州刺史寄鹤》，原文：南守欲知多少重，抚毛千万唤丁丁

【朦】【玟】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
朦，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：云去住，月朦胧

【童】【静】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
童静，来源于谢枋得的《宋诗》《绝粒偶书二首 其一》，原文：丹府金童善主家，百神听命静无譁

【麒】【汐】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
麒，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄彦发还台》，原文：麒麟并凤凰，所获宁为多

【燝】【泊】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【茶】【朔】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茶，来源于刘敞的《宋诗》《送南昌郭主簿》，原文：貍品牛尾贵，茶牙鹰瓜长

【祺】【绰】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
祺，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：既赋以全德，必益以寿祺

【序】【绰】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
序绰，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：未应赋述夸孙绰，序倡称扬复有公

【涧】【苒】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
涧苒，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：涧底孤芳，苒苒吹诗句

【橙】【玢】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《知宗赠金橘报以香橙》，原文：橘以金为重，橙因香见奇

【觅】【蔚】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
觅蔚，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

【晃】【骥】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晃，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)也不是我脱空卖弄，(行者云)正是个风魔和尚，挑着这个，不知是甚么东西，恰似个烧饼的晃子

【逵】【芝】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
逵芝，来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》，原文：禁掖俄膺九芝检，仙逵许从五香车

【闻】【瑥】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闻，来源于王令的《宋诗》《闻哭》，原文：但闻哭子悲，不闻哭母哀

【恽】【绅】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：应自丘迟宅，仍过柳恽汀

【瑺】【娄】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【辽】【艺】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
辽，来源于释道冲的《宋诗》《面桶》，原文：任是鼻孔辽天，未免低头相就

【袁】【楚】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
袁楚，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：吾知袁公固有后，能平楚狱竟无冤

【楦】【琦】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

【唯】【博】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
唯博，来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》，原文：唯端精神，辩博无碍

【亚】【悠】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
亚，来源于李洪的《宋诗》《题罗源驿用马驹甫韵 其二》，原文：到处葛藤无用处，试寻梅萼亚疎篱

【姣】【蕴】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：有如姣恶各具体，肉骨不可强彫锼

【祁】【净】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：祁奚为中军尉，羊舌职佐之，魏绛为司马，张老为候奄

【巡】【纴】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
巡，来源于吕本中的《宋诗》《明妃》，原文：秦人彊盛时，百战无逡巡

【宣】【悟】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
宣悟，来源于郭印的《宋诗》《新浴》，原文：昔人因悟道，妙触永宣明

【缎】【嵇】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

【曜】【筱】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
曜，来源于王质的《宋诗》《赠徐辉》，原文：五曜循环十二宫，干坤尽落往来中

【灵】【依】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
灵依，来源于释法泰的《宋诗》《四时般若 其一》，原文：灵山佳致依然在，谁是当年微笑人

【芍】【越】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芍，来源于韦骧的《宋诗》《早春游王氏园看牡丹约花开再游探韵赋诗得早字》，原文：叅差彫槛木芍药，细叶新抽看渐好

【玫】【童】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玫，来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》，原文：四方绿琉璃，一片青玫瑰

【藻】【茹】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
藻茹，来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》，原文：采藻或涧滨，茹芝亦巖阿

【荑】【萄】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
荑，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：卑枝雨过结留荑，曲汜萍开窥哺壳

【霁】【昙】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》，原文：宿雨犹凉在，晨阴欲霁初

【蕊】【源】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕊源，来源于黄裳的《宋诗》《代探花郎 其一》，原文：昨夜碧桃源里去，蕊香多少上蜂须

【翎】【苑】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
翎苑，来源于刘弇的《宋诗》《赠致政曾宣德十二韵》，原文：小轩静把琴开匣，幽苑深将鹤剪翎

【暌】【润】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
暌，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

【珧】【尚】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【瞳】【桠】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》，原文：虽云曩事不复忆，怜汝瞳子神犹王

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