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缺火唐诗女孩起名

蔡燮燮作者:蔡燮燮2023-02-09 12:45:32

缺火-女孩-唐诗,

缺火唐诗女孩起名

【臻】【雅】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
臻雅,来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》,原文:间于风雅能臻极,粹甚圭璋不假刊

【理】【松】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
理松,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:鳞皴识松理,乙屈认鱼肠

【昕】【柳】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

【裳】【愿】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
裳愿,来源于李洪的《宋诗》《闻季叔被召小诗为迓》,原文:归侍玉皇香案侧,愿将五色补垂裳

【单】【瑹】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《初夏即事》,原文:病起单衣怯,身闲昼漏迟

【淇】【迪】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淇,来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》,原文:仍忆寻淇岸,同行采蕨回

【泱】【炜】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泱,来源于释惠崇的《宋诗》《剡中秋怀昼师》,原文:秋生剡江濆,清气日泱漭

【诏】【襄】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
诏襄,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:急祗临遣护襄汉,旋奉温诏来三巴

【嵇】【亭】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
嵇亭,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:懒追陪、竹林嵇阮,兰亭王谢

【炜】【易】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炜,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:吾堂据其阳,万象来明炜

【烟】【瑚】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
烟瑚,来源于无名氏的《元曲》《隔尾・一弯新月添诗卷,十里香风助酒筵。向晚归来小庭院,簟纹铺水渊。》,原文:纱厨挂雾烟,一枕珊瑚梦魂远

【乔】【昙】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
乔,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》,原文:洪乔晋名士,耻为致书邮

【鸠】【丁】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
鸠丁,来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其九》,原文:燕雏告诉花都落,鸠妇丁宁雨速晴

【莜】【至】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【冉】【裕】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冉,来源于张縯的《宋诗》《云岩寺 其二》,原文:槛外滔滔水,岩前冉冉云

【彤】【荔】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
彤,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:令瑶检降彤霞

【椒】【蝶】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
椒,来源于释善珍的《宋诗》《策蹇》,原文:策蹇下山椒,冬深寒意骄

【萃】【诺】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
萃,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:(见《金石萃编》卷一百五,以《惜阴轩丛书》《雍州金石记》校其异

【橙】【恺】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
橙,来源于吴潜的《宋词》《虞美人》,原文:橙黄蟹熟正当时

【阮】【理】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
阮理,来源于陆游的《宋诗》《初夏游凌氏小园》,原文:闲理阮咸寻旧谱,细倾白堕赋新诗

【宣】【良】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
宣良,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:灶煤苇管不足用,宣城黟水无良工

【琅】【霓】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琅霓,来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》,原文:浓蔼深霓袖,色映琅玕中

【羿】【缔】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
羿,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:濯缨作君子,口不道羿浇

【秭】【晏】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

【采】【瑶】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
采瑶,来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》,原文:夜骑玉鼇采明月,蘂殿瑶台寒彻骨

【什】【琉】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
什,来源于康进之的《元曲》《沉醉东风・瑶草细分明舞茵,翠鬟松仿佛溪云。蜂蝶莫浪猜,鱼雁难传信。》,原文:好风光自有东君,管领红霞万树春,说什么河阳县尹

【廷】【耘】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
廷,来源于蔡戡的《宋诗》《赵季若染髭走笔简之》,原文:汉廷方贵老,白首尚握兰

【晓】【境】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晓境,来源于陆游的《宋诗》《悲秋》,原文:晓班无复趋行殿,晚境惟思老寝丘

【炀】【簌】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
炀,来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》,原文:赫炎炽景烘炀灶,怅望金飚玉露秋

【律】【戚】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
律,来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》,原文:即夕铜吹律,先时日抱光

【搦】【葵】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
搦,来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》,原文:一搦腰肢初见后

【年】【涔】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
年涔,来源于张祁的《宋诗》《田蕳杂歌》,原文:去年涔涔七月雨,秋田不收一粒谷

【濡】【梁】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
濡梁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:维鹈在 梁,不濡其翼

【媛】【惜】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
媛,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:十分济楚邦之媛,此日追游

【恣】【芃】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恣,来源于苏过的《宋诗》《信中惠竹以诗谢之》,原文:拣林许我恣所爱,有力夜负竹不知

【奈】【瞻】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奈瞻,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:桅樯不藉瞻乌首,争奈风帆百尺何

【珧】【韪】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

【阑】【镌】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
阑镌,来源于董嗣杲的《宋诗》《金沙井》,原文:石鼎煮茶非异事,井阑镌字是何年

【瑶】【篌】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑶,来源于韩的《宋词》《点绛唇》,原文:更约寻瑶草

【箬】【德】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
箬,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:管领白苹红蓼,披戴绿蓑青箬,直钓任沈浮

【仪】【恣】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仪恣,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:絃歌恣娱燕,缯绮饰容仪

【炜】【溯】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》,原文:青炜留中分,风日和且酽

【轶】【钲】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
轶,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:方今孝治轶唐虞,八行求贤常侧席

【兆】【柃】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
兆,来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》,原文:门阑将有喜,每事吉先兆

【阑】【郝】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
阑,来源于释祖钦的《宋诗》《嗣牧上人》,原文:有阑圈,无拘束

【裳】【素】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
裳素,来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》,原文:缓解罗裳,十分鸳履低腰素

【蝶】【望】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蝶望,来源于晁补之的《宋诗》《送君》,原文:且莫望南窗,胡蝶飞无数

【勤】【郦】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
勤,来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 一》,原文:闻多见少,迹静心勤

【阮】【昙】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
阮昙,来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪,轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔,》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

【惋】【札】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
惋,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:将径往兮不难,久懹懹以㥄惋

【寒】【烟】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
寒烟,来源于黄庚的《宋诗》《江村》,原文:极目江天一望赊,寒烟漠漠日西斜

【襄】【辽】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
襄辽,来源于徐鹿卿的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:襄公往矣,辽辽直到今日

【箩】【晗】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》,原文:仰山活业苦无多,畬片荒田种粟箩

【松】【晋】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
松晋,来源于白玉蟾的《宋诗》《七女峰》,原文:宋时松竹晋时苔,路转山回洞户开

【澧】【采】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》,原文:兄辞岭南赙,弟却澧阳钱

【昊】【岭】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昊岭,来源于张耒的《宋诗》《将至都下》,原文:春风岭上望齐安,太昊城边揽秋菊

【璞】【单】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璞,来源于宇文虚中的《宋诗》《虏中作三首 其一》,原文:开口摧颓空抱璞,胁肩奔走尚腰金

【媛】【晣】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
媛,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:依风穴以自息兮,忽倾寤以婵媛

【蔳】【炫】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

【专】【阑】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
专,来源于曹勋的《宋诗》《过楚有作》,原文:呼之莫肯留,犹意虏所专

【濡】【陇】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
濡陇,来源于宋祁的《宋诗》《还乡》,原文:陇桑濡露外,巖桂遣风余

【旒】【和】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
旒和,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:拔去和鸡犬,相随若旆旒

【序】【缪】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
序缪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

【町】【莆】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》,原文:何当历崟岑,相与忘畛町

【珉】【绎】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珉,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》,原文:他时勒坚珉,洋洋可无愧

【冽】【晶】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
冽晶,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:哀匏蹙驶景,冽唱凝余晶

【昭】【馚】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
昭,来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其二》,原文:丰碑昭令德,荣耀及来昆

【爀】【礼】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【冽】【燮】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冽,来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》,原文:笔尖不为风力退,酒面肯作冰澌冽

【祯】【珂】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
祯,来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

【缃】【晃】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缃,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:移席牵缃蔓,回桡扑绛英

【瑭】【琬】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【夕】【焓】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
夕,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:江南几树夕阳红

【秋】【熹】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秋,来源于苏舜钦的《宋诗》《长安春日效东野》,原文:前秋长安春,今春长安秋

【婷】【桔】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
婷,来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》,原文:方丈食万钱,娉婷珠一斛

【燿】【恣】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
燿,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

【芃】【零】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

【尔】【彰】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尔彰,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其四》,原文:倐尔情尘起,刹那心境彰

【诺】【砺】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
诺,来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》,原文:更评他日归贤守,画诺何人称治中

【庭】【钲】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》,原文:金石充庭,珩璜在列

【卓】【堇】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
卓,来源于周孚的《宋诗》《调赵双融居士二首 其二》,原文:莫道贫无卓锥地,只今家有散花天

【晓】【尔】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晓尔,来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:堪叹亡国馀民,老人孺子,尔汝霜桥晓

【敏】【曦】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
敏,来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》,原文:玉堂动敏翰,诸老叹莫追

【臻】【玉】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
臻玉,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:行行爱玉体,趋节竚来臻

【维】【追】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
维追,来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其六》,原文:电光石火上,不许更追维

【昃】【旒】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
昃,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》,原文:经帷讲罢看章疏,至昃犹闻食未遑

【彤】【曜】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
彤曜,来源于魏了翁的《宋诗》《送徐校书知处州》,原文:彤幨曜白日,锦舆上头行

【追】【焓】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
追,来源于黄庭坚的《宋诗》《过洞庭青草湖》,原文:行矣勿迟留,蕉林追獦獠

【遥】【骊】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
遥骊,来源于蔡肇的《宋诗》《句 其四》,原文:城中十月雨濛濛,遥看句骊半山雪

【犹】【同】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
犹同,来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其一》,原文:常时二妙过晴窗,丙夜犹同秋月光

【冉】【茵】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
冉,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 夜归》,原文:涓涓暗泉鸣,冉冉松筠香

【婉】【廷】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
婉,来源于苏籀的《宋诗》《题南圃一首》,原文:婉腻讵如玉,凌风素云裾

【诺】【依】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
诺,来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》,原文:自南自北诺已偿,焉用与虏为胥戕

【晶】【零】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晶零,来源于吕希哲的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:水晶宫殿玉花零,点缀空槐卧素屏

【浦】【骓】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
浦,来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》,原文:劲风自薄林,寒流稍分浦

【瑹】【迪】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》,原文:神来迪尝,俎豆既彻

【易】【楹】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
易楹,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:事缘难易始相成,楹直宁当企栋横

【楦】【亭】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

【晴】【萄】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晴萄,来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》,原文:鹦鹉沙晴,葡萄水暖,一缕燕香清袅

【桠】【纶】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

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