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最新李姓起名男孩

任畅珈作者：任畅珈2023-02-08 19:11:59

李姓-男孩，李是我国排名第1位的姓；

最新李姓起名男孩

【李】【蘅】【渤】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
蘅，来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》，原文：惜别悲杨柳，相思寄杜蘅

【李】【臻】【尹】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
臻，来源于胡宏的《宋诗》《和马大夫辟佛五首 其四》，原文：天开学海在明伦，中有妙处谁能臻

【李】【德】【序】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
德序，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

【李】【沧】【郅】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
沧，来源于杜甫的《唐诗》《雷》，原文：巫峡中宵动，沧江十月雷

【李】【奂】【勘】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：适我故友家，美奂思如翬

【李】【焱】【爕】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

【李】【晰】【诀】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

【李】【晳】【沧】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

【李】【旒】【戚】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旒，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

【李】【崔】【盛】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
崔盛，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

【李】【庭】【鉴】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
庭鉴，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其四》，原文：云车天上纷纷下，月鉴庭中穆穆光

【李】【辽】【俞】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
辽，来源于司马扎的《唐诗》《古边卒思归》，原文：有田不得耕，身卧辽阳城

【李】【羡】【纫】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
羡，来源于柳永的《宋词》《木兰花令》，原文：有个人人真攀羡

【李】【晋】【舸】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城

【李】【萧】【岿】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
萧岿，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐之萧钧，其曾祖萧詧为后梁宣帝，祖岿为后梁明帝，父珣入隋复封梁国公，恐徐坚等即因此而误署其为梁人

【李】【覃】【楣】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
覃，来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》，原文：误饮覃怀酒，谁知滞去程

【李】【酝】【缃】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
酝，来源于华岳的《宋诗》《初夏即事》，原文：涤器倒囊寻市酝，唤船挑网得溪鲜

【李】【僖】【袤】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

【李】【椰】【憧】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
椰，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

【李】【蕋】【阜】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

【李】【沧】【桠】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沧，来源于齐己的《唐诗》《夏满日偶作寄孙支使》，原文：忆归沧海寺，冷倚翠崖棱

【李】【遥】【兹】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
遥兹，来源于孟浩然的《唐诗》《登龙兴寺阁》，原文：兹郡何填委，遥山复几哉

【李】【存】【骋】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
存骋，来源于王柏的《宋诗》《西倅厅冰雪楼次韵》，原文：开藏古制存，以抑扬气骋

【李】【植】【献】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
植献，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

【李】【薏】【泯】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
薏，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

【李】【航】【弘】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
航弘，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》，原文：乃神弘庙畧，横海剪吞航

【李】【纴】【冶】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

【李】【蕋】【札】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

【李】【麟】【缤】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
麟，来源于丁谓的《宋诗》《虎》，原文：雄文彰炳变，麟史载于菟

【李】【桑】【隋】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桑隋，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 宣阳坊静域寺 三阶院联句》，原文：密密助堂堂，隋人歌檿桑

【李】【玄】【祁】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：玄珠玄珠实非实，虚非空，五色相依橘似红

【李】【垣】【永】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
垣永，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：君不见长安永宁里，王家破垣谁复修

【李】【逻】【逵】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻

【李】【菀】【韧】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

【李】【勉】【謇】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
勉，来源于明皇帝的《唐诗》《赐诸州刺史以题座右》，原文：勉哉各祗命，知予眷万方

【李】【杨】【原】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
杨原，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》，原文：(正旦做见，王枢密云)我道是谁，原来是杨六郎丈母长国姑

【李】【兹】【践】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
兹践，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：杳杳青云衢，阔步从兹践

【李】【廷】【稽】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
廷稽，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 二》，原文：稽首明廷内，心为天下劳

【李】【诏】【棕】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
诏，来源于何异的《宋诗》《大华山》，原文：一承丹凰诏，双拥翠云裘

【李】【缘】【琰】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缘琰，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

【李】【榭】【亦】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
榭亦，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题刘仲叟泽州园亭》，原文：其间广亭开，亦欲危榭筑

【李】【玢】【楹】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【李】【诏】【樗】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诏，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：寿春下新诏，高蹈翠琰刊

【李】【烨】【骃】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
烨，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

【李】【炀】【璩】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、立炀宫

【李】【湲】【鸿】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
湲，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》，原文：散漫复潺湲，半砂半和石

【李】【辑】【映】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：又张锡厚《王梵志诗校辑补遗》收七首残诗，任半塘先生《敦煌歌辞总编》卷三录《回波乐》七首、《隐去来》二首，附收诗七首，今均取以参校

【李】【遥】【嶂】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
遥嶂，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望终南山》，原文：重峦俯渭水，碧嶂插遥天

【李】【毓】【朝】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
毓朝，来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》，原文：来日中元毓寇公，万年事业一朝同

【李】【祈】【轼】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
祈，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其五》，原文：天心今答圣，圣意更祈天

【李】【年】【凛】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
年凛，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》，原文：至今几千年，玉颜凛如新

【李】【津】【捷】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
津捷，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：尘埃付捷径，风波委要津

【李】【瑹】【彬】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿想见容彬彬

【李】【礼】【崧】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：礼，诸侯不生名

【李】【重】【町】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
重，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：重整登高屐

【李】【远】【旨】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
远旨，来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》，原文：乡国远携甘旨重，宴堂分翫色香全

【李】【绰】【珧】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

【李】【正】【樟】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
正，来源于王枞的《宋诗》《灯花联句》，原文：无正文

【李】【狄】【樗】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正其与夷狄交伐中国，故狄称之也

【李】【璩】【澄】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【李】【权】【麒】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
权麒，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：阃外威权，麒麟一角

【李】【蓬】【憬】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓬，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：凝情处，千里望蓬山

【李】【知】【临】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
知临，来源于韦骧的《宋诗》《和苦吟二首 其二》，原文：持毫欲临纸，逐兽不知山

【李】【践】【兆】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
践兆，来源于孔平仲的《宋诗》《喜经父制策第一 其二》，原文：台州已有公台兆，预约当行必践言

【李】【柏】【郄】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柏，来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其二》，原文：会看松柏路，赐篆耸丰碑

【李】【真】【溯】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
真溯，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：真兴殊未已，滔滔且溯沿

【李】【胥】【滔】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
胥滔，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：忽念世涂，滔滔沦胥

【李】【椎】【儒】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
椎儒，来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其二》，原文：福威玉食欺孤主，诗礼金椎党盗儒

【李】【婳】【桑】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【李】【本】【常】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
本常，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第五章明凡圣非一非二》，原文：贪欲本来常寂灭，智者于此可盘桓

【李】【沛】【园】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沛园，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：尧舜既没，圣人之道衰，暴君代作，坏宫室 以为污池，民无所安息，弃田以为园囿，使民不得衣 食，邪说暴行又作，园囿污池，沛泽多而禽兽至， ，及纣之身，天下又大乱

【李】【纮】【奂】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

【李】【园】【煜】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
园，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七》，原文：□□□□理机梭，徧向园林织绮罗

【李】【津】【玺】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
津，来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》，原文：晴景摇津树，春风起棹歌

【李】【晤】【阜】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
晤，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：山中兮无人，其与谁兮晤倾

【李】【庭】【纫】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
庭纫，来源于顾逢的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：庭院秋深露气清，夜窗纫补一灯明

【李】【之】【巍】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
之巍，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：瀫水之西，巍然一峰

【李】【支】【曙】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
支，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：初开凿本源，渐乃疏旁支

【李】【荏】【皓】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
荏，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：故里萧骚松竹在，流年荏苒鬓毛斑

【李】【旬】【唯】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旬唯，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 二》，原文：字人若用非常术，唯要旬时便立功

【李】【裴】【采】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
裴，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・倘秀才》，原文：（正末云）裴中立也

【李】【什】【茯】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
什，来源于陈傅良的《宋诗》《翁诚之尉慈溪再拟祖送不及》，原文：江头祖帐几百人，落纸珠玑诗什什

【李】【梁】【亘】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梁亘，来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其二》，原文：神剜天划成巖洞，横亘危梁接应真

【李】【征】【钏】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
征，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：离恨托、征鸿寄

【李】【堰】【莞】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《和子由闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书》，原文：渭水涸无泥，菑堰旋插修

【李】【涔】【伽】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《至抚州崇仁县寄彭思禹奉议兄四首 其四》，原文：蹄涔不著横海鲸，簿书那容万人杰

【李】【白】【璁】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
白璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

【李】【页】【詹】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

【李】【巡】【飔】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
巡，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：兰堂畔，巡檐索笑，谁羡杜陵翁

【李】【昂】【岭】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昂岭，来源于杨王休的《宋诗》《凿温岭》，原文：岭之首尾少低昂，如衡称物锱铢强

【李】【勃】【才】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
勃才，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：（王福畤之子，勔、勮、勃皆有才名，故杜易简称为三珠树

【李】【搦】【滨】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

【李】【望】【霄】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
望霄，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十五》，原文：飘飖九霄外，下视望仙宫

【李】【睿】【逻】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
睿，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 迎送王公》，原文：睿图方永，周历长隆

【李】【旌】【绎】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旌，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：一笑下霓旌

【李】【蓬】【兴】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蓬兴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十》，原文：有时不耐轻桡兴，暂欲蓬山访洛公

【李】【爀】【勤】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【李】【骞】【南】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骞南，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：松柏有常性，南山不骞崩

【李】【珧】【严】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

【李】【炜】【潭】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：紫盖轮囷，金跗炜煌

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