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缺水最有气质名字男孩起名

郝虔羲作者:郝虔羲2023-02-08 08:17:07

缺水-男孩,

缺水最有气质名字男孩起名

【里】【恒】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
里恒,来源于谢偃的《唐诗》《乐府新歌应教》,原文:樽中酒色恒宜满,曲里歌声不厌新

【霁】【治】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霁,来源于释简长的《宋诗》《赠峡山清伦师》,原文:烟霭霁杉竹,澄凝此心神

【子】【洌】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
子,来源于嗜酒道人的《唐诗》《刘处静赠金不受(刘处静,字道游,彭城人。其先避地遂昌,因家焉。遇异人,授以吐纳之道。尝召见,赐绯衣,退居仙都山隐真巖,结庐金龙洞侧,门人欲塑其像。一日,有嗜酒道人来成之,处静留饮旬日,以黄金三十铢赠其行,相送金龙洞前。及回,得片纸书云云十六字,裹原金在焉。于是顿悟,遂豫筑玄垆于庐后,自譔其志。咸通十四年六月辛酉日解化。)》,原文:子与吾金,吾授子真

【容】【禧】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
容,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:竞将玉质比芳容

【霈】【园】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霈园,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:歌帝烈,扬盛节,园丘礼大洽,霈泽绵区

【沦】【鉴】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
沦鉴,来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其三》,原文:瞻仰三台坼,沦亡一鉴悲

【潮】【枫】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
潮枫,来源于曾觌的《宋词》《水龙吟》,原文:看沧江潮上,丹枫落叶,浸关山冷

【桥】【淳】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
桥,来源于范成大的《宋词》《西江月》,原文:云英此夕度蓝桥

【翡】【析】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翡,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:结绿根株翡翠茎,句芒中夜刺猩猩

【景】【袤】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
景,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:(杨景云)你猜着甚的

【锋】【禧】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锋,来源于王迈的《宋诗》《亲旧问盗作诗四十韵以答之亦可备野史之录》,原文:合党肆纷披,交锋争桀黠

【笈】【浦】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
笈浦,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:径从南浦携书笈,吉贝裳衣皂帽帷

【白】【辰】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
白辰,来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其四》,原文:白叟黄童喜色开,诞辰喜遇福星来

【潮】【筝】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潮,来源于韩淲的《宋诗》《浙运寄声子任子恕》,原文:龙游看过锁,渔浦发潮船

【郁】【骃】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
郁,来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》,原文:幸蒙顾盼,词煖恩郁

【钲】【渭】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钲,来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵》,原文:田舍占烟火,军家候鼓钲

【盛】【晖】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
盛晖,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:赤伏祥晖盛,黄离治象亨

【休】【景】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
休景,来源于释坚璧的《宋诗》《送人》,原文:六窗不著闲光景,七处休寻古佛心

【翡】【临】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
翡临,来源于慕幽的《唐诗》《柳》,原文:临水带烟藏翡翠,倚风兼雨宿流莺

【航】【霆】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
航,来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其一》,原文:晓发高沙卧一航,平沙漠漠水茫茫

【涌】【松】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涌松,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》,原文:巖泉跑虎涌,径松髯龙拏

【渭】【仑】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
渭仑,来源于朱松的《宋诗》《考亭陈国器以家酿饷吾友人卓民表民表以饮予香味色皆清绝不可名状因为制名曰武夷仙露仍赋一首》,原文:胸中我自有泾渭,笔下君已倾昆仑

【霁】【乾】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
霁,来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:风动飞霙迎晓霁

【澎】【玺】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澎,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:徐观水中意,波浪自澎湃

【真】【恤】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
真恤,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:未经真抚恤,还已困虔刘

【渲】【棋】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

【骅】【冶】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骅,来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》,原文:骅骝误一蹶,万里终腾骞

【淼】【钟】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淼钟,来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》,原文:烟钟舂起夕阳愁,淼淼临平春事幽

【衍】【昉】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
衍,来源于杜甫的《唐诗》《夜听许十损诵诗爱而有作》,原文:诵诗浑游衍,四座皆辟易

【缥】【烟】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缥烟,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:萧条烟岚上,缥缈浮青尖

【晰】【翰】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

【文】【自】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
文自,来源于陈著的《宋诗》《悼出童尚质二首 其一》,原文:年少文偏老,身通道自亨

【沥】【栎】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沥,来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚同饮葛次颜家酿玉友》,原文:独余驩伯为友朋,熟不暇篘巾自沥

【卫】【珉】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
卫,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受琴中趣二首 其二》,原文:郑卫剧淫哇,听者返如林

【休】【烟】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
休烟,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其八》,原文:江南寇盗休无赖,塞北烟尘迄未平

【兴】【钧】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
兴钧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》,原文:长兴秉钧者,子晦道攸隆

【霄】【纬】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
霄纬,来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》,原文:弥月驱驰徧羣祀,云卷碧霄呈象纬

【谧】【资】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谧,来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》,原文:病多皇甫谧,贫甚马相如

【韬】【珉】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韬,来源于陶弼的《宋诗》《寄钦州洪迩侍禁》,原文:自笑平生喜韬略,此时何计上金台

【伦】【润】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
伦,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・混江龙》,原文:推物理三皇治世,定人伦五帝兴隆

【治】【瀚】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《夜听竹间雨声》,原文:治疾不用药,听雨体自轻

【沉】【知】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沉知,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫置酒兰菊间》,原文:但知沉醉归,莫顾有吏责

【屹】【霈】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
屹,来源于陆卿的《宋诗》《游洞霄》,原文:名山长表冠东南,一柱屹然天与参

【瑜】【琥】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

【泱】【品】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泱,来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》,原文:十里溪源注北塘,贮成宽碧澹泱泱

【谆】【子】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谆子,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:但恨与子别,醉语成谆复

【涛】【瞳】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涛,来源于方岳的《宋诗》《题陈叔茂二亭 观澜》,原文:人情骇奇观,所见涛浪耳

【经】【琀】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
经,来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》,原文:崖涧饱所经,兹乃形性侈

【鑫】【休】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:春休老

【子】【州】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
子州,来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》,原文:子虽躯干小,老气横九州

【玄】【易】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玄易,来源于方回的《宋诗》《记游自次前韵》,原文:朝哦雅什讽骚些,夜玩易爻测玄首

【绅】【波】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
绅波,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其一》,原文:一噫固应号地籁,余波犹足挂天绅

【猷】【缤】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
猷,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:依然在遐想,愿子励风猷

【翼】【治】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翼治,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 微子》,原文:赖燕翼于孙谋兮治克举于三宗,老成不怨于不以兮隐处不伤于厄穷

【溯】【璩】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
溯,来源于李鼐的《宋词》《满庭芳》,原文:平生,横溯志,指挥夷虏,平定干戈

【尧】【博】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
尧博,来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》,原文:誉尧非桀两置之,读书博簺俱亡羊

【明】【玢】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
明玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

【醇】【曙】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
醇,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:五帝道尊极,三王化醇醲

【尧】【博】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
尧博,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:尧舜有至仁,犹病在博施

【望】【骅】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
望骅,来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》,原文:杂然万马羣,望尔为骅骝

【兴】【奎】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
兴奎,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》,原文:忽投雄篇写逸兴,仰占干文动奎参

【恤】【袁】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恤袁,来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》,原文:光照孙康书,寒恤袁安榻

【淳】【逸】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淳逸,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:景淳气高逸,浩荡谁与敌

【謇】【鸠】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

【武】【旨】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
武旨,来源于姜特立的《宋诗》《虞丈以伤物遂再赋 其二》,原文:梁武汉明俱泥佛,得言失旨岂其然

【汉】【昙】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
汉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:广汉马驹子,十方罗汉僧

【玄】【绎】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玄绎,来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》,原文:得君再䌷绎,提要钩其玄

【泯】【匡】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》,原文:因知平生怀,未与尘虑泯

【阜】【礴】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
阜,来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》,原文:权衡公选格,陵阜富军储

【玄】【霆】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玄霆,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》,原文:玄珠鼓吹法雷霆,雨满中池变八琼

【郇】【萱】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

【决】【弘】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
决,来源于刘克庄的《宋诗》《又五言二首 其二》,原文:剖决时通夕,将迎或望尘

【沧】【凝】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
沧凝,来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》,原文:翩翩鸥鹭西风急,凝盻沧洲眼力微

【奂】【青】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奂青,来源于姜特立的《宋诗》《居室》,原文:居室要须存野意,不求轮奂炳丹青

【熠】【滨】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
熠,来源于范仲淹的《宋诗》《观猎》,原文:熠熠流鸣镝,纷纷过绿髾

【敖】【涧】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
敖,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:41 仇仇敖敖,傲也

【鹤】【袤】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
鹤,来源于张籍的《唐诗》《不食仙姑山房》,原文:月出溪路静,鹤鸣云树深

【汶】【娄】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
汶娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:秋七月,晋师及齐国佐盟于爰娄,使齐人归我汶阳之田

【淙】【澧】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
淙,来源于张镃的《宋诗》《过野翁亭因登岝崿山憩崇寿院僧轩共成四绝句 其二》,原文:溪流逢旱息潺淙,野彴横趋乱石中

【煦】【觅】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
煦,来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮书怀》,原文:朔风适变寒,晓日将含煦

【旆】【蘅】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旆,来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》,原文:病眼随蓬断,愁心逐旆悬

【淼】【珵】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
淼,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》,原文:湾深曲岛间,淼淼水云云

【源】【勰】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
源,来源于家铉翁的《宋诗》《刘文蔚久苦目眚昨日乘凉来过共谈先天图义一夕翳去明现闾里以为异事因诗纪之》,原文:学问之道贵澄源,源之既澄流自正

【博】【琲】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
博,来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》,原文:寻源博望侯,结客远相求

【冕】【言】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冕言,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:已挂衣冠,怕言轩冕,犯令先当举罚觞

【堇】【兴】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

【晖】【覃】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晖,来源于白居易的《唐诗》《西风》,原文:浅渠销慢水,疎竹漏斜晖

【昙】【墨】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
昙墨,来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》,原文:杨墨衰周亦既微,仙昙变夏用戎夷

【卿】【漪】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
卿,来源于尚颜的《唐诗》《与王嵩隐》,原文:合国诸卿相,皆曾着布衣

【逸】【淼】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
逸淼,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》,原文:南逸浩淼际,北贫硗确中

【桦】【渭】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

【溯】【沐】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
溯,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:40 顺流而下曰溯游

【勃】【潜】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勃潜,来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》,原文:潇洒新轩傍翠岑,攀鳞勃勃此潜心

【峨】【沛】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
峨,来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》,原文:莫照峨眉最上峰,同在峰前住

【备】【种】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
备种,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:大田多稼,既种既戒,既备乃事

【般】【觅】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
般觅,来源于贾似道的《宋诗》《论油丹色》,原文:相貌这般无觅处,鬭时绝胜岂寻常

【焱】【泽】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
焱泽,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

【焱】【般】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:天损吾能违,放歌有焱氏

【棹】【芈】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
棹,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:舣棹乘早潮,潮来如风雨

【鹤】【熙】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鹤熙,来源于姚镛的《宋诗》《见赵章泉》,原文:行窝冷落熙宁后,放鹤风流景祐前

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