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宋词男宝宝取名

张裕尧作者：张裕尧2023-02-08 06:34:38

男孩-宋词，

宋词男宝宝取名

【燃】【韦】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燃，来源于赵希逢的《宋诗》《和巖桂落英》，原文：残蘂尚堪燃古鼎，清芬真可濯尘缨

【德】【舜】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
德舜，来源于米芾的《宋诗》《题麟凤碑》，原文：曾因忠厚方周德，坐想訏谟览舜韶

【稷】【扬】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
稷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：诸侯不仁，不保社稷

【骋】【闰】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骋，来源于左璵的《宋诗》《题马世功豁野堂》，原文：扶舆登斯堂，遐眺方一骋

【邕】【伽】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》，原文：君胜宜为夫子后，林宗不愧蔡邕碑

【彻】【沥】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
彻沥，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：溪流连底沥，蒙岭彻尖堆

【庄】【戈】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
庄戈，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：看久愿成庄叟梦，惜留须倩鲁阳戈

【诣】【镌】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
诣，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：大江蟠其中，滔滔每东诣

【堰】【烨】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
堰，来源于范成大的《宋诗》《秀州门外泊舟》，原文：禾兴门外官杨柳，又见扁舟上堰来

【轩】【珵】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
轩，来源于左璵的《宋诗》《题马世功豁野堂》，原文：开轩纳野色，秋思浩千顷

【诚】【琝】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诚，来源于金朋说的《宋诗》《止斋吟》，原文：知止于至善，修身止用诚

【骋】【佐】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
骋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》，原文：更烦属和骋妍词，句怯虽殊才调别

【航】【沛】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
航，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・小桃红》，原文：怨天公，裴航不作游仙梦

【晰】【轶】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

【永】【淄】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
永淄，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：皇献颂声，永绝淄磷

【枫】【涧】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
枫涧，来源于严中和的《宋诗》《句 其三》，原文：涧水活不冻，山枫老自灵

【舸】【禄】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
舸，来源于葛立方的《宋词》《水调歌头》，原文：一舸背君去，几幅布帆轻

【由】【与】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
由与，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿尝新梅》，原文：雪霜自是元同操，楟奈何由与并名

【自】【严】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
自严，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：间或击强非果弱，未尝束湿自然严

【皓】【儒】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
皓儒，来源于司空曙的《唐诗》《送菊潭王明府》，原文：业成洙泗客，皓发著儒衣

【鼎】【秋】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鼎秋，来源于杨万里的《宋诗》《浮石清晓放船遇雨》，原文：秋江得雨茶鼎沸，怒点打篷荷叶鸣

【研】【缥】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
研，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二四》，原文：火生于木本藏锋，不会钻研莫强攻

【泓】【种】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泓种，来源于李之仪的《宋诗》《石蟹》，原文：泉泓石蟹如乌头，一种为类太微生

【霄】【文】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霄文，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：始知文宿降璇霄

【媖】【闻】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【琥】【和】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琥和，来源于徐照的《宋诗》《釜下吟》，原文：蜀姜作芼吴盐和，琥珀香烂云子乌

【兹】【鸯】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
兹，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：我愿与之游，兹焉托灵质

【箫】【廷】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箫廷，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：周宴恩浓鱼在藻，舜廷化洽凤仪箫

【馟】【恢】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：建炎恢圣统，太上极尊名

【鼎】【禺】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鼎，来源于邵雍的《宋诗》《问调鼎》，原文：请将调鼎问于君，调鼎功夫敢预闻

【隋】【漪】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
隋，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：却笑吃虚隋炀帝，破家亡国为何人

【尧】【銮】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
尧，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：沈机发雷电，逸躅陵尧汤

【霁】【治】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霁，来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》，原文：阴霁那可知，去去无欲速

【翼】【纮】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
翼，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其三》，原文：歛翼从所愿，落实安得留

【炘】【凡】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 七》，原文：为郎凡几岁，已见白髭须

【晗】【旭】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【翊】【良】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
翊良，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：回迁翊元圣，入拜伫惟良

【舸】【崇】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋诗》《西湖泛舟呈运使学士张掞》，原文：波光柳色碧溟濛，曲渚斜桥画舸通

【鸿】【陇】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鸿陇，来源于王初的《唐诗》《自和书秋》，原文：陇首斜飞避弋鸿，颓云萧索见层空

【晳】【卓】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

【麓】【茯】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
麓，来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：炎光隔林麓，清兴遶崔嵬

【情】【婳】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
情，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：倚阑多少心情

【召】【韬】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：鲁人以币召之，乃归

【缨】【琤】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缨，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：流俗谓女子，彯缨来此山

【荑】【沛】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
荑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

【韫】【巡】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韫，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：精韫在希微，幽通资写托

【儒】【绅】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
儒绅，来源于方回的《宋诗》《赠江东李提学》，原文：江东浙右乔木国，小却管领儒簪绅

【蘅】【明】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蘅明，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

【桠】【杨】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

【爕】【闳】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

【冶】【闲】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冶闲，来源于项安世的《宋诗》《有感四首 其四》，原文：走章台马闲游冶，攀鼎湖龙竟渺茫

【戎】【旷】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
戎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：会戎，危公也

【久】【沛】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
久沛，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：久矣愆阳罹暵旱，沛然膏雨润农田

【闻】【崧】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
闻崧，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

【闳】【严】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》，原文：明府命世才，宇量特闳远

【单】【晟】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
单，来源于李从周的《宋词》《风入松》，原文：寒食相逢何处，百单五个黄昏

【淙】【轼】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
淙，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：游云经过雨，淙瀑到清漪

【砚】【翊】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
砚，来源于楼钥的《宋诗》《贡闱对砚盘发叹》，原文：老去未忘黄与朱，琢成三砚乐闲居

【秉】【纪】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
秉纪，来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》，原文：应喜斯文今不泯，紫阳秉笔纪前功

【德】【蓬】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
德蓬，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：储祥吴越王家子，媲德蓬莱阁上仙

【纲】【亦】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纲亦，来源于彭汝砺的《宋诗》《忠孝图》，原文：世薄道亦微，纲常堕荆棘

【粤】【瑹】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
粤，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：东吴赛粤瓯，信美心愈戚

【睨】【本】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
睨本，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》，原文：藏中本无物，□至睨兹茔

【翌】【嘉】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

【尔】【遥】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尔遥，来源于蔡襄的《宋诗》《送柯祕书三子归泉应诏》，原文：遥知成就在他日，尔时迄今十载强

【礴】【焱】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
礴，来源于谢薖的《宋诗》《亦爱轩》，原文：世路多艰险，君轩可槃礴

【耘】【皎】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
耘，来源于黄公度的《宋诗》《苦热》，原文：衣巾负芒刺，曝背有人耘

【淳】【潆】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淳，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：吟骨不淳古，记魄不自强

【崔】【煦】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《感事》，原文：服气崔常侍，烧丹郑舍人

【缎】【瑜】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【弘】【致】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
弘致，来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》，原文：熟看气弘毅，致远可易量

【筝】【序】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
筝，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：玉筝弹未彻，凤髻黄钗脱

【才】【至】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
才至，来源于陈襄的《宋诗》《英宗皇帝挽词二首 其一》，原文：才武真贤主，忧勤出至诚

【尹】【援】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：谢公唱西都，予预欧尹观

【晣】【时】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【缈】【詹】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缈，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其一》，原文：微风逗天香，缥缈不可寻

【槐】【恤】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
槐，来源于尹洙的《宋诗》《过兴平哭耿傅谏议丧呈经略韩密学》，原文：槐里今朝逢輤旐，依然旧馆一长号

【麒】【赓】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
麒，来源于卓田的《宋诗》《麻姑山七古寿主簿母》，原文：翩翩已作鸾凤飞，看看又是麒麟瑞

【翀】【奎】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【曙】【闲】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
曙闲，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 高峰塔》，原文：闲云伴危级，曙日平烟彩

【辽】【晠】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
辽，来源于江端友的《宋诗》《牛酥行》，原文：持归空惭辽东豕，努力明年趁头市

【戍】【迪】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》，原文：昔者戍南郑，秦山郁苍苍

【华】【乘】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
华乘，来源于冯时行的《宋诗》《寄越州张子文待制二首 其二》，原文：更有梁山何小隠，要乘春涨别金华

【泽】【天】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泽天，来源于刘摰的《宋诗》《寄长芦福禅师》，原文：地恐诸天接，江从九泽通

【勉】【镌】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
勉，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：如今守邉戍不远，政合勉力劝加餐

【韪】【桢】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

【墨】【岐】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
墨岐，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三三》，原文：岐动杨朱泣，丝添墨子悲

【钟】【篌】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钟篌，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

【札】【蔳】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》，原文：若教子骏星常照，荒札从今可阜丰

【知】【越】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
知越，来源于宋祁的《宋诗》《送史温虞部佐郡四明》，原文：疁田越镈农知劝，时伴春旗暗绿畴

【毓】【棕】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
毓，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》，原文：和平能毓气，安静常抱一

【匡】【昭】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
匡昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：桓公是以纠合诸侯而谋其不协，弥缝其阙而匡救其灾，昭旧职也

【韫】【白】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韫白，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 韫玉巖》，原文：苍崖韫白璧，欲上渺无路

【棋】【尹】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棋尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

【术】【烊】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
术，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：峻或蓬棱攻，平或参术补

【汝】【和】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汝和，来源于牟巘的《宋诗》《和本斋止酒 其一》，原文：白家老瓦惯从游，和气如春不汝邮

【仲】【城】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
仲城，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：是时殷仲文，实守新安城

【泯】【逻】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泯，来源于王安石的《宋诗》《同昌叔赋雁奴》，原文：嗷嗷身百忧，泯泯众一息

【珧】【炜】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

【缈】【泯】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缈，来源于米芾的《宋诗》《望海楼》，原文：云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连

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