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测名

林黛搦作者：林黛搦2023-02-08 05:33:36

，

测名

【霁】【朝】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
霁朝，来源于项安世的《宋诗》《阴雨六韵》，原文：返照轻霞出，明朝霁色新

【尧】【常】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尧常，来源于李彭的《宋诗》《次徐十题承天壁韵》，原文：抱瑟懒来齐，啜羮常见尧

【润】【纲】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
润，来源于刘宰的《宋诗》《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其一》，原文：密叶秋逾润，幽花晚更妍

【追】【碧】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
追碧，来源于杨万里的《宋诗》《张功父旧字时可慕郭功父故易之求予书其意再赠五字》，原文：鸟飞暮天碧，此句急追还

【柏】【曙】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
柏曙，来源于司马光的《宋诗》《梅圣俞挽歌二首 其二》，原文：漆灯无复曙，柏径不知春

【恬】【天】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恬天，来源于慕容彦逢的《宋诗》《题诸暨王秀才华轩》，原文：纷华非所事，安恬养天智

【吟】【宓】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
吟，来源于周密的《宋词》《清平乐》，原文：醒来还有新吟

【航】【锐】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
航，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

【渤】【序】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渤序，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：戎即昆山序，车同渤海单

【鸠】【銮】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其三》，原文：老夫自爱归程好，肯为春泥怨鹁鸠

【晖】【锋】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晖，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其六》，原文：溘先忽忽同晨露，殿后晖晖独曙星

【沐】【秉】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沐秉，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：终始秉厚德，迩遐沐深仁

【芈】【韧】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

【遥】【时】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
遥时，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其一》，原文：便成孤愤终何事，且寄遥怀对此时

【璐】【绍】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

【覃】【辰】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

【岐】【皤】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
岐，来源于李咸用的《唐诗》《秋日与友生言别》，原文：为个文儒业，致多岐路愁

【萦】【豫】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
萦，来源于陈造的《宋诗》《清明西湖再次韵》，原文：右为萦回溪，夹以葱青树

【皖】【樟】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

【隅】【竺】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
隅，来源于李屿的《唐诗》《过洞庭》，原文：星辰连影动，岚翠逐隅收

【昕】【漾】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：昕朝披雾闻天笑，燕序惊春诵帝歌

【萱】【芈】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
萱，来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》，原文：萱草忧可树，合欢忿益蠲

【恒】【畅】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恒，来源于贾岛的《唐诗》《北岳庙》，原文：天地有五岳，恒岳居其北

【瑄】【郁】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

【挚】【搦】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
挚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：尧乃一庶人，得之贼帝挚

【运】【年】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
运年，来源于王昌龄的《唐诗》《代扶风主人答》，原文：少年与运会，何事发悲端

【望】【蓬】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
望蓬，来源于许浑的《唐诗》《献鄜坊丘常侍》，原文：蓬莱每望平安火，应奏班超定远功

【萌】【嵊】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
萌，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：属厌荐春萌，隽永咀秋葑

【琮】【詹】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
琮，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 肃和》，原文：礼以琮玉，荐厥茅藉

【蔚】【缘】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔚缘，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：跻攀鸟道出荟蔚，下视蛇脊相夤缘

【郝】【幂】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

【零】【禹】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《清风》，原文：嗟我二三友，飘散秋叶零

【绚】【朝】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绚朝，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：石乳腻昏雨，玉红绚朝暾

【箪】【漪】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
箪，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

【慕】【烨】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
慕，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 永和三首 一》，原文：歌皇慕，动神心

【旷】【浦】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旷浦，来源于米芾的《宋诗》《奉酬山甫》，原文：忽逢西浦士，谈彩何萧旷

【禧】【谦】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：鸿禧累福，骈赉翕臻

【知】【翌】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
知，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《生查子》，原文：不知如何

【阔】【羿】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
阔，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 月台》，原文：南馆城阴阔，东湖水气多

【僖】【慈】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：一、六年，春，葬许僖公

【爀】【芗】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【醇】【殷】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
醇殷，来源于吴芾的《宋诗》《今日春色可佳乘兴谒许倅因成小诗》，原文：殷勤为我倾醇酎，要看庭前百树花

【沉】【茹】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
沉茹，来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》，原文：何幸鸰原同急难，宁将茅茹论升沉

【冉】【晨】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
冉晨，来源于陆游的《宋诗》《湖上夜赋二首 其一》，原文：冉冉秋将至，沉沉夜向晨

【知】【慈】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
知慈，来源于薛师石的《宋诗》《送张直翁之筠阳》，原文：朝士多知尔，慈溪旧有声

【灏】【鸿】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
灏鸿，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

【支】【尉】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
支尉，来源于赵蕃的《宋诗》《得友人俞玉汝书云客游建业月尝能致钱十万时方客溧阳感假尉事作诗寄玉汝》，原文：五十才一尉，俸钱仍半支

【勰】【墨】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【荑】【言】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荑言，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

【檀】【椎】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
檀，来源于邹浩的《宋诗》《寒食日诸友见过》，原文：槐檀新火未曾试，为觅山泉破小团

【涧】【虔】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涧，来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》，原文：楼殿横涧阴，像塑铅黄剥

【禺】【殷】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
禺，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

【绅】【嶂】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绅，来源于王安石的《宋诗》《和宋太博服除还朝简诸朋旧》，原文：呼门初起外廷臣，秀气棱棱动搢绅

【文】【馚】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
文，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：执文泥象岂能通

【筱】【汉】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

【献】【沛】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
献，来源于晁说之的《宋诗》《日暮池上》，原文：故人行在乐，献纳有云台

【曜】【倾】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
曜倾，来源于韩淲的《宋诗》《刘簿之婿游以诗来见且持昌甫书和韵答之》，原文：如天两曜奔，如水百渎倾

【绍】【磐】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绍，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：（见赵绍祖《金石续钞》卷一）（〖1〗案石刻题作《杂言游仙篇》，下署「御制，奉宸大夫臣薛曜书

【明】【献】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
明献，来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》，原文：妙妙融明乐未央，山川人物献文章

【正】【徽】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
正徽，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：徽音嗣正始，但惜和者稀

【芍】【涟】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《山丹花》，原文：花似鹿葱还耐久，叶如芍药不多深

【爕】【与】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

【园】【骞】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
园骞，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

【耘】【岳】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
耘岳，来源于宋之问的《唐诗》《游称心寺》，原文：未忧龟负岳，且识鸟耘田

【淅】【郁】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淅，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

【泯】【骞】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
泯，来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》，原文：笔迹因难泯，词华讵可磨

【烁】【澧】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烁，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：瑞光闪烁天关（一作「门」）开，五云著地长裾来，华山秀作英雄骨，黄河泻作纵横才

【裕】【蕊】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》，原文：同德裕仁智，如君难弟兄

【与】【仪】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
与仪，来源于卢照邻的《唐诗》《临阶竹》，原文：聊将仪凤质，暂与俗人谐

【澧】【嘉】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澧嘉，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

【烽】【冶】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烽，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：狂羝一朝叛，烽火四面惊

【梦】【茜】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
梦茜，来源于吴文英的《宋词》《花犯》，原文：送晓色、一壶葱茜，才知花梦准

【谒】【秭】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谒秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

【谒】【栖】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
谒栖，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张沙河游齐鲁诸邦》，原文：栖栖马如狗，去谒东侯伯

【尹】【品】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尹，来源于朱松的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》，原文：令尹民父母，沟壑思手挈

【篁】【盂】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
篁盂，来源于萧立之的《宋诗》《次龚象湖韵二首 其一》，原文：一盂野饭落闽州，篁竹烟莎屋压头

【仞】【尧】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
仞尧，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

【识】【荣】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
识荣，来源于陆游的《宋诗》《冯县丞挽歌词》，原文：名流多赏识，荣路正腾骧

【萱】【焓】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
萱，来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其二》，原文：婴啼摧玉树，衰泪洒芳萱

【继】【翊】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
继翊，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》，原文：汾曲名家相国孙，翊登枢铉继承恩

【娅】【缈】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过邢州柳溪中门扃锁甚严隔户窥之见荷花烂然盈沼作》，原文：娇红娅姹不胜姿，只许行人半面窥

【研】【笛】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

【情】【镌】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
情镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

【衡】【槿】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
衡槿，来源于韩淲的《宋诗》《雨中》，原文：衡门篱落间，木槿上牵牛

【敦】【倾】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
敦倾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王敦倾室，纪瞻出妓

【宓】【缎】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《蜂》，原文：宓妃腰细才胜露，赵后身轻欲倚风

【磊】【追】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
磊追，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

【砚】【媖】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
砚，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

【棂】【渭】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

【洛】【洛】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛洛，来源于储光羲的《唐诗》《送恂上人还吴》，原文：洛城本天邑，洛水即天池

【渭】【珂】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
渭，来源于赵嘏的《唐诗》《冷日过骊山》，原文：冷日微烟渭水愁，翠华宫树不胜秋

【言】【寅】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
言寅，来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其一》，原文：一言曾寤意，四近久同寅

【瀚】【桢】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瀚，来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》，原文：瀚海经年到，交河出塞流

【禺】【固】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

【骊】【韪】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
骊，来源于黄端的《宋诗》《诗一首》，原文：行人二月登庐岭，点点骊珠欲洒碑

【休】【篌】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
休，来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》，原文：休休休，归去来

【央】【燿】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
央，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：栋梁未央坐万乘，柱石明堂朝诸侯

【渤】【瑥】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
渤，来源于冯时行的《宋诗》《题涪陵杨彦广薰风亭》，原文：想当挥洒际，浩气涨溟渤

【婵】【重】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
婵重，来源于虞俦的《宋诗》《十七夜待月》，原文：沆瀣已垂梧叶重，婵娟犹惜桂华孤

【芾】【朔】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芾，来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》，原文：芾棠不拜阴如幄，骑竹争迎气似春

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