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陶姓国学小孩取名

作者：韩滔2023-02-08 04:27:04

陶姓，陶是我国排名第106位的姓；

陶姓国学小孩取名

【陶】【尔】【粤】

	拼音	五行	释意
尔	ěr	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。

国学点评
尔粤，来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首其二》，原文：百粤非吾土，三吴亦尔家

【陶】【冰】【瑷】

	拼音	五行	释意
冰	bīng	水	既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瑷	ài	土	美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。

国学点评
冰，来源于释法薰的《宋诗》《总长老请赞》，原文：百种无能，面冷如冰

【陶】【旨】【颉】

	拼音	五行	释意
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
颉	jié,xié,jiá	木	上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。

国学点评
旨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］四圣旨弥纶，道阴阳，说鬼冲

【陶】【艾】【栾】

	拼音	五行	释意
艾	ài,yì	土	美好善良的意思。
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。

国学点评
艾，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：借问兰玉弃，如何萧艾敷

【陶】【简】【樨】

	拼音	五行	释意
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。

国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》，原文：枯棋覆吴图，青简玩秦烬

【陶】【芾】【绪】

	拼音	五行	释意
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。

国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

【陶】【乔】【旨】

	拼音	五行	释意
乔	qiáo	木	指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。

国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：王乔下天坛，微月映皓鹤

【陶】【知】【颉】

	拼音	五行	释意
知	zhī,zhì	火	一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
颉	jié,xié,jiá	木	上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。

国学点评
知颉，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：苍颉书成能哭鬼，不知鬼谷事如何

【陶】【枫】【秭】

	拼音	五行	释意
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
秭	zǐ	火	比喻财源广进，生活富足，充裕之义。

国学点评
枫，来源于包佶的《唐诗》《酬于侍郎湖南见寄十四韵》，原文：雪花翻海鹤，波影倒江枫

【陶】【音】【俪】

	拼音	五行	释意
音	yīn	土	一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
俪	lì	火	成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。

国学点评
音俪，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首其二》，原文：俪极承平日，徽音盛一时

【陶】【芾】【经】

	拼音	五行	释意
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。

国学点评
芾经，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

【陶】【沐】【燃】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。

国学点评
沐燃，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

【陶】【凛】【湲】

	拼音	五行	释意
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
湲	yuán	木	湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。

国学点评
凛湲，来源于王之道的《宋诗》《大梁食李有感呈彦时兄》，原文：急宜买冰致凝凛，全胜汲井供潺湲

【陶】【淳】【婧】

	拼音	五行	释意
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。
婧	jìng	木	指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。

国学点评
淳，来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》，原文：老屋不嫌规制朴，长官最喜土风淳

【陶】【萌】【畅】

	拼音	五行	释意
萌	méng	木	形容可爱稚嫩，天真活泼。
畅	chàng	火	心情舒畅，无忧无虑。

国学点评
萌畅，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞祀风师乐章送神》，原文：气和草木发萌芽，德畅禽鱼遂翔泳

【陶】【斌】【昱】

	拼音	五行	释意
斌	bīn	水	文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。

国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

【陶】【央】【兹】

	拼音	五行	释意
央	yāng	土	央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
兹	zī,cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。

国学点评
央兹，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏其三》，原文：烦鬰未渠央，伫兹清夜景

【陶】【仞】【颖】

	拼音	五行	释意
仞	rèn	金	比喻成就很高，地位上升。
颖	yǐng	木	指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。

国学点评
仞，来源于释文珦的《宋诗》《游仙其六》，原文：青峰万仞高，云路多盘纡

【陶】【远】【燃】

	拼音	五行	释意
远	yuǎn,yuàn	土	指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。用作人名意指有才学、志向。
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。

国学点评
远燃，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：得糟还家喜欲舞，远汲淡煮燃松毛

【陶】【皙】【奕】

	拼音	五行	释意
皙	xī	木	白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奕	yì	木	《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。

国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

【陶】【椿】【皙】

	拼音	五行	释意
椿	chūn	木	“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
皙	xī	木	白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。

国学点评
椿，来源于家铉翁的《宋诗》《人有画花中四伦者偶记毗陵旧诗即题其上其二》，原文：扶疎桂树月中生，谁遣人间伴大椿

【陶】【槐】【炯】

	拼音	五行	释意
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。

国学点评
槐，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景衣冠拜紫宸》，原文：花日明簪冕，槐云舞佩绅

【陶】【序】【钲】

	拼音	五行	释意
序	xù	金	开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。

国学点评
序钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

【陶】【磐】【瞳】

	拼音	五行	释意
磐	pán	土	象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。

国学点评
磐，来源于吕南公的《宋诗》《南干水》，原文：唯此磐陀矶，愈潄愈坚确

【陶】【至】【汝】

	拼音	五行	释意
至	zhì	火	指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
至汝，来源于白居易的《唐诗》《自诲》，原文：万感遰至，火汝心怀

【陶】【洲】【缮】

	拼音	五行	释意
洲	zhōu	水	“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。

国学点评
洲，来源于释智圆的《宋诗》《草堂书怀》，原文：门外沧洲阔，闲中白日长

【陶】【矗】【栾】

	拼音	五行	释意
矗	chù	金	矗立挺拔，寓意为人正直。
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。

国学点评
矗栾，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：栖托讵星回，檀栾已云矗

【陶】【勤】【馟】

	拼音	五行	释意
勤	qín	木	比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。

国学点评
勤，来源于贾纬的《唐诗》《与监修国史赵莹诗》，原文：史才不易得，勤勤处处求

【陶】【璩】【椰】

	拼音	五行	释意
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
椰	yē	木	比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。

国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【陶】【桠】【虔】

	拼音	五行	释意
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
虔	qián	木	本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。

国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

【陶】【裕】【白】

	拼音	五行	释意
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。

国学点评
裕白，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

【陶】【伽】【绰】

	拼音	五行	释意
伽	qié,jiā,gā	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
绰	chuò,chāo	火	处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。

国学点评
伽，来源于区仕衡的《宋诗》《游曹溪六祖寺》，原文：菩萨一心竟，伽梨六代长

【陶】【冽】【潮】

	拼音	五行	释意
冽	liè	火	清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。

国学点评
冽，来源于毛并的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：暮寒凄冽

【陶】【梧】【贞】

	拼音	五行	释意
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
贞	zhēn	火	指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。

国学点评
梧，来源于陈允平的《宋词》《长相思》，原文：风雨萧骚梧叶飘

【陶】【蓁】【蔷】

	拼音	五行	释意
蓁	zhēn	木	比喻富有活力，生机勃勃。
蔷	qiáng	木	蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。

国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

【陶】【容】【珏】

	拼音	五行	释意
容	róng	土	指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珏	jué	火	1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。

国学点评
容，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：和鸾有容，龙旗孔扬

【陶】【沦】【源】

	拼音	五行	释意
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。

国学点评
沦源，来源于汪炎昶的《宋诗》《歙南汪叔和示以新吟掇其卷首一篇次韵归之》，原文：渊源二罗间，风雅未沦歇

【陶】【晋】【晳】

	拼音	五行	释意
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。

国学点评
晋，来源于刘接的《宋诗》《句其一》，原文：兴于东晋废于陈

【陶】【玉】【婉】

	拼音	五行	释意
玉	yù	木	美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
婉	wǎn	土	本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。

国学点评
玉婉，来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》，原文：谁人坐华堂，玉簟罗婉娈

【陶】【琰】【煦】

	拼音	五行	释意
琰	yǎn	火	1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
煦	xù	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。

国学点评
琰，来源于陆节的《宋诗》《句》，原文：翠琰苔封韩令句，古祠巫降伏波灵

【陶】【璆】【臻】

	拼音	五行	释意
璆	qiú	木	美玉，比喻品行美好纯洁。
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。

国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

【陶】【允】【澎】

	拼音	五行	释意
允	yǔn	土	1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。

国学点评
允，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

【陶】【昭】【崔】

	拼音	五行	释意
昭	zhāo	火	指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。

国学点评
昭崔，来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔》，原文：（见《文苑英华》卷七○二崔祐甫《齐昭公崔府君集序》引）（按：崔祐甫文称为「赠祐甫先君左仆射」诗，系以祐甫身份而言，非日用诗题

【陶】【烟】【瑧】

	拼音	五行	释意
烟	yān	火	指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑧	zhēn	木	玉名。

国学点评
烟，来源于无名氏的《宋词》《落梅风・落梅》，原文：宫烟如水湿芳晨

【陶】【君】【朦】

	拼音	五行	释意
君	jūn	木	谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朦	méng	水	意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。

国学点评
君朦，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟）二十九》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

【陶】【唯】【波】

	拼音	五行	释意
唯	wéi	土	一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
波	bō	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。

国学点评
唯波，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：每日必诵菩萨戒，唯杖木叉制波旬

【陶】【域】【纶】

	拼音	五行	释意
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纶	lún,guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。

国学点评
域纶，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教其一》，原文：从今拈出经纶手，吾道辉光寿域开

【陶】【睨】【栖】

	拼音	五行	释意
睨	nì	木	斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
栖	qī,xī	木	鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。

国学点评
睨栖，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：栖迟凭漆几，睥睨近纱窗

【陶】【霜】【璨】

	拼音	五行	释意
霜	shuāng	水	一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璨	càn	金	美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。

国学点评
霜璨，来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》，原文：寒花璨璨遶东篱，露洗霜欺未肯萎

【陶】【典】【晓】

	拼音	五行	释意
典	diǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晓	xiǎo	火	1、指天明，天刚亮，拂晓；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。

国学点评
典晓，来源于宋真宗的《宋诗》《句其一》，原文：该明圣典通今古，发启冲年晓典常

【陶】【璐】【昀】

	拼音	五行	释意
璐	lù	火	美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

【陶】【采】【銮】

	拼音	五行	释意
采	cǎi,cài	火	神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
銮	luán	金	一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。

国学点评
采銮，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：金銮文采粲黼藻，玉扆平章看端委

【陶】【迪】【尹】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
尹	yǐn	土	指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。

国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂其二》，原文：亶元老地载无我若人兮，麾尔校迪吾天伦兮

【陶】【遥】【衡】

	拼音	五行	释意
遥	yáo	火	指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
衡	héng	土	负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。

国学点评
遥衡，来源于耿湋的《唐诗》《晚夏即事临南居》，原文：遥忆衡门外，苍苍三径微

【陶】【觅】【謇】

	拼音	五行	释意
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
觅，来源于贯休的《唐诗》《怀诸葛珏二首一》，原文：出山因觅孟，踏雪去寻韩

【陶】【尹】【嫒】

	拼音	五行	释意
尹	yǐn	土	指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嫒	ài	土	比喻女子大方尊贵，睿智通达。

国学点评
尹，来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》，原文：大尹今来还又去，夕阳旌旆复翩翩

【陶】【琤】【鸢】

	拼音	五行	释意
琤	chēng	金	指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸢	yuān	土	鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。

国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

【陶】【韵】【祁】

	拼音	五行	释意
韵	yùn	土	指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。

国学点评
韵，来源于杨公远的《宋诗》《诗筒》，原文：短篇吟了长篇续，旧韵酬成新韵催

【陶】【笺】【瑺】

	拼音	五行	释意
笺	jiān	木	比喻精致华贵，小巧可爱。
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。

国学点评
笺，来源于方岳的《宋词》《玉楼春》，原文：夜寒笺与月明看，未必月明知此意

【陶】【晋】【晖】

	拼音	五行	释意
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晖	huī	水	阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。

国学点评
晋晖，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：山路远怀王子晋，诗家长忆谢玄晖

【陶】【珺】【旬】

	拼音	五行	释意
珺	jùn	木	［《字彙》居運切。
旬	xún	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。

国学点评
旬，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫》，原文：有时得片言，经旬答寸简

【陶】【些】【诗】

	拼音	五行	释意
些	xiē,suò	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。
诗	shī	金	指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。

国学点评
些诗，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・鹊踏枝》，原文：我堪恨那伙老乔民，用这等小猢狲，但学得些妆点皮肤，子曰诗云

【陶】【援】【冬】

	拼音	五行	释意
援	yuán	土	本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
援，来源于冯山的《宋诗》《和刘明复再游剑州东园二首其一》，原文：援琴故故弹流水，隐几萧萧听竹枝

【陶】【缤】【备】

	拼音	五行	释意
缤	bīn	水	指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

国学点评
缤备，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：百神翳其备降兮，九疑缤其并迎

【陶】【晴】【久】

	拼音	五行	释意
晴	qíng	火	象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。

国学点评
晴久，来源于薛能的《唐诗》《雕堂》，原文：丈室久多病，小园晴独游

【陶】【鸥】【朦】

	拼音	五行	释意
鸥	ōu	土	比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
朦	méng	水	意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。

国学点评
鸥朦，来源于李壁的《宋诗》《句其五》，原文：平生阅世朦胧眼，偏向白鸥飞处明

【陶】【榭】【熠】

	拼音	五行	释意
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
熠	yì	火	指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。

国学点评
榭熠，来源于何梦桂的《宋诗》《挽吴静轩》，原文：竹林熠耀飞台榭，石壁钩辀叫冢茔

【陶】【靛】【晓】

	拼音	五行	释意
靛	diàn	金	指美丽又神奇的色彩。
晓	xiǎo	火	1、指天明，天刚亮，拂晓；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。

国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

【陶】【俪】【潭】

	拼音	五行	释意
俪	lì	火	成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
潭	tán	水	深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。

国学点评
俪，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

【陶】【缨】【宣】

	拼音	五行	释意
缨	yīng	土	用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
宣	xuān	金	指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。

国学点评
缨，来源于韦骧的《宋诗》《石井泉》，原文：解缨不欲濯，莹澈殊可怜

【陶】【棂】【维】

	拼音	五行	释意
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。
维	wéi	土	:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。

国学点评
棂维，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

【陶】【淞】【瞻】

	拼音	五行	释意
淞	sōng	水	水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。

国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

【陶】【宛】【谧】

	拼音	五行	释意
宛	wǎn,yuān	土	一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。

国学点评
宛，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：宛若银碛横，复如瑶台结

【陶】【稽】【飏】

	拼音	五行	释意
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
飏	yáng	木	飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。

国学点评
稽飏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」皋陶拜手稽首飏言曰：「念哉

【陶】【炯】【涵】

	拼音	五行	释意
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
炯涵，来源于苏轼的《宋诗》《月夜与客饮杏花下》，原文：褰衣步月踏花影，炯如流水涵青苹

【陶】【镜】【朴】

	拼音	五行	释意
镜	jìng	金	心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
朴	pǔ,pò,pō,piáo	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。

国学点评
镜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴如晦宰吴江》，原文：四顾无纤云，鱼跳明镜裂

【陶】【德】【凡】

	拼音	五行	释意
德	dé	火	德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

国学点评
德凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡有道者，有德者，使教焉

【陶】【覃】【卫】

	拼音	五行	释意
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
卫	wèi	土	指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。

国学点评
覃，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

【陶】【梁】【沦】

	拼音	五行	释意
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。

国学点评
梁沦，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：魏宫冰井久湮没，铁梁有四沦耕禾

【陶】【峻】【懿】

	拼音	五行	释意
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
懿	yì	土	指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。

国学点评
峻，来源于姚勉的《宋诗》《戊午喜罢和籴其一》，原文：方峻符移譁叫突，忽收箠楚罢吟呻

【陶】【含】【亘】

	拼音	五行	释意
含	hán	水	负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
亘	gèn	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
含亘，来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首二》，原文：钟疎含杳霭，合迥亘黄昏

【陶】【宓】【芗】

	拼音	五行	释意
宓	mì,fú	水	安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

【陶】【滟】【曜】

	拼音	五行	释意
滟	yàn	水	意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
曜	yào	火	照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。

国学点评
滟，来源于方回的《宋诗》《循分》，原文：谁非身住蓬莱岛，汝自心生滟滪堆

【陶】【纫】【仞】

	拼音	五行	释意
纫	rèn	金	象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
仞	rèn	金	比喻成就很高，地位上升。

国学点评
纫，来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》，原文：纫香久，怕花残

【陶】【蘅】【爀】

	拼音	五行	释意
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。

国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：鸳鸯如绮杜蘅肥，㶉鶒夷犹翠潋微

【陶】【盛】【濡】

	拼音	五行	释意
盛	shèng,chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
盛濡，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：礼盛郊丘配，感因霜露濡

【陶】【品】【愉】

	拼音	五行	释意
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
愉	yú,tōu	金	和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。

国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识其三三》，原文：人心多是少相投，非识尘中上品流

【陶】【蓬】【爀】

	拼音	五行	释意
蓬	péng	木	比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。

国学点评
蓬，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：十月初二日，我行蓬州西

【陶】【合】【英】

	拼音	五行	释意
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
英	yīng	木	指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。

国学点评
合英，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首一》，原文：由六合兮，英华渢渢

【陶】【缮】【杉】

	拼音	五行	释意
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
杉	shān,shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。

国学点评
缮，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山其一》，原文：于时出世师，净住日营缮

【陶】【钏】【娄】

	拼音	五行	释意
钏	chuàn	金	1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
娄	lóu	火	比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。

国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

【陶】【纬】【川】

	拼音	五行	释意
纬	wěi	土	1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
川	chuān	金	山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。

国学点评
纬川，来源于范偃的《宋诗》《和孟东野韵》，原文：仰首逼象纬，俯视渺川光

【陶】【淞】【媵】

	拼音	五行	释意
淞	sōng	水	水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
媵	yìng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。

国学点评
淞，来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》，原文：湘浦莼丝滑，吴淞鲙缕长

【陶】【谒】【姿】

	拼音	五行	释意
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。
姿	zī	金	指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。

国学点评
谒姿，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂帛诗韵并约徐立大同赋》，原文：谒想仙姿诗见之，坛高屈宋隶吾麾

【陶】【粤】【炘】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炘	xìn	木	见“炘炘”。

国学点评
粤，来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》，原文：南粤一隅先汉地，阳樊数世有周民

【陶】【律】【希】

	拼音	五行	释意
律	lǜ	火	践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
希	xī	水	盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。

国学点评
律希，来源于李洪的《宋诗》《偶成律句十四韵》，原文：清新希庾信，巧律漫阴铿

【陶】【常】【璩】

	拼音	五行	释意
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。

国学点评
常，来源于孙周卿的《元曲》《双调・殿前欢楚云》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

【陶】【鸠】【亚】

	拼音	五行	释意
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
亚	yà	土	意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。

国学点评
鸠，来源于陈普的《宋诗》《咏史明帝其三》，原文：关雎螽斯浑未识，鹊巢那得不鸠居

【陶】【岭】【筠】

	拼音	五行	释意
岭	lǐng,líng	土	比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
筠	yún,jūn	木	本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。

国学点评
岭筠，来源于王纲的《宋诗》《诗赠富乐山海公长老》，原文：雪岭松筠为节操，石楼钟磬度昏晨

【陶】【陟】【蓁】

	拼音	五行	释意
陟	zhì	金	比喻事业晋升，到达高峰。
蓁	zhēn	木	比喻富有活力，生机勃勃。

国学点评
陟，来源于陈淳的《宋诗》《西征铅山遇霜》，原文：泥泞跋涉负涂豕，硗确陟降蟠山鼈

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