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易经女宝宝起名

陈飏琲作者：陈飏琲2023-02-07 15:13:28

易经-女孩，

易经女宝宝起名

【秋】【霖】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
秋霖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送储令赴韶州乐昌》，原文：炎方不道远，一去值秋霖

【覃】【泊】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【惋】【嫣】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》，原文：作业定相似，怀君徒惋伤

【文】【芸】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
文芸，来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》，原文：广文绝少充枵甑，更肯芸签借一鸱

【重】【殷】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
重殷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》，原文：殷勤拨香池，重荐汀洲苹

【珹】【燮】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・川拨棹》，原文：您怎生燮理阴阳，调和鼎鼐

【炀】【瑧】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：立炀宫

【珧】【择】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

【绘】【芃】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绘，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：汝南榜堂皇，考亭绘缣素

【淅】【玺】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《寄题李舍人蒲中新斋》，原文：剑倚寒窗风淅沥，门无杂客柳萧疏

【琢】【纶】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琢纶，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：强令典纶綍，拙不工琢雕

【萃】【单】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萃，来源于孙觌的《宋诗》《再和》，原文：蚁穿万孔萃，蛛挂千丝扰

【丁】【远】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
丁远，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：犹有未归心，远寄丁香结

【冶】【柃】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冶，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：季父勉问学，弓冶付吾弟

【律】【苑】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
律苑，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：律中蕤宾候，时生翰苑才

【倾】【炫】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
倾炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

【覃】【普】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：曾无混一志，溥施鸿恩覃

【蝶】【武】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蝶武，来源于毛滂的《宋诗》《再赋四十字》，原文：任渠蜂蝶闹，难作武陵看

【瑺】【苏】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【槐】【玢】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
槐，来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》，原文：二虫得失何厚薄，天晴日午槐花落

【觉】【潜】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
觉潜，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：但觉新凉入藤簟，喜幽潜，佳人学得皆勤俭

【蘅】【品】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：春鸿刷归翼，一寄杜蘅枝

【恽】【冬】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
恽，来源于李昌符的《唐诗》《南潭》，原文：人传郭恽多游此，谁见当初泛玉杯

【庆】【丁】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
庆丁，来源于静泰的《唐诗》《嘲道士李荣（题拟）》，原文：（见《大正新修大藏经》第五十二册释道宣撰《集古今佛道论衡》卷丁）（按：此诗为显庆五年八月二人辩论时作

【芸】【酝】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芸，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：一命佐著作，芸阁垂缨珮

【皙】【晖】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

【景】【筝】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
景筝，来源于欧阳炯的《唐诗》《木兰花 二》，原文：堪爱晚来韶景甚，宝柱秦筝方再品

【诣】【璂】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
诣，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：高人疏凿余，理道颇超诣

【璂】【淼】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【舜】【维】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
舜维，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其一》，原文：以舜继尧方诞圣，维申及甫即生贤

【玖】【珵】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玖，来源于曾几的《宋诗》《寄昆山李宰觅石》，原文：尝蒙委绣段，尚阙报琼玖

【琯】【骃】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琯，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：殿琯吹灰报载阳，内家相庆互飞觞

【棠】【芨】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
棠，来源于无名氏的《宋词》《寿星明・沁园春》，原文：已种得春阴千种棠

【茶】【朝】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
茶朝，来源于吕从庆的《唐诗》《山中作》，原文：左安药炉右茶具，失记朝来与朝去

【谒】【蓁】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
谒，来源于万彤云的《唐诗》《献卢尚书》，原文：荷衣拭泪几回穿，欲谒朱门抵上天

【茶】【辽】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
茶，来源于刘学箕的《宋诗》《白山茶》，原文：白茶诚异品，天赋玉玲珑

【钲】【瑱】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
钲，来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》，原文：遥遥烟堤护玉镜，滉滉云海浮金钲

【澎】【芮】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

【轼】【隋】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
轼，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：熊轼分朝寄，龙韬解贼围

【泷】【檬】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
泷，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其二》，原文：二十四泷高浪里，卧敲船板醉吟休

【崎】【忻】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
崎，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

【乘】【茹】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
乘茹，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：时乘君子道长，茅茹喜生光

【晳】【乘】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

【涧】【菡】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
涧，来源于赵蕃的《宋词》《失调名》，原文：春浦雪，涧泉梅

【芊】【晠】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芊，来源于俞紫芝的《宋诗》《咏草》，原文：满目芊芊野渡头，不知若个解忘忧

【竺】【弈】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
竺，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其二》，原文：行穷上下两天竺，望断南山龙井龙

【徵】【苓】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

【祁】【茹】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
祁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

【韬】【元】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
韬元，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其二》，原文：看君一扫欃枪尽，归握元戎虎豹韬

【闻】【裕】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
闻裕，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：节度使李德裕使人召之，闻之，更移入深山，依白云而居，终身不出

【潇】【昙】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潇，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：莫起潇湘兴，无才赋远游

【诏】【才】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
诏才，来源于白居易的《唐诗》《吴七郎中山人待制班中偶赠绝句》，原文：金马东门只日开，汉庭待诏重仙才

【典】【情】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
典情，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：闲吟比喻明如日，雅道留情旧典坟

【亭】【兆】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
亭兆，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其一》，原文：事业参亭毒，人才兆废兴

【灏】【澜】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
灏澜，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

【绚】【依】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
绚，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

【硝】【札】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【茵】【夕】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
茵夕，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》，原文：相茵朝以登，胡骑夕可逐

【潇】【休】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潇休，来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》，原文：永怀丹枫树微脱，洞庭潇湘晚风休

【时】【陟】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
时陟，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：执舆入辇蹷痿几，陟险山农笑却时

【情】【沫】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
情沫，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

【至】【壹】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
至壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

【郁】【滟】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
郁滟，来源于李之仪的《宋诗》《谢傅子渊惠虀醋》，原文：一罂潋滟香馥郁，刻意传来敌珠玉

【雅】【青】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
雅青，来源于王奕的《宋诗》《和叠山拜李白墓》，原文：雅废伦亡知己少，青枫黑塞梦凄凄

【矜】【泉】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
矜泉，来源于白居易的《唐诗》《令狐尚书许过弊居先赠长句》，原文：不矜轩冕爱林泉，许到池头一醉眠

【斐】【丁】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
斐丁，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：嗟乎六丁汝狂斐，区区为役长城鬼

【灵】【琼】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
灵琼，来源于徐夤的《唐诗》《茘枝二首 二》，原文：灵鸦啄破琼津滴，宝器盛来蚌腹圆

【羿】【璃】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：射羿日之并出，扶杞天于将坠

【荑】【籍】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：朝见新荑出旧槎，骚人孤愤苦思家

【黎】【澎】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：遥怜山间友，混迹黎与骍

【蒲】【央】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蒲央，来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其二》，原文：可惜莲与蒲，勿涉水中央

【皖】【箴】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

【韦】【自】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
韦自，来源于李洪的《宋诗》《陈伯和和经字韵复以为报》，原文：说诗夜对老弥明，韦氏传家自一经

【梧】【臻】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
梧，来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：碧梧桐盖翠筠笼

【攸】【如】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
攸如，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如跂斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如翚斯飞，君子攸跻

【筠】【含】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
筠含，来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》，原文：绿筠尚含粉，圆荷始散芳

【凝】【葵】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
凝葵，来源于陈与义的《宋词》《临江仙》，原文：万事一身伤老矣，戌葵凝笑墙东

【愉】【甯】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
愉，来源于吕本中的《宋诗》《岁暮》，原文：岁暮少懽愉，况复婴病苦

【霏】【曼】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
霏，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：阴阴沈沈雨霏霏，农夫把秧妻抱儿

【盈】【旆】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
盈旆，来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》，原文：缥壶盈前京口酒，红旆相随北府兵

【临】【颜】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
临颜，来源于元绛的《宋诗》《和圣徒洛中九老会》，原文：德应华星临颍尾，年拘皓发下商颜

【禾】【礼】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
禾礼，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：赐禾知礼厚，视草觉恩偏

【尚】【之】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
尚之，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：尚可以斧斤，伐之为栋梁

【恺】【镜】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
恺，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

【明】【琅】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
明琅，来源于王之道的《宋诗》《和张咏老》，原文：琅琅若明珠，其来自灵壁

【瑭】【萌】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【清】【陟】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
清陟，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：散策陟峻岭，凭髙瞰清流

【琲】【潞】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

【盂】【棂】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
盂，来源于吴文英的《宋词》《风流子》，原文：料绣窗曲理，红牙拍碎，禁阶敲遍，白玉盂空

【燃】【珞】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燃，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：劫火洞燃时，自有安身处

【燮】【倾】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：经纶苟韬藏，鼎饪终调燮

【冶】【苏】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冶苏，来源于刘敞的《宋诗》《骤雨》，原文：炎日大冶沸，清风愁意苏

【朦】【溯】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朦，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：睡起朦腾小篆香

【和】【竺】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
和竺，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

【虢】【斐】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

【簌】【遒】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
簌，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

【德】【蘅】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：皋陶迈种德，德乃降，黎民怀之

【乔】【椒】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
乔椒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：101　槐棘，丑乔. 102　桑柳，丑条. 103　椒樧，丑莍. 104　桃李，丑核

【冶】【璞】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冶，来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》，原文：飘忽红稠莺燕语，康衢冶服炫春晴

【觉】【湲】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
觉湲，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》，原文：世乱不妨松偃蹇，村空更觉水潺湲

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