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国学男孩起名

周帧莱作者：周帧莱2023-02-06 13:11:19

男孩，

国学男孩起名

【炀】【汝】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

【峨】【荣】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峨荣，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：嵯峨天皇特颁敕书，追赠荣爵，且致悼念

【纮】【欢】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

【霆】【栎】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霆栎，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：春雨江干不肯晴，大江栎岸转雷霆

【灏】【重】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
灏重，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

【箬】【俞】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：荷锸耕夫闲箬笠，从戎火伴急军机

【崔】【渤】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崔，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》，原文：这一本传奇，是《崔护觅水》

【勘】【援】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勘，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《一撮棹》，原文：(外)枷收了，明日要归勘

【燏】【简】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【朔】【采】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
朔采，来源于魏了翁的《宋诗》《李制置生日 其一》，原文：朔垒令严精采异，甘泉烽息顾忧宽

【栎】【陵】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
栎陵，来源于刘敞的《宋诗》《寿山》，原文：栎社不材永，东陵非义终

【沉】【峰】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沉峰，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔招游瑯琊以马病不赴》，原文：天高归鸟尽，海冻诸峰沉

【召】【涔】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
召，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：天子嘉之，驰传以召

【常】【瑱】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
常，来源于刘敞的《宋诗》《东楼》，原文：海气常常雾，淮声故故愁

【楦】【迪】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

【本】【澄】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
本澄，来源于赵希发的《宋诗》《止泓亭》，原文：以此观我心，澄源斯近本

【亚】【琛】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
亚琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

【理】【斯】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
理斯，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：平生种德在斯民，物理循环付大钧

【棂】【祈】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

【棂】【栗】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

【袤】【勘】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

【绍】【渭】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
绍，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

【晷】【屹】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晷，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其八》，原文：胡家曲拍自分明，晷运推移何处去

【炀】【滇】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炀，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精纯谒款，萧炀

【艾】【勃】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
艾，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》，原文：萧艾秽羣芳，草木纷零落

【谆】【奥】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谆，来源于廖行之的《宋诗》《挽周宣教宗沂二首 其二》，原文：反思博我谆谆意，何日能酬知遇恩

【简】【晔】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：香火失惰偷，编简谨程课

【莱】【久】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莱久，来源于黎廷瑞的《宋诗》《松风》，原文：世间郑卫聊足听，久笑舞此蓬莱音

【茗】【楣】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
茗，来源于毛珝的《宋诗》《宿广果寺》，原文：满屋异香僧入忏，一瓯新茗客搜吟

【洲】【煜】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
洲，来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪萧使君入鲍达洞寻灵山寺》，原文：独临沧洲路，如待挂帆客

【灿】【绰】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
灿，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：璇玑盘胸次，灿烂皆文章

【苡】【淬】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：书生行李堪抽点，薏苡明珠一例无

【绅】【璆】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绅，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》，原文：岩壑有廊庙，搢绅或戈矛

【颜】【境】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
颜境，来源于王渥的《宋诗》《第一山》，原文：舆地望中成异境，将军阃外亦胡颜

【兴】【丁】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
兴丁，来源于邓肃的《宋诗》《送游教授》，原文：飘飘归兴凌秋空，莫恨丁宽易已东

【识】【炽】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
识炽，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其二》，原文：婆餠焦，胡不归，炽炭炎炎不识儿

【鸢】【久】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鸢久，来源于刘克庄的《宋诗》《送仲晦国录赴康州二首 其二》，原文：浪汩鸢飞毋久住，颍川凤下可遄归

【芈】【仲】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

【恣】【波】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恣波，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：四山云物任卷舒，大江波涛恣吞吐

【磊】【骥】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《自九里平水至云门陶山历龙瑞禹祠而归凡四日八首 其七》，原文：老宿龙钟嗟独在，高松磊砢忆新栽

【璩】【泰】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

【匡】【詹】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
匡，来源于沈辽的《宋诗》《召楚兴禅师》，原文：匡床我示维摩疾，持钵师来舍卫城

【凝】【熙】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凝熙，来源于周必大的《宋诗》《赣守张子智重修思贤阁奉赵清献公》，原文：霜凝宪简肃朝衣，日转熙台治郡时

【遥】【烯】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
遥，来源于赵长卿的《宋词》《桃源忆故人》，原文：凝想水遥山远

【权】【圣】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
权圣，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦圣宪肃皇太后二首 其二》，原文：嗣圣当天日，权宜道不居

【律】【慷】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
律慷，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：但惊岁律遒，慷慨怀平生

【罡】【谐】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

【绅】【秋】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绅秋，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：玉轴牙签焕宝章，簪绅侍列映秋光

【嶂】【奥】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
嶂，来源于无名氏的《宋词》《乌夜啼》，原文：水漫汀洲新绿，云开崦嶂微青

【俞】【宗】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
俞宗，来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》，原文：学如禅派求沩仰，师比医宗要扁俞

【典】【植】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
典植，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：词章曹植擅，典故叔孙能

【欢】【常】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
欢常，来源于王令的《宋诗》《从光师求花》，原文：我有归心不可寛，忆君花好旧常欢

【涛】【翩】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涛翩，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一○》，原文：风送松涛聒耳，惊回梦蝶翩翩

【晔】【榭】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晔，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

【笠】【淼】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
笠，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：一蓑一笠，得意何必美封留

【研】【粹】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
研粹，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：荆溪惠子鬓鬅鬙，义理钻研到粹精

【执】【峥】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
执，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：升车，必正立，执绥

【栎】【葆】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：我方神其拙，社栎官道樗

【娄】【虞】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
娄，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》，原文：天庾四星仓东脚，娄上十一将军侯

【芉】【袁】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【尚】【瑗】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
尚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：草尚之风必 偃

【映】【昱】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
映，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：霜毛映寒月，丹顶含晴晖

【追】【翌】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
追，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：梦寐思见之，何从暂追攀

【瞻】【槐】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瞻槐，来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》，原文：槐阴瞻五学，芸馥见三神

【未】【礴】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
未礴，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：扶舆磅礴满清虚，未必山川独有余

【铮】【砺】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：闽士南征可车载，间有铁中夸铮铮

【粹】【铮】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
粹，来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其一》，原文：粹德两朝慕，清风四海孤

【榷】【凌】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
榷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱表臣职方提举运盐》，原文：官榷利言盈，盗贩弊相汨

【馟】【楹】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于元结的《唐诗》《夜宴石鱼湖作》，原文：高烛照泉深，光华溢轩楹

【恺】【馠】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
馠hān木芳香。
国学点评
恺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

【隋】【禹】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隋禹，来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》，原文：禹凿隋穿今古利，吴樯楚楫去来空

【偕】【绡】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
偕，来源于郭祥正的《宋诗》《望九华山寄夏公酉》，原文：此兴待君论，青衫可偕裂

【莞】【笈】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：遇酒辄一莞，梅竹侍我旁

【渲】【寓】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【勘】【睨】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勘，来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其二》，原文：定知有道能医国，稍喜谈禅勘赵州

【昀】【追】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：强追游

【谐】【津】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
谐津，来源于李康成的《唐诗》《句》，原文：运命尚不谐，隔壁无津梁

【珐】【昉】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

【泊】【宣】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泊宣，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

【纲】【真】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纲真，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其二》，原文：自从河洛发真筌，节目纲条已粲然

【韦】【沛】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》，原文：革急而韦缓，古人贵调胹

【尹】【晃】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
尹，来源于林希逸的《宋诗》《莆守汪宗博挽诗 其一》，原文：生果神如包孝肃，死尤贫似尹翁归

【漳】【追】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
漳追，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

【磊】【狄】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
磊，来源于周孚的《宋诗》《赠杨文伯》，原文：当时已念子，山路石磊磈

【袤】【昭】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

【钟】【析】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
钟，来源于白居易的《唐诗》《郡中夜听李山人弹三乐》，原文：却怪钟期耳，唯听水与山

【麒】【韫】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
麒，来源于沈与求的《宋诗》《次韵允迪祕监同年所寄会稽唱酬之什》，原文：似闻脯麒麟，颇欲翳鸾凤

【晋】【覃】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》，原文：自晋，事毕也

【桥】【旭】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桥，来源于吴融的《唐诗》《汴上晚泊》，原文：亭上风犹急，桥边月已斜

【桓】【蕋】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管敬仲，桓之贼也，实相以济

【誉】【墨】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
誉墨，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》，原文：当时无限人，毁誉即墨阿

【什】【淬】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
什，来源于窦羣的《唐诗》《奉酬西川武相公晨兴赠友见示之作》，原文：新什惊变雅，古瑟代沈湘

【航】【泽】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
航泽，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其四》，原文：十年泽国泛吴航，袖有新硎试未尝

【芗】【闰】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

【沧】【敖】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
沧敖，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(正末唱)沧海上孙叔敖干受苦十年，(第五伦云)管夷吾霸诸侯，一匡天下

【仞】【轶】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仞，来源于郭印的《宋诗》《谢曾帅养生诀》，原文：人生不盈仞，中有天地机

【籍】【壬】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
籍，来源于苏泂的《宋诗》《拜大父墓》，原文：何言声籍籍，直作去堂堂

【稽】【煊】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
稽，来源于李之仪的《宋诗》《处度再和前诗见寄复次韵报之顷有所约今不逮悲怆无已题于褒禅方丈》，原文：稽首定明老，愿借一席地

【遒】【胧】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
遒，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：人物百年同富寿，客怀千里梦逡遒

【隅】【经】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隅经，来源于吕本中的《宋诗》《初抵曹南四首 其三》，原文：并足经庭右，褰裳入座隅

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