logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水属兔大师女宝宝取名

林骞作者:林骞2023-02-06 11:52:46

属兔-缺水-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺水属兔大师女宝宝取名

【婴】【漾】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婴,来源于韩淲的《宋诗》《读韦苏州诗呈申之兼示八姪直之》,原文:州檄易湖海,所至尘虑婴

【缎】【闲】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缎闲,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

【漫】【由】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漫由,来源于周紫芝的《宋诗》《木犀方花一首》,原文:闺房漫脂泽,此恨何由消

【涟】【芗】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
涟芗,来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》,原文:涂水涟漪未改,芗林风月如新

【潇】【优】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潇优,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:优游探物象,潇洒付杯觥

【函】【澧】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
函,来源于范祖禹的《宋诗》《挽歌词》,原文:函关应望真人气,傅野今无处士星

【葆】【翡】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
葆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君子曰:祭祀不祈,不麾蚤,不乐葆大,不善嘉事,牲不及肥大,荐不美多品

【霓】【宣】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
霓宣,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:中官宣试霓裳舞,红袖翩翩飞燕般

【芍】【和】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
芍和,来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》,原文:芍药调和传汉殿,酴醾脂泽有浑耶

【滇】【闲】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

【浠】【芍】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》,原文:琼花芍药岂易逢,如淮之酒良不空

【洵】【珐】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

【阔】【崇】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chóng高明宏大。
国学点评
阔崇,来源于洪刍的《宋诗》《拟岘台》,原文:崇台面空阔,远眺真高明

【幂】【潜】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:幂用疏布,久之,系用靲,县于重,幂用苇席,北面,左衽,带用靲,贺之,结于后

【圆】【汶】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
圆,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:笑他拜月不曾圆

【洛】【域】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洛,来源于宋之问的《唐诗》《留别之望舍弟》,原文:西驰巴岭徼,东去洛阳滨

【洵】【瑱】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
洵,来源于李兼的《宋诗》《芳洲》,原文:美人洵且都,为加一笑嫣

【冬】【滇】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冬,来源于贺铸的《宋词》《鹤冲天》,原文:冬冬鼓动,花外沈残漏

【些】【泊】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:听兮清琼瑶些

【鸠】【榭】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
鸠榭,来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》,原文:鸠眠高柳日方融,绮榭飘飖紫庭客

【函】【域】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
函域,来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》,原文:将从化人于西域兮,面藏吏于函关

【绘】【辰】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
绘辰,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:盛比钧天张九奏,丽如华衮绘三辰

【瑺】【畚】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【阑】【渌】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阑渌,来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》,原文:阑干压池芳,渌净拖柔蓝

【沛】【希】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
沛,来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》,原文:服膺先格言,造次颠沛是

【祁】【藻】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:羊舌肸之下,祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇,皆诸侯之选也

【献】【渲】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:三献北面答拜,受爵,酌献侑

【湘】【橙】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
湘,来源于周密的《宋诗》《泛舟》,原文:碧筩注芳酒,湘匳荐新芰

【潭】【欢】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
潭欢,来源于吴编修的《宋词》《摸鱼儿》,原文:见说道、山光潭影皆欢喜

【专】【清】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
专清,来源于陈著的《宋诗》《次赵景文绝粮》,原文:饥卧何妨专雪屋,清贫消得唤冰翁

【湫】【懿】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《游石门洞》,原文:雁山饱见两龙湫,洗眼新观石洞流

【湘】【棹】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
湘棹,来源于乐章的《宋诗》《龙寿山万岁寺》,原文:楚客惊停棹,湘妃惨湿鬟

【津】【蔳】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
津,来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其五》,原文:会看此水头,有人行问津

【淄】【淳】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淄,来源于陈师道的《宋诗》《登冥山》,原文:四顾一水间,不复知淄渑

【璞】【灏】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璞,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》,原文:盲统集文选,似以刖报璞

【州】【灏】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
州灏,来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》,原文:蓐收方回镳,灏气横九州

【荷】【晖】

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
荷晖,来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》,原文:功充民戴荷百禄,重晖并耀难停毂

【溯】【莜】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
溯,来源于苏轼的《宋诗》《用旧韵送鲁元翰知洺州》,原文:聊乘应舍筏,直溯无生源

【莘】【沫】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
莘,来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》,原文:江都分洒虽名世,莘野商霖始见今

【潜】【遒】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
潜遒,来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其一》,原文:物情岂愿岁时遒,一气潜移不自由

【浦】【荑】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
浦,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:闲荡木兰舟,误入双鸳浦

【含】【榭】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
含榭,来源于李龏的《宋诗》《秋闺思》,原文:银缕香寒凤皇薄,树色深含台榭情

【研】【津】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
研,来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》,原文:明日念当行,引纸研松煤

【熙】【琬】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 送神用《诚安》。》,原文:礼乐熙成,精与神契

【柒】【骊】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【篁】【朦】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
篁,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题斌老所作两竹梢》,原文:老竹帖妥不作奇,嫩篁翘翘动风枝

【梦】【希】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
梦希,来源于高骈的《唐诗》《入蜀》,原文:万水千山音信希,空劳魂梦到京畿

【恤】【芃】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恤,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》,原文:掉鞅英躔并隽游,大巫皇恤小巫羞

【晗】【霓】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【琲】【葭】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

【浅】【槐】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
浅槐,来源于白玉蟾的《宋诗》《晓巡北圃七绝 其四》,原文:柳叶春深槐叶浅,桃花夜暗李花明

【泯】【凇】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
泯,来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其一》,原文:好学颜何泯,多才贾遽亡

【乔】【汶】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
乔,来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》,原文:怀哉千载人,乔木今参天

【勰】【温】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【恤】【芾】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
恤,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:二事倘可了,余亦遑暇恤

【淄】【绰】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淄,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:今兹独何事,皓皓涅不淄

【津】【韬】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
津,来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》,原文:平津二三策,夫我则不暇

【纭】【云】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
纭云,来源于邵雍的《宋诗》《和王规甫司勋见赠》,原文:谁云影论纷纭甚,一任山巅复起巅

【颖】【藻】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
颖藻,来源于孙巖的《宋诗》《德艺有贵贱》,原文:奈何握寸颖,特自矜粉藻

【潭】【勰】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
潭,来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》,原文:帝室尊公相,潭潭大府居

【浠】【圣】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其二》,原文:未利山矾亦可人,圣之和与圣之清

【薏】【潇】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
薏,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》,原文:君无疑敝橐,薏苡非珠琨

【娆】【蔓】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
娆,来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:王家桃叶旧妖娆

【津】【誉】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
津誉,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》,原文:贾傅少驰誉,平津晚遘时

【霄】【舟】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霄舟,来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》,原文:范子蜕冠履,扁舟逸霄汉

【滢】【明】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

【梧】【华】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
梧华,来源于萧灼的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:西游苍梧北太华,笔端传入古锦囊

【淙】【明】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
淙明,来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》,原文:弥明故足悲侯刘,淙淙讵识东之流

【曼】【本】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
曼本,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:既而公曼复于民间访得一本为示,又补后所阙一字,遂为完篇矣

【崎】【碧】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
崎碧,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》,原文:培嵝崎岖面碧霄,何曾温润似琼瑶

【凝】【潭】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
凝潭,来源于李彭的《宋诗》《同子苍放船南山石壁下》,原文:寺下回潭凝不流,中有卧石如潜虬

【峨】【郇】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
峨,来源于薛季宣的《宋诗》《长湖以南李花弥满山谷诚台望之皞如也》,原文:层冰峨峨春不融,璧月皎皎夜常满

【畅】【浠】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
畅,来源于李纲的《宋诗》《马友余党步谅等以万众自江西寇湖南破醴陵攸县屯于衡山县界得报即自衡阳率师次衡山遣兵将夜渡江晨叩其垒贼出不意悉解以降放散驱虏老弱外得精兵七千人分隶诸将漫成口号四首 其四》,原文:宣畅威灵聊塞责,乞身从此老林泉

【珏】【沫】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

【岚】【潜】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岚潜,来源于郑侠的《宋诗》《次张子京游天王湖作》,原文:旋岚野马皆归静,逝鸟潜鱼各自闲

【旨】【泊】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
旨泊,来源于李石的《宋诗》《赠杨教授》,原文:冷官多澹泊,有道足甘旨

【京】【澧】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
京澧,来源于晁说之的《宋诗》《归到》,原文:雨声岂有京华态,羁思仍多澧浦秋

【恽】【宓】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》,原文:客来空认袁公额,泪尽惭无杨恽书

【澈】【璇】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
澈璇,来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》,原文:璇穹莹澈晴风后,晓日初融陌路泥

【缈】【晳】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缈,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》,原文:子虚与大人,缥缈凌云仙

【姬】【滇】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:故书曰:「逆叔姬

【淖】【晤】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
淖,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:脱屦去泥淖,停车观水械

【缎】【淇】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

【璨】【浦】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璨,来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金钱

【霖】【媵】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
霖,来源于李易的《宋诗》《三悬潭》,原文:潭底卧龙烦一起,正须霖雨济尘寰

【缤】【珧】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其二》,原文:李边照曜河南日,柳外缤纷靖节家

【潜】【追】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
潜追,来源于张侃的《宋诗》《十里舖歌》,原文:片言轻发潜祸机,驷马难追焉用救

【橙】【虢】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
橙,来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》,原文:黄橙擣齑香复辛,春雷动地竹走根

【渌】【郅】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
渌,来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》,原文:樽酒渌醅和蚁汎,窗灯红熖隔纱烘

【胥】【袤】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
胥,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:吾年如此,更梦里、犹作狼居胥意

【之】【漓】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
之漓,来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其一》,原文:漓之水激兮,顽资以淬

【幻】【棂】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
幻,来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》,原文:梦幻泡中何得失,雀蚊蝱处苦喧卑

【晃】【淑】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
晃,来源于姜特立的《宋诗》《诗送谯知合》,原文:一去丹墀六换春,追寻旧事晃如新

【霖】【玮】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
霖,来源于李纲的《宋诗》《山居四景 岭云》,原文:孤飞远映碧天去,也解重来为作霖

【嘉】【沐】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嘉沐,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:嘉辰共喜沐兰汤,毒沴何须采艾禳

【湘】【臻】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
湘,来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》,原文:湘裙明佩响琼瑶

【峨】【渲】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
峨,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》,原文:岂思嵯峨间,雨雾长所托

【斐】【缃】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
斐,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:归来摸写笔不停,大匠从其诮狂斐

【醇】【梦】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
醇梦,来源于赵鼎臣的《宋诗》《韩次律在许下与叶少蕴唱和他日以寄余因次韵和之并以寄叶》,原文:千里寄怀惟短梦,十年饮德似醇醪

【隋】【泱】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隋,来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其一》,原文:今古市朝已变,隋唐楼殿成空

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家