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虎宝宝起名余诺一好吗

黄种慈作者:黄种慈2023-02-06 02:20:33

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝起名余诺一好吗

【越】【璩】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
越,来源于何宋英的《宋诗》《六和塔》,原文:吴国山迎越国山,江流吴越两山间

【洵】【艾】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

【惋】【冬】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
惋,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:怱怱余见斯情物兮,徒临流而惋叹

【笠】【堰】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
笠,来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其二》,原文:书画生憎世上尘,不嫌蓑笠渺无津

【荏】【纮】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
荏,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》,原文:荏苒岁云暮,艰难予岂堪

【柏】【璞】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
柏,来源于毛滂的《宋诗》《生日》,原文:松柏出涧壑,众木皆秃屑

【峻】【堇】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
峻,来源于周弼的《宋诗》《同李雪林饮山村》,原文:塔高风便响,桥峻雨随干

【绡】【爕】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
绡,来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》,原文:与整绡衣,满身风露正清晓

【久】【珵】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
久,来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》,原文:断肠无语凭栏久

【支】【栎】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
支栎,来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》,原文:在家清苦僧留发,立世支离栎不材

【璋】【尤】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璋尤,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:弄璋已觉门阑喜,引玉尤惊里衖听

【夷】【徽】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
夷徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一二》,原文:重坤靖夷,丽册华徽

【晰】【臻】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

【莱】【晢】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
莱,来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》,原文:闻道蓬莱水,桑田亦屡经

【绡】【淳】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
绡,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:夏日龙池小宴开,轻绡雾縠试新裁

【霜】【靛】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霜,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:霜根旋挑,露叶半舒

【悟】【蓓】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
悟,来源于林希逸的《宋诗》《题平远轩》,原文:我闼纳八荒,令人心领悟

【忱】【零】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
忱,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:王忱绣被下庭堂,李约宝珠存含禭

【崔】【乘】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
崔乘,来源于孔武仲的《宋诗》《发王务二首 其二》,原文:未解骖龙追渺莽,何妨乘蹇歴崔嵬

【谧】【苍】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
谧,来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》,原文:病多皇甫谧,贫甚马相如

【汶】【滢】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
汶,来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》,原文:裂素写远意,因之汶阳川

【渤】【良】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
渤良,来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》,原文:循良渤海遂,平理颍川霸

【纯】【芍】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
纯,来源于田瑜的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:真纯逾璞玉,方重敌长城

【沐】【泷】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沐,来源于楼钥的《宋诗》《送刘仲起主簿》,原文:永嘉素多君子僚,休沐新盟有清集

【素】【雯】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
素,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:夜寒霜月素光流

【嵇】【姣】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
嵇,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》,原文:张老存家事,嵇康有故人

【汶】【辽】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
汶,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:眦裂齿碎志恳恳,貉之天性宁踰汶

【琪】【晃】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琪,来源于张亢的《宋诗》《句》,原文:张亢触墙成八字,王琪望月叫三声

【圣】【壬】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 顺祖室用《大宁》。》,原文:思文圣祖,长发其祥

【烯】【珧】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

【汶】【芝】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
汶,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几金铃菊》,原文:何处见佳菊,秋风汶水阳

【婳】【朦】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【凡】【栎】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
凡,来源于羊士谔的《唐诗》《斋中有兽皮茵偶成咏》,原文:逸才岂凡兽,服猛愚人得

【知】【霏】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
知霏,来源于黄庭坚的《宋诗》《春雪呈张仲谋》,原文:暮雪霏霏若撒盐,须知千陇麦纤纤

【娇】【琛】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
娇,来源于李商隐的《唐诗》《碧瓦》,原文:他时未知意,重叠赠娇饶

【黎】【淳】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
黎淳,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:蒸黎今得请,宇宙昨还淳

【晴】【玖】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晴,来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:香帘蒸未晴

【吟】【萦】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
吟萦,来源于韦骧的《宋诗》《和落花》,原文:绿叶依依犹可爱,吟肠终日为萦回

【葆】【璨】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
葆,来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》,原文:松阴渐可张翠葆,桃蹊久已蒸红霞

【依】【槐】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
依槐,来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》,原文:槐依乡市绿,风入舞坛清

【洵】【重】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

【晃】【璐】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晃,来源于李龏的《宋诗》《关山月》,原文:晃色同沙冷,飞光掩雪清

【蒲】【允】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蒲,来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》,原文:蒲藻鱼游处,泥沙鸟篆痕

【滨】【捷】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
滨捷,来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵成季尚书喜雪》,原文:终南捷径犹可疑,海滨老矣谁见称

【曼】【岐】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
曼,来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》,原文:若论观音与曼殊,尽恒沙界无不是

【玮】【蕖】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

【爀】【墨】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

【葵】【子】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葵子,来源于洪咨夔的《宋诗》《次虞宪日近即事 其五》,原文:梅桃结子绿阴浓,饶与葵榴自在红

【秭】【棹】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
秭,来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》,原文:俾尔瓯窭,户有亿秭

【峪】【寒】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

【峻】【匠】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
峻,来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》,原文:壮东南、飞观切云高,峻堞缭波长

【凇】【楠】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【零】【娴】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
零,来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》,原文:花絮飘零

【珐】【瑄】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

【葭】【楣】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
葭,来源于李密的《唐诗》《淮阳感怀》,原文:野平葭苇合,村荒藜藿深

【维】【荑】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
维,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》,原文:高墉伊何,维器与时

【未】【槐】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
未槐,来源于谢薖的《宋诗》《夏日书事二首 其二》,原文:云峰矗立驻金鸦,梦断槐宫影未斜

【虢】【楣】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
虢,来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》,原文:胡为虢山石,留此皎月痕常存

【蔳】【凝】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于李处全的《宋词》《醉蓬莱》,原文:晓色,瑞霭凝轩牖

【淇】【颉】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淇,来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》,原文:朝发淇水南,将寻北燕路

【茜】【瑧】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
茜,来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》,原文:显宦何如廉贾好,茜巵千石鮆千斤

【泯】【苏】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泯,来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》,原文:萱草兮徒树,兹忧兮岂泯

【斐】【英】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
斐英,来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》,原文:英毂并驰慙领袖,斐章何自称丝纶

【濡】【潮】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
濡潮,来源于郑獬的《宋诗》《金陵道中》,原文:濡口潮回残照满,石城春尽乱花飞

【潭】【梧】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潭梧,来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲潭溪三日饮》,原文:潭溪梧竹堆,无地浮高荫

【昙】【珧】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
昙,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普显请赞》,原文:忽遇东君行正令,昙华独显一枝开

【芨】【翼】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【檬】【壬】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【璁】【渌】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

【胥】【馚】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
胥,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:春至伤春,秋至悲秋,谁在华胥

【页】【梁】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
页,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志,官武强县尉,待物人,天宝十三载卒,年四十九,似为另一人

【芷】【飐】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芷,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:建芳馨兮堂庑,合荃芷兮盈庭

【琤】【喻】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琤,来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》,原文:直下琤然投小石,一波先动万波随

【晗】【璨】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【勉】【林】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勉林,来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》,原文:公余松竹林,共勉洛诵声

【诺】【莲】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
诺莲,来源于王十朋的《宋诗》《札上人许赠山丹花且云此花三月尽开俟蕊成移去至上巳日以诗索之》,原文:梅溪野老栽成癖,莲社高人诺不轻

【稽】【淬】

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
稽淬,来源于元稹的《唐诗》《说劒》,原文:本是稽泥淬,果非雷焕有

【华】【蒂】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
华蒂,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中左司自丹丘欲家豫章至湓浦而止余自九峰往见之二首 其二》,原文:翳消已觉华无蒂,鑛尽今知珠自明

【炽】【檀】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炽,来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》,原文:岂是君王轻社稷,天教炽业谢芳髦

【烯】【瑾】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》,原文:公瑾复不长,伯业益荒芜

【琲】【昙】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》,原文:公余缀吟笔,烂漫排珠琲

【林】【胧】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
林胧,来源于冯山的《宋诗》《采樵行》,原文:朝霞朦胧入林坞,零星背篝腰破斧

【琬】【韦】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琬,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

【旬】【蕙】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旬蕙,来源于裘万顷的《宋诗》《夜坐》,原文:茅簷已作十旬雨,蕙帐不禁连夜风

【羿】【茯】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
羿,来源于苏轼的《宋诗》《司竹监烧苇园因召都巡检柴贻勖左藏以其徒会猎园下》,原文:苦遭谏疏说夷羿,又被词客嘲淫奢

【笺】【茵】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
笺,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:钗分凤凰,衾剩鸳鸯,锦笺遗恨爱花香,写新愁半张

【爕】【苓】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

【冬】【旷】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
冬旷,来源于赵希逢的《宋诗》《和邻女搔绵吟》,原文:沿淮土旷人更稀,未冬寒风已透帏

【恬】【荣】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恬荣,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:贤杰恬荣进,朝廷睠旧材

【蕋】【燿】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

【汀】【兆】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
汀,来源于薛季宣的《宋诗》《浮槎》,原文:洄流溃前汀,薄命乃独存

【菡】【笠】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
菡,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》,原文:菡萏本无染,纷华共高谢

【远】【涟】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
远涟,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:(合)泪涟涟,双亲远别,重得遇椿萱

【彬】【奘】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
彬,来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》,原文:漆灯犹未灭,留待沈彬来

【昊】【詹】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昊,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:归来手握山水印,傲睨羲昊轻轩裳

【泷】【宸】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泷,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》,原文:不战屈丑虏,威声疾奔泷

【珞】【追】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
珞,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:瓦沟散水作疏帘,虫网缀珠挂璎珞

【酝】【蓓】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
酝,来源于李清照的《宋词》《玉楼春》,原文:不知酝藉几多香,但见包藏无限意

【史】【晳】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
史,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:[生]鲁史纪周正

【颉】【冬】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:嗣宗阿戎各好士,笑颉羹鄙仍妇德

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