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缺土名字大全男宝宝取名

袁磊作者:袁磊2023-02-05 20:57:18

缺土-男孩,

缺土名字大全男宝宝取名

【融】【川】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
融川,来源于吕陶的《宋诗》《和子瞻寄希声二首 其一》,原文:通江山水甲岷川,和气融融满四边

【诏】【城】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
诏城,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:抵碍坚城不得战,转攻云诏谋虚袭

【銮】【逵】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
銮,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:銮坡凤沼,情知不为蜀人留

【禺】【卫】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》,原文:行当跨凤返金阙,回首番禺空紫烟

【霁】【盂】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
霁,来源于费冠卿的《唐诗》《秋日与冷然上人寺庄观稼》,原文:美景当新霁,随僧过远山

【与】【幻】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
与幻,来源于杜子更的《宋诗》《致爽轩》,原文:白酒黄金都是幻,争如好客与收书

【政】【维】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
政维,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》,原文:(张叔政严维吕渭贾弇周颂郑槩陈允初□成用)山下花巖会,松间水积深

【奥】【舟】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奥,来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》,原文:至清逃䲡鱓,极奥容鲟鳣

【磐】【湫】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
磐,来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》,原文:松籁万声和管磐,丹光五色杂虹蜺

【韪】【戚】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
韪戚,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

【鸥】【研】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鸥,来源于范仲淹的《宋诗》《驯鸥咏》,原文:逐尔羣鸥乐,羣鸥尔勿飞

【渌】【璎】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《广陵赠别》,原文:天边看渌水,海上见青山

【籍】【岿】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
籍,来源于权德舆的《唐诗》《中书夜直寄赠》,原文:通籍在金闺,怀君百虑迷

【椎】【韫】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
椎,来源于范浚的《宋诗》《登富阳观山亭》,原文:嘶云征海雁,椎鼓过风船

【峤】【岱】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峤岱,来源于米芾的《宋词》《渔家傲》,原文:员峤岱舆更赑屃

【意】【源】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
意源,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一九》,原文:化工生意源源在,静处详观总不偏

【甯】【昶】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
甯,来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》,原文:寂寞甯子歌,栖迟长卿游

【砺】【休】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砺休,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:与国同休山若砺,锡公难老寿如冈

【璋】【恽】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
璋,来源于宋伯仁的《宋诗》《嘲不识字》,原文:璋麞宁易辨,亥豕似堪疑

【蘅】【勋】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蘅,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:飞黄蹀月终难绊,看取蘅皋手一挥

【麒】【境】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
麒境,来源于俞德邻的《宋诗》《病中三首 其一》,原文:羸形分绝麒麟画,老境堪同鹿豕居

【维】【芃】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
维芃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:维千万祀,品物芃芃

【炔】【夷】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【澄】【岿】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
澄,来源于杨杰的《宋诗》《赠朱伯原》,原文:洞庭秋月澄,吴门春草绿

【韪】【禹】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

【笈】【原】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笈原,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:)(《秘殿珠林石渠宝笈续编》收李郢诗卷,原藏于淳化轩

【夷】【朝】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
夷朝,来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》,原文:朝夕足夷犹,尚友朱夫子

【尹】【楣】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尹楣,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・麻郎儿》,原文:我穷则穷是秀才的妻室,你穷则穷是府尹的门楣

【凌】【晏】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
凌晏,来源于张嵲的《宋诗》《题竹》,原文:相期待岁晏,持以凌繁霜

【凡】【缘】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
凡缘,来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》,原文:误缘不是凡心起,月户云窗读字难

【园】【蓁】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
园蓁,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

【与】【未】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
与未,来源于袁说友的《宋诗》《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其三》,原文:相与平分賸遗爱,未饶白傅去时思

【夷】【恽】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
夷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释兽(对动物的解释)》,原文:威夷,长脊而泥

【境】【箬】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
境,来源于吕本中的《宋诗》《念旧》,原文:事随心境转,人与旧情疏

【由】【炔】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
由,来源于释仲皎的《宋诗》《题东白山啸猿亭》,原文:放意在林表,飘然更自由

【忻】【懿】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
忻,来源于释正觉的《宋诗》《与辨庵主》,原文:彻照自宗知细密,任从天下乐忻忻

【诣】【策】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
诣策,来源于刘禹锡的《唐诗》《送曹璩归越中旧隐诗》,原文:地远何当随计吏,策成终自诣公车

【尤】【才】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
尤才,来源于韩淲的《宋诗》《上饶登科八人所识者四》,原文:新尤胆略无回曲,适且才华不诡时

【缨】【晳】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缨,来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》,原文:我亦醉梦惊,解缨濯沧浪

【鸥】【闳】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
鸥,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:不辞数鱼虾,甚欲下鸥鹭

【玄】【延】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
玄延,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:悬火延起兮,玄颜烝

【峻】【岐】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峻岐,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》,原文:圆觉著于品,岐伯峻其证

【芗】【攸】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芗,来源于施枢的《宋诗》《秋夜即事》,原文:楚山不入清宵梦,月影蛩声满桂芗

【永】【彻】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
永彻,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘仙卿腊日喜雪 其二》,原文:月娥似更怜鲜洁,清影亭亭彻永宵

【佶】【敖】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

【昭】【磊】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
昭磊,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:若无磊落者,谁肯为昭白

【殷】【燃】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
殷,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・鹊踏枝》,原文:拗不过哥哥行在意殷勤

【萱】【影】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萱影,来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》,原文:芝影连虚室,萱丛接后堂

【淙】【璎】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淙,来源于陈克的《宋诗》《游善权山留题三首 水洞》,原文:淙流响磬瑟,突起横镆干

【延】【缪】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
延缪,来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》,原文:余本巖壑姿,台阁缪见延

【纴】【容】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

【尤】【杨】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尤杨,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》,原文:尤萧杨陆范,干淳鹤在阴

【琬】【睿】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琬,来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》,原文:熏炉香琬刻,洗杓汲灵泉

【鸥】【沅】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
鸥,来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十三日泊舟白沙江口》,原文:平生濯缨心,鸥鸟共忘年

【与】【研】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
与研,来源于郭祥正的《宋诗》《寺壁史侍禁画竹》,原文:不假研磨丹与青,只将墨妙夺天成

【皋】【戍】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
皋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:故五子谋,将逐荀寅而以梁婴父代之,逐范吉射而以范皋夷代之

【圣】【献】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圣献,来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》,原文:圣主焦劳甚,羣公献纳勤

【城】【烽】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
城烽,来源于万俟绍之的《宋诗》《呈印主学》,原文:君世通城我石城,不堪两处总烽尘

【昶】【泊】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

【博】【屿】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
博,来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》,原文:对客犹褒博,填门已斾旌

【懿】【砺】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
懿,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》,原文:缉熙懿德,敷扬成命

【子】【攸】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
子攸,来源于元稹的《唐诗》《遣悲怀三首 三》,原文:邓攸无子寻知命,潘岳悼亡犹费词

【诣】【晢】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《赵叔》,原文:銮舆远狩龙荒外,八骏瑶池杳何诣

【昃】【粤】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昃,来源于李弥逊的《宋诗》《白马寺》,原文:迟明月未昃,平晓风更静

【恺】【亚】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恺,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》,原文:但知恺弟酬君赐,旧讶权舆向国风

【嶂】【渤】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋诗》《乌龙雪》,原文:今朝事大异,千嶂忽如失

【绅】【奥】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
绅奥,来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》,原文:夔魈入奥穾,云雨出绅襘

【嶂】【择】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嶂,来源于钱起的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:客程千嶂里,鸟道片云飞

【辕】【初】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
辕初,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:初,辕颇为司徒,赋封田以嫁公女

【翌】【憧】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

【奥】【宸】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
奥宸,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》,原文:帝学穷渊奥,宸奎照典坟

【夷】【汶】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
夷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

【勋】【慕】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
勋慕,来源于项安世的《宋诗》《头颅四十有感》,原文:学古光阴惜寸分,济时心胆慕华勋

【豫】【郝】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
豫,来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其一》,原文:守官何处豫江边,职事无尘我慨然

【缘】【爀】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平升卞二山》,原文:北峯压城苍,南岫缘溪绿

【僖】【纬】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
僖,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

【峨】【恤】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
峨,来源于楼钥的《宋诗》《刘望之国录惠示文卷次韵为谢》,原文:吾闻岷峨山,耸秀且千里

【琬】【艾】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
琬,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

【唯】【巡】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
唯巡,来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》,原文:把书唯立壁,扶杖祗巡簷

【峥】【昂】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
峥,来源于曾巩的《宋诗》《青云亭闲望》,原文:峥嵘四封壮,缥缈佳气捧

【璁】【奎】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
璁,来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》,原文:日气珑璁无奈醉,露华凌乱不胜清

【乔】【颐】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
乔,来源于孟浩然的《唐诗》《归至郢中》,原文:日夕见乔木,乡关在伐柯

【青】【琬】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
青琬,来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》,原文:土芝青削玉,琬液绿如渑

【屿】【浠】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
屿,来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其二》,原文:天边岛屿空无际,烟外人家澹有痕

【炘】【原】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》,原文:万里干坤,原无片云隔

【勋】【奂】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勋,来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》,原文:勋业当及时,千年付南董

【潮】【寅】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
潮,来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》,原文:痕添海潮上,声酸朔风叫

【夷】【巍】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
夷巍,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:巍巍百世业,坦坦四夷柔

【韫】【谆】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
韫,来源于吕祖平的《宋诗》《县学秋试》,原文:韫椟此时增玉价,传家有子胜金籝

【屹】【璐】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
屹,来源于王柏的《宋诗》《用前韵答车玉峰》,原文:人物如君屹鼎湖,高山仰止我仪图

【致】【硝】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
致,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》,原文:会夷狄不致,恶事不致,此其致何也

【尉】【矜】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
尉矜,来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》,原文:少年作尉须矜慎,莫向楼前坠马鞭

【冶】【城】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
冶城,来源于马之纯的《宋诗》《西州城》,原文:运渎居东西冶城,西州遗迹甚分明

【亚】【飏】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
亚,来源于贺铸的《宋诗》《答僧讷》,原文:唐代衣冠高四姓,天宗之亚荥阳郑

【圭】【缮】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
圭,来源于方回的《宋诗》《方去言府判挽诗二首 其一》,原文:大圭全粹质,劲柏挺长身

【正】【亚】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
正亚,来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》,原文:元宵清景亚元正,丝雨霏霏向晚倾

【仑】【奥】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
仑奥,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:小儒安敢窥奥祕,昆仑路隔西北天

【晗】【与】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【益】【炅】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
益,来源于李绅的《唐诗》《移九江》,原文:今来思往事,往事益悽然

【润】【誉】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
润,来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》,原文:潜抱秀润质,不露奇怪颜

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