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属兔名字大全新生儿取名

赵隅艾作者：赵隅艾2023-02-05 20:26:59

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔名字大全新生儿取名

【思】【萃】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
思萃，来源于王令的《宋诗》《寄洪与权》，原文：好勤寄余书，思子百忧萃

【澧】【羡】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

【宜】【童】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
宜童，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：中有人兮信宜常，读金书兮饮玉浆，童颜幽操兮不易长

【楹】【杉】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楹杉，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：一朝钟梵交云际，簷楹改观辉杉桂

【湛】【巍】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
湛巍，来源于释德洪的《宋诗》《李伯时画弥陀像赞》，原文：稽首妙湛，不动巍巍

【墨】【罡】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
墨，来源于李流谦的《宋诗》《下巖》，原文：僧残无给侍，墨妙杂舆台

【芸】【闰】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芸，来源于包佶的《唐诗》《顾著作宅赋诗》，原文：各在芸台阁里，烦君日日登车

【芾】【泉】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芾泉，来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》，原文：泉边有树仍蔽芾，他日思君于此地

【茵】【桑】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茵桑，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：霜风拉枯桑，嘱君护茵凭

【琦】【渭】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：入妙文章本平澹，等闲言语变瑰琦

【源】【琥】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
源，来源于释玄应的《宋诗》《偈》，原文：出谷与归源，一时俱备足

【珐】【梧】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：我怀斯人，碧梧紫檀

【朔】【辽】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朔辽，来源于何元的《唐诗》《句》，原文：朔风寒日笳声急，万里辽城一段云

【言】【灏】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：不言之，急辞也

【屹】【简】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
屹简，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：蔼遗芳兮简编，屹柱石兮多贤

【汉】【合】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
汉合，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：属辞还两汉，垂钓合三吴

【些】【濡】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：问黄花、没些消息，空篱而已

【熠】【萧】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
熠萧，来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》，原文：萧萧骕骦鸣，熠熠湛卢光

【丁】【容】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
丁容，来源于陈普的《宋诗》《咏史 汉高帝 其四》，原文：金创可愈不容医，应念丁公相戹时

【盈】【滇】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
盈，来源于陈师道的《宋诗》《和黄预七夕》，原文：盈盈一水不斯须，经岁相过自作疏

【恺】【胧】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：农桑归恺悌，弦管乐升平

【芷】【畅】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芷，来源于程师孟的《宋诗》《送虔州通判周茂叔对移永州》，原文：会是忠贤流落处，至今兰芷尚萋萋

【霆】【茯】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霆，来源于释广闻的《宋诗》《妙峰和尚赞》，原文：奔走龙象，鞭斥风霆

【骓】【洌】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄，再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔，再谁收一鞭行色》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

【璩】【棣】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

【瑱】【境】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑱境，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【泱】【仞】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泱，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：危岑孤秀，飞轩爽豁，空江泱漭黄流

【恤】【檬】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
恤，来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》，原文：好我者恤我，不好我者何忍临危而相挤

【涔】【谒】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涔，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：不度蹄涔微，直欲触鲸鲤

【沦】【曜】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沦曜，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：想像贞曜公，沦落长安时

【暌】【椎】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：家风淡寂从今见，人事尘劳与我暌

【茯】【昙】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
茯，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

【汉】【雅】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
汉雅，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其九》，原文：释奠古雅乐，乡饮旧汉仪

【尚】【汐】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
尚，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：崇德尚贤，心膂股肱

【裕】【容】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裕容，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》，原文：德容咸有裕，善庆果无穷

【羲】【纭】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
羲，来源于董嗣杲的《宋诗》《吟客枉访酒邉走笔以赠》，原文：醉入羲昊洪荒前，消取霎时邯郸睡

【武】【菡】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
武，来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》，原文：昔如吴起者，善兵恶孙武

【泷】【晟】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

【蕋】【追】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

【缈】【择】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缈，来源于韩琦的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼奉圣旨次韵》，原文：仙吹彻云终缥缈，恩鱼逢饵几徘徊

【固】【娄】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
固娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：仲孙蔑会齐高固于无娄

【涟】【缔】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涟，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：根脚好时花发越，源头活处水漪涟

【茹】【颍】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茹，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：惟知以理遣，茹刚宜勿吐

【朦】【艾】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
朦，来源于王毂的《唐诗》《暑日题道边树》，原文：火轮迸焰烧长空，浮埃扑面愁朦朦

【伽】【渤】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
伽，来源于杨景贤的《元曲》《寄生草》，原文：似魔腾伽把阿难摄在淫山上，若鬼子母将如来围定在灵山上，巫枝祗把张僧拿住在龟山上

【芾】【靖】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

【镌】【茗】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
镌，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 诗史堂》，原文：谁镌堂上石，光艳少陵章

【畚】【羿】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

【静】【缮】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
静缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

【城】【航】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
城航，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：隔岸几航苇，孤城亦缀斿

【潮】【琀】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
潮，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：润滋甘井脉，寒减暮江潮

【素】【藻】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
素藻，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：梅州才素逸，藻思众尝钦

【莲】【易】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莲易，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一○》，原文：槐叶易风惊热恼，莲根少水厌涂泥

【玟】【涵】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【玺】【波】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》，原文：三见纶音传诏玺，六看棨信到耕锄

【稽】【澎】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
稽，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其三》，原文：稽山穿望眼，松影五云连

【常】【嘉】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
常嘉，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：亲意虽知风物嘉，岂若有子常在眼

【缤】【陟】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缤，来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》，原文：金隄勃窣谁同上，翠帟缤纷客自留

【缥】【骥】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缥，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其二》，原文：宝盖相参差，缥缈来空虚

【渭】【钊】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

【茸】【般】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茸，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其五》，原文：康成书带可人意，坐见茸茸相对青

【术】【札】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
术，来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》，原文：其下多贤豪，学术贯九流

【芍】【淅】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芍，来源于王贞白的《唐诗》《芍药》，原文：芍药承春宠，何曾羨牡丹

【岚】【召】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岚，来源于晁说之的《宋诗》《岚露雨》，原文：越山八月时，飏飏岚露雨

【淙】【郄】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淙，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：老木森回溪，飞湍自淙激

【炀】【蕖】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
炀，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：亦笑炀帝造楼摘星放萤火，锦帆落樯旗建杠

【芦】【净】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芦净，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 荻浦》，原文：凝霜压寒芦，白月铺净练

【柔】【鹭】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柔鹭，来源于葛绍体的《宋诗》《黄友载酒鉴湖》，原文：云细风柔雨后天，两三飞鹭点晴川

【冰】【憬】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冰憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

【珈】【棋】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

【慈】【杏】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
慈杏，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：红红杏园花，愧乏慈恩篇

【瑱】【霁】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

【境】【郁】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
境郁，来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》，原文：大江西去，郁孤台八境，人间图画

【澄】【逵】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澄逵，来源于高登的《宋诗》《上元》，原文：清澄月满铺逵路，烜赫莲开未绿荷

【缥】【奥】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《雨坐遣心》，原文：缥思随归云，冉冉列禅房

【潆】【骊】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

【岭】【崇】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
岭崇，来源于胡仲弓的《宋诗》《过岭作》，原文：崇冈峻岭欲凌霄，鸟道行边去路遥

【阑】【峥】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
阑峥，来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其五》，原文：野梅官柳聊行乐，坐见峥嵘岁已阑

【洲】【鸢】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
洲，来源于梅尧臣的《宋诗》《泊下黄溪》，原文：刺艇斜阳下，耕洲载耒归

【渊】【简】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渊简，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：并投白玉简，敕使临渊壑

【恺】【源】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

【白】【楦】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
白，来源于蒋捷的《宋词》《沁园春》，原文：鬓边白发纷如

【芷】【潆】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芷，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：藉尔芳芷，医余国羶

【宗】【霈】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宗霈，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：靡神不宗始霶霈，将为有年吾事毕

【茵】【岐】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
茵，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中垂萝洞》，原文：下吏不辞峨醉弁，却愁归污绣茵车

【源】【濡】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
源濡，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：溱洧源流狭，春秋不濡轨

【涟】【栗】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涟，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅孙子仪于临安喜而赋诗并怀子进子肃》，原文：忽逢故人面，如濯清涟漪

【昙】【莆】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
昙，来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》，原文：普令世界识春光，南枝待入瞿昙手

【意】【纭】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
意纭，来源于姜特立的《宋诗》《庭草 其二》，原文：君看红紫场，纷纭乱人意

【灏】【槿】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
灏，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：是时披襟揖灏气，蠲涤肺肝洗尘骨

【翎】【未】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翎未，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 芦花》，原文：夜擘饥翎搏未起，一汀撩乱雪飞花

【绰】【喻】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

【璇】【崎】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璇，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿刘宰》，原文：天上已催班玉笋，日边行见月璇题

【懿】【本】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
懿本，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：豪宗相承籍，遗懿本驯良

【纭】【啸】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
纭，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其九》，原文：可怜南北家，论说事纷纭

【桅】【温】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桅，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：底是无波去处，空弄一竿桅

【楠】【昂】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》，原文：水舂云母确，风埽石楠花

【缃】【慕】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缃，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：君不见方红陈紫列绀缃，三十二品裁中郎

【珏】【荔】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

【陟】【蕙】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
陟，来源于权德舆的《唐诗》《早夏青龙寺致斋凭眺感物因书十四韵》，原文：尘劳期抖擞，陟降聊俯偻

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