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�o字女宝宝起名

王苒音作者：王苒音2023-02-05 17:39:30

女孩，

�o字女宝宝起名

【甯】【汀】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
甯，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

【祺】【婷】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《送爆竹潘舍人》，原文：祝公茂介春祺去，明日朝元拱御炉

【钗】【洵】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钗，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：分凤鞋，剖鸾钗，薄情自来年少客

【璨】【涵】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璨，来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》，原文：诗词各璀璨，老语徒周谆

【恣】【飐】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
恣，来源于李弥逊的《宋诗》《与德洪明甫伯与暮春六日同登乌石饮于浴鸦池琴侍以石上坐忘归分韵得石字》，原文：乘髙恣遐观，未快双目击

【蔚】【钗】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蔚钗，来源于朱翌的《宋诗》《芥》，原文：蔚然苍石底，有此紫玉钗

【娄】【溯】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》，原文：临危几谢傅，忍事实娄公

【缎】【晏】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【童】【骊】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
童骊，来源于鲍溶的《唐诗》《倚瑟行》，原文：泉宫一闭秦国丧，牧童弄火骊山上

【蓬】【书】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蓬书，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：闭蓬户以观书兮，淳之栖于穷岫

【武】【夷】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
武夷，来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》，原文：三十六洞天下奇，三十六峰名武夷

【宜】【蕙】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
宜蕙，来源于无可的《唐诗》《送姚宰任吉州安福县》，原文：人安宜远泛，沙上蕙兰香

【虔】【栎】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
虔，来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》，原文：百神虔受职，万物乐由庚

【悟】【约】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
悟约，来源于李曾伯的《宋诗》《壬辰过鄂渚简张子直总干 其二》，原文：黄鹤喜寻诗侣约，白鸥还悟海翁机

【青】【情】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
青情，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：獐狎猿驯遂性情，恍然疑不是丹青

【蔚】【琉】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蔚，来源于权德舆的《唐诗》《从事淮南府过亡友杨校书旧厅感念愀然》，原文：松竹逾映蔚，芝兰自销亡

【芃】【謇】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

【璂】【意】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【旎】【朴】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

【淳】【荔】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淳，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答景仁》，原文：岂敢忘君言，誓将守淳愚

【芸】【荑】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芸，来源于詹敦仁的《唐诗》《又一首（用前韵）》，原文：可恨名存实已除，兰台芸阁复谁居

【园】【盛】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
园盛，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》，原文：望园嘉宴洽，主第欢娱盛

【喻】【纪】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
喻纪，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

【珵】【存】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【晠】【般】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于可朋的《唐诗》《耕田鼓诗》，原文：不饥不寒，上下一般

【傅】【史】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
傅史，来源于曹彦约的《宋诗》《送萧季然倅均州》，原文：国史但书萧傅直，乡评更仰伯夷风

【沫】【蕴】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沫，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

【滟】【缤】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滟，来源于寇准的《宋诗》《应制赏花》，原文：潋滟雕觞满，融和暖日迟

【鸯】【瑧】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
鸯，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：却步蕙兰中，应被鸳鸯见

【晖】【琀】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晖，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

【献】【珈】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 亚献用《恭安》。》，原文：吉蠲斯献，百禄是将

【蔚】【昼】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蔚，来源于王灼的《宋诗》《送洪上人游南》，原文：会稽草木朝霞蔚，钱塘波涛夏雷疾

【冬】【昼】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
冬昼，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：时维冬雷数，云雪常昼昏

【恤】【梁】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恤，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》，原文：幸令鹅贳死，那恤虹仍横

【零】【卓】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
零卓，来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》，原文：悠然起舞影零乱，卓尔四顾心激烈

【棋】【涧】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棋涧，来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其一○》，原文：钓阁卧聼西涧雨，棋轩遥见北村灯

【恤】【昭】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恤昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

【辽】【杨】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辽，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：辽城翛翛鹤有道，葛陂矫矫龙何神

【娣】【挚】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

【廷】【粤】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
廷粤，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：大夫何独粤人重，汉廷公卿俱竦服

【町】【暌】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

【轶】【泊】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
轶，来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》，原文：吴王昔日馆娃宫，殿阁鳞差轶碧空

【珈】【绰】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

【史】【柳】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
史柳，来源于王炎的《宋诗》《题白苹亭》，原文：得句柳刺史，筑亭颜鲁公

【媵】【严】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵侍于户外，呼则闻

【禾】【菀】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
禾，来源于杨万里的《宋诗》《从丁家洲避风行小港出荻港大江三首 其二》，原文：干地种禾那用水，湿芦经火自成薪

【汶】【初】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
汶初，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

【芸】【至】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芸至，来源于杨万里的《宋诗》《李原之主簿投赠长篇谢以唐律》，原文：簿书何至烦勾校，归校芸香蠹简讹

【夕】【惟】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
夕惟，来源于魏了翁的《宋诗》《题大安军杨宝谟旌忠庙》，原文：范阳一夕鼙皷鸣，莽然河朔惟孤城

【园】【湫】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
园，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前风雨兼旬城外桃李无在者书室中有酴醿一缾置之甚久盖风雨所不及也为赋五韵》，原文：园林烟雨多，百卉飞蔌蔌

【莲】【淞】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莲，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其一》，原文：宝埒驰金马，真香喷玉莲

【翎】【郝】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其一》，原文：鳏鱼无队依蒲藻，病鹤长鸣铩翅翎

【镌】【缈】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋诗》《故邺》，原文：隧碣仆纵横，镌文久残缺

【泯】【至】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泯至，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：赤松事黄帝，至今何不泯

【柯】【晓】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
柯晓，来源于罗公升的《宋诗》《晓起》，原文：危柯早得秋，羁鹤易知晓

【晤】【禺】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其一》，原文：良晤不易逢，幽魂恐难续

【杏】【漾】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
杏漾，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：荡漾去年春色，深深杏花屋

【奥】【茗】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奥，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：井络西南奥，今无处士星

【珏】【烽】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

【陵】【袤】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
陵，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其七》，原文：平生杜陵老，耿耿寸心知

【溯】【茜】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：溯流探得桃花源，舍舟洞口穷幽讨

【峪】【希】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

【兴】【葵】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
兴葵，来源于郭磊卿的《宋诗》《偶题》，原文：更无清兴在杯觞，不用蒲葵扇自凉

【纯】【荏】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纯，来源于章惇的《宋诗》《游虎丘次韵》，原文：纯钩剑化空池在，幽独诗成白日闲

【天】【琪】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
天琪，来源于蔡襄的《宋诗》《梦中作》，原文：白玉楼台第一天，琪花风静彩鸾眠

【韧】【童】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【瑚】【婷】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑚，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》，原文：兴化当年错用心，月明岂在珊瑚树

【绎】【隋】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：保有凫绎，遂荒徐宅

【维】【言】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
维言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其维哲人，告之 话言，顺德之行

【追】【凰】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
追凰，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：芙蓉旌旗驻飞车，低挽凤凰追鲸鱼

【苑】【俐】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
苑，来源于钱起的《唐诗》《赋得丛兰曙后色送梁侍御人京》，原文：遥知大苑内，应待五花骢

【玉】【笙】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玉笙，来源于崔敦礼的《宋诗》《次韵孙抚干二首 其一》，原文：疏狂自许次公醒，冷淡无劳沸玉笙

【韶】【晗】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韶，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：尽善尽美，侔彼韶箾

【媖】【禧】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【辽】【甯】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辽，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其二九》，原文：骨裹皮兮皮裹骨，大随放出辽天鹘

【洛】【郁】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
洛郁，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：唯余洛阳子，郁郁恨常多

【追】【恽】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
追，来源于王伯广的《宋诗》《宝严寺》，原文：意到自行乐，樽酒那追欢

【缔】【陟】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

【常】【单】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
常单，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：三边百险常单骑，五马双旌未十年

【温】【珧】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
温，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：温温窥表粹，晏晏奉嬉嚬

【追】【白】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
追白，来源于楼钥的《宋诗》《陈崇道挽词 其一》，原文：白业追莲社，丹经授寝虚

【郇】【维】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

【湲】【缥】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湲缥，来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》，原文：潺湲野水溪随转，缥缈秋云意自闲

【瞻】【亘】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瞻，来源于李复的《宋诗》《甘罗庙》，原文：过客瞻遗构，临溪野草春

【诏】【鸢】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送栎阳宰朱表臣》，原文：君今喜怀诏，驰骑宁暇息

【熙】【蕖】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
熙，来源于苏颂的《宋诗》《初过白沟北望燕山》，原文：因循天宝兴戎易，痛惜雍熙出将难

【韧】【州】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【颉】【瑄】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

【京】【栾】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
京栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」献子先归，使栾京庐待命于齐，曰：「不得齐事，无覆命矣

【梦】【识】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梦识，来源于项安世的《宋诗》《留别南湖二首 其一》，原文：老夫梦识南湖路，水槛山堂处处通

【澜】【泰】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澜，来源于吴则礼的《宋诗》《二月二十九日作》，原文：屋头澜翻闻布谷，惊怪儿童问饧粥

【诚】【渭】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诚渭，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫携渭南诗见过》，原文：渭南作尉诚微宦，江上逢人忆远游

【朴】【茗】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朴，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：反朴次三五，古文丁一千

【梁】【戚】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
梁戚，来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》，原文：惟余亲戚分，惆怅上河梁

【犹】【滢】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
犹，来源于刘将孙的《宋词》《八声甘州》，原文：想建章鹊，犹是残

【望】【缪】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
望缪，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・红绣鞋》，原文：钱也我自道你有姻缘成就，钱也谁承望你无倒断阻隔绸缪，钱也我不曾将那十万贯腰缠着上扬州

【德】【媵】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 翼祖室用《大顺》。》，原文：继世修德，皇心顾之

【璁】【岚】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

【倩】【袤】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
倩，来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：雨屋酣歌，月楼醉倚，还倩天风吹醒

【博】【汉】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
博汉，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄西园十咏 莆萄》，原文：泼醅一斗宜延客，莫博凉州学汉人

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