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有涵养男宝宝取名

王缈作者：王缈2023-02-05 16:57:42

男孩，

有涵养男宝宝取名

【兹】【奂】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
兹奂，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

【炀】【筝】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

【凌】【岱】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
凌岱，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

【籍】【蔳】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
籍，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十七》，原文：簿籍谁能问，风寒趁早眠

【蓬】【霈】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蓬霈，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬山仙话重，霈恩新

【璎】【谐】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

【岱】【荑】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
岱，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：维持帝出震，嵩岱钟精神

【舸】【君】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
舸君，来源于刘攽的《宋诗》《观鱼》，原文：使君褰帷乘大舸，观鱼今从北阙起

【沉】【稽】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沉稽，来源于仲并的《宋诗》《提举生辰》，原文：浮瓜沉李年年事，稽首弧南一点明

【翰】【铭】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
翰铭，来源于舒邦佐的《宋诗》《送陈纠》，原文：不挥玉堂翰，必勒燕然铭

【久】【逵】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
久逵，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：久矣宫盘谷，幡然筑大逵

【璎】【策】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

【缘】【绍】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缘，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：势应缘雨作，威未抵霜严

【弛】【舟】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》，原文：弛张要有时，一笑山未谴

【峻】【郝】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峻，来源于陈舜俞的《宋诗》《霅溪》，原文：天目据西南，两地泻峻极

【季】【煦】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
季煦，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：季也一相接，怡然煦春温

【启】【崧】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
启，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：五运改卜，千龄启圣

【滨】【蓁】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
滨，来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其一》，原文：夙昔一樽酒，相从清泗滨

【屿】【城】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
屿城，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二八》，原文：福城东有大长者，居福城东海屿上

【辽】【畚】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月丙辰鸡初鸣时梦刘韶美示诗八篇高古可爱明旦作此诗志之》，原文：秋窗忽梦接颜色，万里老鹤归辽天

【执】【欢】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
执欢，来源于周文璞的《宋诗》《望茅山六言三首 其一》，原文：羽衣药叟欢迎，手执兰花共行

【皓】【邵】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皓，来源于邓肃的《宋诗》《游东山》，原文：终当跨皓鹤，同作云间翔

【箪】【绚】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
箪，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：人地应无比，箪瓢奈屡空

【楹】【榭】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
楹榭，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：朱轮翠盖不胜春，叠榭层楹相对起

【仞】【汶】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仞，来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》，原文：自愧三冬学，来窥数仞墙

【澄】【研】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澄，来源于杨景贤的《元曲》《鬼三台》，原文：昏澄澄，白茫茫，桑田变海海为桑

【浩】【白】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
浩白，来源于黄庭坚的《宋词》《水调歌头》，原文：我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展红霓

【韦】【渲】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韦，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李二十九兄员外赴邠宁使幕》，原文：家袭韦平身业文，素风清白至今贫

【挚】【燃】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

【诣】【孜】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
诣，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父试罢有述》，原文：同参听谁诣，勇往何待卜

【舸】【城】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
舸城，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：伤心系舸城东地，目断安知有死生

【謇】【阜】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

【谦】【榷】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谦，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：揉刚为谦屈，至高而听卑

【怀】【桑】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
怀桑，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：飞鸮怀桑葚，烹鱼溉釜鬵

【初】【魁】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
初魁，来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》，原文：吾初意魁梧，一见殊短小

【惟】【垣】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
惟垣，来源于咸淳士人的《宋诗》《题贾似道养乐园》，原文：废圃久无人作主，败垣惟有客留题

【偕】【芗】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《再次韵寄林郎中》，原文：索米惜不留行在，坐论看君偕五大

【严】【陟】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
严陟，来源于史弥宁的《宋诗》《送伍启之赴严陵比较务》，原文：严濑未为远，陟云良易收

【铮】【棣】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

【淮】【崧】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淮，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：汝坚百万众，淮濆空雉堞

【乘】【敦】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
乘敦，来源于魏元忠的《唐诗》《修书院学士奉勅宴梁王宅》，原文：大君敦宴赏，万乘下梁园

【闰】【阔】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
闰阔，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其二》，原文：契阔几何时，六闰过如矢

【映】【资】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
映资，来源于释文珦的《宋诗》《过苕溪》，原文：岸山续续相照映，原田每每资渗漉

【猷】【璞】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
猷璞，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：完璞保贞吉，训猷谋善臧

【瑧】【文】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》，原文：朝廷以尊，文物典章

【陇】【欢】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
陇欢，来源于护国的《唐诗》《题王班水亭》，原文：岂惟欢陇亩，兼亦外形骸

【泱】【逻】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泱逻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

【绰】【箫】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绰，来源于张嵲的《宋诗》《陆尧夫母吴夫人挽词》，原文：在姆毋烦训，承家绰有宜

【淮】【瞻】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淮瞻，来源于吕本中的《宋诗》《寄知止》，原文：浊河远贯长淮水，峡岸遥瞻宝塔临

【彬】【资】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：自从彬死世莫传，玉练锁声入黄泉

【瑭】【柃】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【凡】【飏】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
凡，来源于释德洪的《宋诗》《读龙胜尊者语》，原文：乃知毕竟空，诳惑凡眼尔

【奈】【诺】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奈诺，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：奈何负诺责，而令任沉浮

【钟】【情】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钟情，来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情吞醽醁千钟酒，心醉飞琼一曲歌

【闰】【勘】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
闰，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：闰馀有何好，一年两中秋

【弛】【晖】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
弛，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：雨师弛厥职，旱魃逞余孽

【勤】【岱】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
勤，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：殷勤附灯烛，黾勉就图史

【武】【乘】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
武乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：项籍乘牛车，驰上广武城

【沛】【斌】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沛，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：造次颠沛间，超然完所操

【正】【嵇】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
正嵇，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其七》，原文：细推亦何乐，正类好锻嵇

【麟】【岱】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
麟岱，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其一》，原文：嵩岱国之镇，凤麟天所生

【蕖】【齐】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蕖齐，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：石罏金鼎红蕖嫩，香阁茶棚绿巘齐

【漪】【页】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛奉常以诗送瑞荷花并图而花与图俱不至 其一》，原文：平分叶叶红兼白，绝忆公家瑞绿漪

【幻】【勋】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
幻勋，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其二》，原文：梦幻存真觉，勋庸看显扬

【瑥】【扬】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于张侃的《宋诗》《苏李松石图赞》，原文：纪述惟赞，愧非扬雄

【州】【繁】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
州繁，来源于齐己的《唐诗》《寄欧阳侍郎》，原文：又闻繁总在嘉州，职重身闲倚寺楼

【詹】【茗】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
詹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：不须詹尹就决疑，客如不信问子舆

【里】【典】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
里典，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：熙辰崇盛典，润色待东里

【艾】【瞳】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
艾，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其二》，原文：药访三年艾，心凝一束书

【慷】【朝】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
慷朝，来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其四》，原文：慷慨一朝先奋节，华戎终古共知名

【峰】【儒】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
峰儒，来源于陈宓的《宋诗》《延平书院落成柬诸友 其二》，原文：群峰九叠势来雄，直作吾儒五亩宫

【榷】【谦】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
榷，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

【般】【覃】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
般，来源于沈瀛的《宋词》《行香子》，原文：几般骨董，衮过年时

【壹】【舸】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫铭者，壹称而上下皆得焉耳矣

【逸】【桦】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
逸，来源于许浑的《唐诗》《郁林寺》，原文：酒酣诗自逸，乘月棹寒波

【晨】【楠】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其八》，原文：嗟尔脆弱草，岂能凌霜晨

【皋】【蕋】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
皋，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：芜皋卑飞华岳隼，鼓车暂屈翔麟骢

【覃】【儒】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
覃儒，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

【谦】【轩】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
谦，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：仰思峻极髙，俯爱善下谦

【遥】【元】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
遥元，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》，原文：上有逍遥天，元心与道俱

【陵】【炳】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
陵炳，来源于楼钥的《宋诗》《跋卢申之所藏韦偃三马》，原文：思陵赐珍题，昭回光炳炳

【桑】【昭】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桑昭，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：吾言喋喋徒费辞，自昭拱看扶桑浴

【皖】【翡】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皖翡，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

【润】【炜】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
润，来源于林景熙的《宋诗》《雨土》，原文：高汉枯无润，刚风吹作尘

【馟】【灏】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

【史】【礼】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
史礼，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：独识史君颜，周礼秉早岁

【纬】【陟】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纬，来源于高似孙的《宋诗》《答癯庵致糟蟹》，原文：纬以万竹澜寒涛，有法如兵勇于鏊

【硝】【旒】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

【瑥】【迪】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一》，原文：我思常公化，迪我真无疆

【琝】【濡】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：舞彻轻汗潭香肤，桃花带露燕脂濡

【榭】【铮】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《城南》，原文：城南亭榭锁闲坊，孤鹤归飞只自伤

【绡】【勋】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：绡痕半方

【谆】【鼎】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：所以古达者，训戒常谆谆

【秋】【豫】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
秋豫，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：爽气申时豫，临秋肆武功

【殷】【婳】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
殷，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋西园》，原文：池光兼日动，枫影带林殷

【域】【肖】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
域，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：羊眠协梦祥，牛卧兆墓域

【芉】【自】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【零】【甯】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
零，来源于宋德广的《宋词》《阮郎归》，原文：后园零落淡胭脂

【扬】【哲】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
扬哲，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：奸憸投荒，耆哲扬廷

【馟】【霈】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于楼钥的《宋诗》《奉口遇雨》，原文：未闻霶霈润龟拆，且使万物聊沾濡

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