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藻字取名好吗

杨川什作者：杨川什2023-02-05 15:26:43

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藻字取名好吗

【识】【肖】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
识肖，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：惟君肖古先，学识洞源派

【简】【飖】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
简，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二五》，原文：征南勋业手，顾乃玩简策

【川】【楠】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
川，来源于曾惇的《宋诗》《和何麒子应雪堂》，原文：坐想诛茅日，山川走百灵

【箴】【融】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
箴，来源于刘攽的《宋诗》《寄梅圣俞江邻几韩持国》，原文：吏课轻涓露，官箴恨纆牵

【蓬】【僖】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蓬，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》，原文：蓬莱在何许，弱水空相望

【涟】【与】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涟与，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

【鑫】【樨】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

【忆】【荔】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
忆荔，来源于宋白的《宋诗》《中酒》，原文：静嫌鹦鹉闹，渴忆荔枝香

【普】【戍】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
普，来源于陈容的《宋诗》《题云龙图》，原文：普厥施，收成功

【阑】【矗】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
阑矗，来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：差差万井庭阑布，矗矗群峰屏障环

【沧】【峥】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
沧，来源于戴表元的《宋诗》《晓行》，原文：数鸡啼远坞，一鸟起沧波

【鸠】【召】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鸠召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

【京】【椒】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
京，来源于陈允平的《宋诗》《游仙曲》，原文：缥缈黄金阙，迢遥白玉京

【尹】【虔】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尹虔，来源于白居易的《唐诗》《何处堪避暑》，原文：如何三伏月，杨尹谪虔州

【梦】【棠】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
梦棠，来源于谢子才的《宋诗》《三眠柳 其一》，原文：两被流鶑惊梦觉，依前睡趁海棠红

【璞】【弈】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璞，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵夷仲 其一》，原文：珷玞可用酬昆璞，涎颡何曾梦锦蒙

【严】【闰】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
严闰，来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》，原文：暖风驻帽严公会，早闰勾花绊客觞

【淖】【蓁】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淖蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

【筠】【缔】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
筠缔，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：九仙来来到筠谷，谁向云端缔高阁

【崔】【耘】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崔，来源于宋祁的《宋诗》《宣室》，原文：宣室崔嵬冠未央，殿帷深掩上书囊

【惟】【晟】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》，原文：至大惟天，云何称德

【勰】【宜】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【宣】【庭】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
宣庭，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：南阳耆老赐恩荣，入觐宜宣到后庭

【礼】【傅】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
礼傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑伯傅王，用平礼也

【黎】【鸠】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：安民则惠，黎民怀之

【烽】【缎】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
烽，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：戎马来何速，烽烟见未曾

【珐】【婕】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

【喻】【德】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
喻德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：入则有保，出则有师，是以教喻而德成也

【莜】【允】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【华】【贤】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
华贤，来源于汪晫的《宋诗》《景苏堂新复上李明府》，原文：自来苏李两名家，斯堂二贤愈光华

【憬】【隆】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

【廷】【骏】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
廷，来源于吴泳的《宋诗》《挽李寺丞》，原文：官终一麾守，事历五廷评

【鸥】【忆】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鸥忆，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怅三山之飞鹤，忆海上之白鸥

【峨】【笛】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
峨笛，来源于贯休的《唐诗》《鼓腹曲》，原文：东邻老人好吹笛，仓囤峨峨谷多赤

【瑧】【晟】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

【支】【鸢】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
支，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 二》，原文：支遁今无骨，谁为世外交

【彤】【芹】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
彤，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 深穴嘘风》，原文：草木何丰彤，悬崖护丹穴

【陇】【之】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
陇之，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：劝君莫倚陇笛之悲音些，劝君清歌兮投玉琴些

【偕】【攸】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
偕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公衍先生，公为之母曰：「相与偕出，请相与偕告

【淇】【芝】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淇，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：妾家淇园北封君，厥祖慈事宗苍筼

【闻】【语】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
闻语，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：夜川月色黑，笑语犹相闻

【晃】【汀】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晃汀，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：骊龙弄颔珠，晃朗照汀洲

【晶】【经】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晶经，来源于黄庚的《宋诗》《盐》，原文：同絺入贡载遗经，分赐羣臣羨水晶

【郦】【炘】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

【赫】【馟】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
赫，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：海宇正无尘，草木亦焕赫

【湫】【胧】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
湫，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其二》，原文：白雨廉纤飞迥野，玉龙夭矫下灵湫

【缨】【凇】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缨，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其五》，原文：救鬭曾得伤，缨冠亦可已

【琬】【椰】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

【晋】【爕】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晋爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【娥】【璂】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
娥，来源于李曾伯的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：老娥今夜为谁羞

【骃】【瑱】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

【其】【沛】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
其沛，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：厚利诱其前，颠沛不遑恤

【纯】【靛】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
纯，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：家声继纯粹，论著多切直

【燿】【羡】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燿，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

【琤】【史】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琤，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：琤然断甓中，幖帙犹可目

【兹】【隽】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其一》，原文：昭兹兴运，于万斯年

【萌】【渲】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萌，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》，原文：半空萌雨意，一蝶访桃蹊

【艾】【畅】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
艾畅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・斗鹌鹑》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

【些】【飐】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
些飐，来源于徐瑞的《宋诗》《许季高怡如相继而逝仲退有诗悼之亦复次韵》，原文：独到青灯哦楚些，西风猎猎飐帘衣

【鸯】【固】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鸯，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：杏花露重鸳鸯寒，空见如霜满庭月

【祁】【未】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
祁未，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：哀哉诡谲王冀公，未省胡颜向祁睿

【晴】【镜】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晴镜，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：晴山秦望近，春水镜湖宽

【僖】【炯】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：僖公之母也

【蕋】【崎】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

【曙】【中】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曙中，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六三》，原文：披衣徙倚天方曙，秉烛吟哦夜忽中

【彦】【犹】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
彦犹，来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》，原文：明朝欲醉文中彦，犹觉吟声带越乡

【栗】【潮】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
栗，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：诸侯危栗，坠玉失舄

【蕾】【椒】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蕾椒，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

【绡】【辽】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
绡辽，来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》，原文：夫招贾客岁经辽，自到城中卖织绡

【峪】【幂】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

【淖】【川】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

【页】【璁】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

【峨】【资】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峨资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：嘉辰资宴喜，星拱弁峨峨

【桦】【朗】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

【镌】【影】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
镌影，来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》，原文：只今尘土影堂空，石上犹镌麻纸帖

【耘】【般】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一一》，原文：今日春才暖，侵晨董莳耘

【泱】【情】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泱情，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

【暄】【箐】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
暄，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：是时中春月，暄风发新阳

【恺】【翀】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

【睿】【鹭】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
睿，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其四》，原文：虽享天龄浅，终成睿算深

【种】【绪】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
种绪，来源于赵良坦的《宋诗》《狱中附家二首 其一》，原文：万种闲情诗易遣，一腔愁绪酒难移

【仞】【桓】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书 其二》，原文：不如归去不如归，千仞冈头一振衣

【由】【鸢】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
由，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：故心人更何由见

【罡】【韪】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

【熹】【镌】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

【霏】【莜】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
霏，来源于方回的《宋诗》《望庐山怀旧》，原文：羽客谈霏雪，星郎气吐虹

【情】【僖】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
情僖，来源于狄常侍的《唐诗》《悼孟昭图（题拟）》，原文：（周校本《诗话总龟》卷四五引卢瓌《抒情》）（按：卢瓌《抒情》云：「僖宗幸蜀，拾遗孟昭门上疏切直，蹈于非罪

【诀】【骅】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
诀，来源于黄裳的《宋诗》《贻李道士》，原文：偶得秘诀烟霞间，鬼谷先生眼睛碧

【瑶】【淅】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑶淅，来源于释鉴的《宋诗》《听泉亭》，原文：寒泉潄石齿，淅沥鸣瑶琴

【岳】【才】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
岳才，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：贾傅才高，岳家军在，好勒燕然石上文

【鸠】【涧】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸠涧，来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》，原文：苹涧今何处，鸠桑空复情

【琰】【景】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琰，来源于黄履的《宋诗》《次韵和若愚登宝公塔》，原文：翠琰名传千载远，紫金身应四朝来

【纭】【睨】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纭，来源于方干的《唐诗》《叙雪献员外》，原文：纷纭宛转更堪看，压竹摧巢井径漫

【澈】【白】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
澈白，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：何况露白风清，银河澈汉，仿佛如悬瀑

【婷】【谨】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
婷，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六》，原文：婷娉柳底花间，依约风前月下

【纯】【重】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纯重，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：宝鼎千钧重，薰琴九奏纯

【圣】【泰】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
圣泰，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・沉醉东风》，原文：灵禽相良木栖，辅圣主行仁道，俺则愿的泰阶平，风雨时调

【箬】【榆】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
箬，来源于王志道的《宋诗》《渔父》，原文：岸芷汀兰曲曲春，绿蓑青箬老江濆

【武】【萦】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
武萦，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：绛矾收涎体纡萦，飞刀镂切武火烹

【轩】【卓】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
轩卓，来源于胡宿的《宋诗》《招公仪小饮》，原文：卓瓮何妨卧，庄轩或自来

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