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三个字_内蒙古省_符合材料公司_取名

郑敦蕴作者:郑敦蕴2023-02-05 14:36:00

三个字_内蒙古省_符合材料公司_取名

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拼音五行释意
wán完成,比喻做事认真,有始有终。
huáng像火光一样闪亮耀眼、明亮辉煌。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
完,来源于刘跂的《宋诗》《陇上遇雨》,原文:我亦短褐不得完,挂树一裂长尺五

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拼音五行释意
jiǎ,jià不自满假,不自满,不自大。比喻谦虚低调。
yín金属元素;银制的器物;色白如银。用作人名意指杰出、耀眼、富足之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
假,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 大子夜歌二首 二》,原文:丝竹发歌响,假器扬清音

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拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiá比喻生活闲暇,悠然自得,心性平和。
国学点评
偕,来源于刘攽的《宋诗》《寄齐州李学士并呈苏密州》,原文:济水由来彻海清,两州偕得水南名

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拼音五行释意
xíng有型,比喻长得帅气,有吸引力,坚持自我。
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
型,来源于赵必的《诗》《和李梅外韵以伤邑士之无朋》,原文:守望谁为乡里助,典型藉有老成存

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拼音五行释意
biàn能言善辩,形容能说会道,口才好。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
国学点评
辩,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:民淳无鬬辩,地胜得逍遥

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拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xún水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
wǎ,wà经历烧制后变得坚固不催,比喻坚强不屈,克服考验。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

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拼音五行释意
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
吴,来源于崔信明的《唐诗》《句》,原文:枫落吴江冷

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拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
婉,来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》,原文:婉婉闺中女,未尝窥户边

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拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

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拼音五行释意
zōng比喻做事严谨细致,讲究根据。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
踪,来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其三》,原文:上恩许乞骸,一日收孤踪

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拼音五行释意
shí数目字。十有满足、完美、非常的意思,例如十全十美…,也表示多、久。用作人名意指十全十美、美好、极致之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指述说、描述;也指秩序、次序、等级。用作人名意指讲究秩序、有条理、有内涵、口才好之义。
国学点评
十,来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》,原文:七十古来稀

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拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiǎng嘉奖、夸奖,比喻表现优异,受人表彰。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・尾声》,原文:便好道祸临身悔之已晚,恨不听天罡言语拦

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拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
国学点评
怡,来源于张侃的《宋诗》《拽碑叹》,原文:大臣奏事怡天颜,以民为基古已然

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拼音五行释意
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xún水边深处,用作人名意指有内涵、素质高之义。
国学点评
先,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一○》,原文:射人先射马,擒贼先擒王

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拼音五行释意
搏斗,寓意大胆无畏、勇于挑战。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
搏,来源于孙复的《宋诗》《论学》,原文:羽毛鳞介各异趣,披攘攫搏纷相随

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拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
1、徐议,如从容商议,清风徐来;2、形容词,如安闲;3、全,都。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义。
国学点评
蓓,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》,原文:横枝疎蓓蕾,半树老丰姿

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拼音五行释意
duō见多识广,形容阅历深,经验多。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xuē1、中国周代诸侯国名,姓氏;2、古书上指一种蒿类植物。即“赖蒿” 。用作人名意指大气、人脉广、吉祥之义。
国学点评
多,来源于黄简的《宋词》《柳梢青》,原文:是多少、长亭短亭

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拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wèi喂养,比喻心地善良,富有责任感。
qīng比喻身心自由轻便,没有烦忧。
国学点评
庭,来源于姬昌的《周易》《周易/节卦》,原文:九二,不出门庭,凶

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拼音五行释意
kuì象征来之不易,十分宝贵,含珍惜之意。
tīng用耳朵接受声音;顺从,接受别人的意见;任凭,随;治理,判断。用作人名意指贤能、能谋善断、足智多谋之义。
lài,lái慰劳,意指做人要热心体贴,乐于助人。
国学点评
馈,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:’汤使亳众往 为之耕,老弱馈食

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拼音五行释意
mài,mò脉络分明,比喻有条有理或做事有条不紊。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
脉,来源于贺铸的《宋诗》《重游钟山定林寺》,原文:破冰泉脉漱篱根,坏衲遥疑挂树猿

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拼音五行释意
qiān机关、住所等另换地点;变动,转变;晋升、调动,放逐。用作人名意指顺利、晋升之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
迁,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:坐待晓莺迁

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拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
huà,huā东风化雨,比喻受到良好的熏陶和教育。
洁己奉公,指保持自身廉洁,一心奉行公事。
国学点评
鹭,来源于张的《宋词》《渔家傲》,原文:鸥鹭飞来斜照里

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拼音五行释意
jiǔ对酒当歌,比喻人生时间有限,应该有所作为。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
酒,来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》,原文:把酒不能饮,苦泪滴酒觞

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拼音五行释意
jiàn,xiàn见微知著,指看到事物的一些苗头,就能知道它的发展趋向。比喻目光深远,思考极深。
liǎng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
zhuāng比喻人生装满幸福,生活充实美好。
国学点评
见,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六五》,原文:艾人与门神,端的见不见

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拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qiū同“丘”,指自然形成的小土山。用作人名意指积累、有恒心、求索之义。
fāng如日方升,像太阳刚刚升起来,比喻光明的前程刚刚开始,未来可期。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

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拼音五行释意
jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jǐn完全;都。
国学点评
均,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:精神千载会,霖雨八方均

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拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāng,xiàng指容貌,样子,相互,互相;还有古代特指最高的官,如宰相。用作人名意指才智、位高权重、天生丽质之义。
国学点评
志,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 英宗室用《治隆》。》,原文:继志述事,遵制扬功

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拼音五行释意
bìng,bīng刚柔并济,指做事懂方法,刚强的和柔和的互相配合。
jié,jiē安定团结,比喻生活安稳,家庭气氛和睦。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
并,来源于方岳的《宋诗》《蛰室》,原文:不供并横肱,所贵劣容膝

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拼音五行释意
佶傈,比喻样貌慓悍雄壮。
屡战屡捷,指屡次打仗屡次都取得胜利,比喻事情完成的很顺利。
mèi夙兴夜寐,形容学习或工作勤奋。
国学点评
傈,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

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拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
hán韩潮苏海,指文章气势磅礴,如海如潮。形容富有学识,文采很好。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
硕,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:李唐以文学第士,尤重声律,硕儒俊彦,罔不规斯道,三百年间,诗人千计,腾声飞实,郁郁彬彬,故论诗者必称李唐焉

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拼音五行释意
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
指县;都城;封地。用作人名意指奖赏、功勋、成就之义。
国学点评
挞,来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》,原文:风骚独步千载上,鞭挞扬马咍邹枚

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拼音五行释意
shì,shí比喻淑美善良,灵魂散发香气。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhà,shān,shi,cè比喻坚定屹立,抵御灾害,保护他人。
国学点评
莳,来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其八》,原文:莳药移花撰石名,稍加心匠可经营

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拼音五行释意
用来记录语言的符号。也指书法作品,合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
huáng像火光一样闪亮耀眼、明亮辉煌。
国学点评
字,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:与大夫言,名士字大夫

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拼音五行释意
huì汇集、汇合,比喻能够组织众人团结在一起,集中力量。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
汇,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:纯禧沾品汇,庆赉浃穷荒

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拼音五行释意
fān一帆风顺,形容在人生中顺顺利利,无灾无难。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
帆,来源于释绍嵩的《宋诗》《登楼次朋上人韵》,原文:鹤飞湖草迥,风止客帆收

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拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
国学点评
洛,来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》,原文:依依天柱山,不必京洛尘

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拼音五行释意
diàn惦记、惦念,表示一种思念与关怀。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiān顶尖,比喻知识、才能达到最高水平。
国学点评
岱,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》,原文:松栢傥莫依,嵩岱皆培塿

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拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
xiōng比喻身体威武强壮,健康雄武。
国学点评
霏,来源于刘宰的《宋诗》《天台道中》,原文:花重朝霏散,鸟啼春意深

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拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
liǎng,liǎ比喻好事成双,双喜临门。
国学点评
芦,来源于李益的《唐诗》《送客归振武》,原文:桂满天西月,芦吹塞北笳

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拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
幂,来源于韦蟾的《唐诗》《岳麓道林寺》,原文:暖日斜明䗖蝀梁,湿烟散幂鸳鸯瓦

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jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
huì像花卉一样鲜艳美丽,散发芳香。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
均,来源于陆游的《宋诗》《东斋杂书十二首 其七》,原文:孰能均此意,万里皆春耕

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拼音五行释意
xīn,xìn中心,比喻面对问题能够掌握关键,把握核心,做事集中高效。
gōng,gòng供养、供奉,态度真诚虔敬。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
国学点评
芯,来源于赵温之的《宋词》《喜迁莺》,原文:翦霞斗萼,栽芯砌□,天与高致

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拼音五行释意
超然物外,比喻淡泊从容,坦荡无私,不慕名利。
比喻像雾一样无拘无束,安闲自在。
wān比喻像海湾一样包容大度,海纳百川。
国学点评
物,来源于周弼的《宋诗》《题葛稚川移家图》,原文:人将外物为真物,反笑山栖衰草窟

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拼音五行释意
jié,jiē安定团结,比喻生活安稳,家庭气氛和睦。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
tán1、指姓氏;2、同"谈",说,言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义。
国学点评
结,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:郎省宁淹回,往自结明主

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拼音五行释意
树木或物体的分叉。可以指树木分叉,女子等。用作人名意指女子、细心、乖巧之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
láng比喻前路通达顺畅,平坦无阻。
国学点评
丫,来源于曾丰的《宋诗》《题丫头巖》,原文:丫头休强笑望夫,世间梦想俱是妄

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拼音五行释意
bié,biè别具匠心,指心思巧妙,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
别,来源于武衍的《宋诗》《伯氏自吴门来辇下再宿即别》,原文:两年三度别,此别觉尤难

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拼音五行释意
fán像金属那样坚强不屈,经历冶炼后成才。
zèng比喻心地善良,关怀他人。
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
国学点评
赠,来源于王昌龄的《唐诗》《少年行二首 二》,原文:结交期一劒,留意赠千金

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拼音五行释意
比喻虚心好学,不懂就问。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
bǎi百炼成钢,比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
国学点评
咨,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:咨嗟亦含气,所托异慨慷

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拼音五行释意
jìn,jǐn竭智尽力,用尽智慧和力量。比喻全力以赴、拼尽全力。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
国学点评
尽,来源于曹邺的《唐诗》《筑城三首 二》,原文:力尽土不尽,得归亦无家

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拼音五行释意
zēng,céng指从前经历过;与自己中间隔两代的亲属;竟、简直、还,姓氏。用作人名意指识大体、善始善终、专心之义。
jìng,liàng一般指漂亮,好看,如美如冠玉,靓字又指妆饰艳丽,或指安静,与“静”字相通,用作人名意指容貌的赞美、俊俏、端庄得体之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
曾,来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》,原文:一茅曾未结,羣盗忽譀

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拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xià比喻用心学习,下足功夫,专心致志。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韶,来源于王禹偁的《宋诗》《凤皇陂》,原文:在昔奏箫韶,舜庭来跄跄

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拼音五行释意
huàn英姿焕发,形容英俊威武,光彩四射。
hán比喻前程明朗,未来可期。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
焕,来源于方回的《宋诗》《文公书院新创》,原文:新堂育士焕榱椽,突起文公故宅边

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拼音五行释意
qíng比喻能力很强,能够担负重任。
suǒ意为搜索,索取,拿。讨取,要用作人名意指进取、上进、努力、进步之义。
悬崖勒马,比喻为人清醒,有错能改。
国学点评
擎,来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》,原文:玉札丹砂宝易知,蜣蜋苏合粗擎斋

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拼音五行释意
huáng既指明亮有活力,又有尊贵华美之意。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cháng1、女子姿容美好,如嫦眉,美好的样子;2、美女,如娥苗,轻盈美丽的女子,后人也把嫦娥作为美女的典型,用作人名意指轻盈、美丽、容貌。
国学点评
黄,来源于刘仙伦的《宋词》《一翦梅》,原文:楼上黄昏

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拼音五行释意
jiāo远郊、郊外,比喻与世无争,淡泊名利。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qú,jù渠道,比喻思维灵活贯通,做事方法多样。
国学点评
郊,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:四、夏四月辛巳,郊

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拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
gāng刚正不阿,表示做人刚强正直,不逢迎,无偏私。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
殷,来源于孙觌的《宋诗》《九日次献花铺》,原文:殷勤邀一醉,蜑酒压梨楂

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拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tuān比喻像湍急的流水一样积极进取,勇往直前。
国学点评
圭,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》,原文:夜窗秋气悲,栩栩梦圭荜

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拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
shù指控制、限制。用作人名意指自律、严于律己之义。
gōng良弓无改,指继承父祖的优良传统和事业,传承优良家风。
国学点评
萝,来源于许浑的《唐诗》《春望思旧游》,原文:适意极春日,南台披薜萝

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拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yàn谚语,群众中流传的固定语句,常用简单的话反映出普遍而深刻的道理;通“唁”,慰问。用作人名意指有学识、见解独到之义。
鹿比喻可爱灵动,天真无邪。
国学点评
邵,来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟(李西美帅成都,士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇,笑语花圃中,有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第,故蜀宫,岂当时宫女犹有鬼耶?) 二》,原文:(《全五代诗》六十引《闻见后录》)(〖1〗见《邵氏闻见后录》卷三十

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拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琉,来源于伍梅城的《宋词》《醉蓬莱》,原文:翡翠屏间,琉璃帘下,彩衣明媚

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拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
biàn明辨是非,指思维清晰,能够分清楚是非对错。
国学点评
璨,来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》,原文:玉轴牙签互璀璨,我欲牵车驾黄犊

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拼音五行释意
suō日月如梭,形容时间过得很快。比喻珍惜时间,刻苦奋斗。
wèi指体味,体会,引申为意境,情趣,如趣味儿。用作人名意指乐观、开朗、幽默之义。
gǒng形容坚固稳固、不易动摇。可用作对理想和目标的坚定。
国学点评
梭,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:秋风别去如梭

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拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
塞,来源于白居易的《唐诗》《晚归香山寺因咏所怀》,原文:关塞碧巖巖,伊流清潺潺

内蒙古省旦存祈符合材料有限公司

拼音五行释意
dàn指早晨或白天,象征光明和希望。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旦,来源于游子蒙的《宋词》《满江红》,原文:熊梦旦,非常日

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拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chūn一年之计在于春,春是大地复苏、万物生长的季节,指温暖美丽,且富有生机。
表示感慨,比喻感性细腻,富有同情心。
国学点评
宁,来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》,原文:世事宁有定,吾生若朝露

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拼音五行释意
zhàn指直立、站立。也指中途停留转运的地方或分支办事单位。用作人名意指耿直、顶天立地之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
站,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・金盏儿》,原文:从教他风涛汹涌蛟龙怒,你则是紧闭着双目,稳站着身躯,一任的棹穿江月泠,帆挂海云孤

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拼音五行释意
高歌猛进,形容在前进的道路上,充满乐观精神,勇猛前进。
què喜鹊,象征吉祥如意,平安顺遂。
yóu一般指在水里行动,在水上漂浮,泛指游泳;也指流动,不固定,闲逛,从容的行走,如游山玩水。用作人名意指从容、灵活、稳重之义。
国学点评
歌,来源于方回的《宋诗》《频至子由书斋追记游事》,原文:万古一悲歌,悲歌孰予和

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拼音五行释意
yóu一般指在水里行动,在水上漂浮,泛指游泳;也指流动,不固定,闲逛,从容的行走,如游山玩水。用作人名意指从容、灵活、稳重之义。
tǒng指统治,管理,表率;也指事物的连续关系。用作人名意指权力、表率、团结之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
游,来源于李白的《唐诗》《蜀道难》,原文:问君西游何时还

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拼音五行释意
别具慧眼,比喻具有独到眼光,高明的见解。
jīng晨兢夕厉,指终日勤勉谨慎,严于律己。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
具,来源于贺铸的《宋词》《续渔歌・玉楼春》,原文:中年多办收身具

内蒙古省韩蓄绦符合材料有限公司

拼音五行释意
hán韩潮苏海,指文章气势磅礴,如海如潮。形容富有学识,文采很好。
养精蓄锐,比喻做事耐心、有远见,富有潜力。
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
国学点评
韩,来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》,原文:韩生肆爽言,观变均齐谐

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拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jì,jǐ济世之才,能够拯救时世,治理国家的人才。象征十分有才干的人。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璋,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:嗟予避寇偶居此,坐见牙璋争起兵

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拼音五行释意
diǎn指点、点拨,给予教导与教诲。
本义为把水从上浇下,灌溉,浇水;形容土地肥沃、丰美。用作人名意指富饶、兴盛、繁荣之义。
xiáng指吉利、详尽、上涨、悠闲自在地行走。用作人名意指自在、繁荣、吉祥之义。
国学点评
点,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》,原文:颇疑葛陂化,点点留斑鳞

内蒙古省屹杉昭符合材料有限公司

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
屹,来源于周紫芝的《宋诗》《观潮示元龙》,原文:越山莽苍吴山高,海门屹立通江涛

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拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
凰,来源于徐铉的《宋诗》《抛毬乐辞二首 其一》,原文:管弦桃李月,帘幕凤凰楼

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拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
diàn惦记、惦念,表示一种思念与关怀。
huì像花卉一样鲜艳美丽,散发芳香。
国学点评
本,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》,原文:本从自然,岂用图度

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拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jūn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
戈,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:叹息当路子,干戈尚纵横

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拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
wān屈曲,能屈能伸。用作人名意指宽恕、勇敢、大度之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・双调/新水令》,原文:我虽是洞房无用的女妖娆,不错了圣人之道,夫妻是正理,休信外人教

内蒙古省宣僖瑷符合材料有限公司

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宣,来源于刘敞的《宋诗》《石林亭成宴府僚作五言》,原文:吾爱谢宣城,适意安独往

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拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chǔ,chù处之泰然,形容遇事沉着镇定、坦然应对。
gǔ,jiǎ良贾深藏,比喻真正有学识的人不在人前表露。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

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拼音五行释意
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
厢,来源于刘时中的《元曲》《梁州・丝缕细织造的匀如江纸,粉糨轻出制的腻似鹅脂,温柔玉玺无瑕疵,》,原文:两壁厢是那花开仙五字的诗章,中间是宴蟠桃十长生故事,四周围那缠枝莲八不犯的花儿

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拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
jiǔ对酒当歌,比喻人生时间有限,应该有所作为。
国学点评
静,来源于喻凫的《唐诗》《书怀》,原文:心唯务鹤静,分合与名疎

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拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
筹码,比喻说话做事有分量,一言九鼎。
qì,qiè,xiè契约,象征为人诚信,重视约定。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

内蒙古省言将喧符合材料有限公司

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jiāng,jiàng像将军一样胸怀谋略,身手不凡。
xuān喧赫,形容声势或权势盛大。
国学点评
言将喧,来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》,原文:忻忻笑语喧闾阎,言此丰岁将饫餍

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拼音五行释意
fèi意为钱财,费用等。用作人名意指财富之义。
dié重徽叠照,比喻一代代人相继光耀门庭。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
费,来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》,原文:不费幽寻胜,宁思捷径趋

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拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
汶,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:归欤汶上兄,器新人惟陈

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拼音五行释意
liáng,liàng辨日炎凉,形容聪明早慧。
róng固体受热到一定温度时变成液体;铸造器物的模子。用作人名意指热情、容光焕发、坚持之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
凉,来源于向的《宋词》《虞美人》,原文:酒阑敧枕新凉夜

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拼音五行释意
广guǎng,ān,yǎn人生道路光明宽广,前途无量。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
广,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:广寒宫是波中影

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拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
liè丰功盛烈,比喻建立了巨大隆盛的功业。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晓,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:晓来雨过花如浴

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拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fēi振翅高飞,比喻充分发挥才能,施展抱负。
国学点评
戍,来源于李端的《唐诗》《晓发瓜州》,原文:寒江半有月,野戍渐无烟

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拼音五行释意
xìng比喻优秀家风薪火相传,代代不息。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qín比喻素养高雅,性格温和,富有才情。
国学点评
姓,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:我是无名百姓

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拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
tuò,tà,zhí一般指开括,开辟,扩充,引申为广阔,豁达。用作人名意指开明、豁达、谦虚包容之义。
国学点评
榷,来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》,原文:如今竟陵城,榷司茶菽利

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拼音五行释意
一马当先,比喻工作走在群众前面,积极带头。
中国古代对男子的美称,指健壮优美。
jiá果实,比喻奋斗追逐后取得一定成果。
国学点评
马,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》,原文:左右接了马者

内蒙古省珏康情符合材料有限公司

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
kāng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

内蒙古省信意霈符合材料有限公司

拼音五行释意
xìn,shēn指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
信,来源于无名氏的《宋词》《蜡梅香》,原文:付芳信、妆点江乡

内蒙古省绦先直符合材料有限公司

拼音五行释意
tāo丝绦,比喻柔软细腻,心思很细,做事考虑周全。
xiān本义是前进,走在前面的,时间或次序在前的,与“后”相对;祖先;上代;先前。用作人名意指前进、进步、卓越之义。
zhí意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义。
国学点评
绦,来源于崔铉的《唐诗》《咏架上鹰》,原文:万里碧霄终一去,不知谁是解绦人

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拼音五行释意
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
1、徐议,如从容商议,清风徐来;2、形容词,如安闲;3、全,都。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
黍,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》,原文:只今况丰年,禾黍已旆旆

内蒙古省佩鸳绯符合材料有限公司

拼音五行释意
pèi敬佩,比喻态度恭谨诚恳,善于学习他人优点。
yuān比喻关系亲密,生活幸福美满。
fēi绯红,用于人名意指热情美好,激情四射之义。
国学点评
佩,来源于张孝祥的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:风露下,环佩响丁东

内蒙古省伶蔚响符合材料有限公司

拼音五行释意
líng千伶百俐,形容非常机灵聪明。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiǎng声音大,洪亮。用作人名意指敏捷、有才、洪亮之义。
国学点评
伶,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

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拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
cài本义指野草。读cài时,主要是姓氏。读sà ,意为流放。用作人名意指坚强、乐观积极之义。
国学点评
李若蔡,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:若将玉骨冰姿比,李蔡为人在下中

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拼音五行释意
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
指驾驭车马;统率、控制。用作人名意指尊贵、有地位、势不可挡之义。
清辞丽句,指清新美丽的词句。
国学点评
界,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:万里莺花开世界

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