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最有气质名字女宝宝起名

刘纯禺作者：刘纯禺2023-02-05 13:39:36

女孩，

最有气质名字女宝宝起名

【烽】【洛】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
烽洛，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：胡虏近闻归绝漠，洛阳无复化为烽

【峪】【豫】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

【静】【菡】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
静菡，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 西湖》，原文：秋清菡萏红千柄，风静琉璃碧一方

【嘉】【奘】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《和韩退之晚菊赠喻叔奇》，原文：嘉菊何太晚，十月才黄花

【茜】【律】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茜，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：映空晓景绿拖蓝，错绮晚凝红染茜

【茗】【耘】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茗，来源于韩元吉的《宋诗》《送漳赴分宁尉》，原文：慇懃酌双井，为试茗芽看

【单】【鸥】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
单，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》，原文：我直从朝门外拆起，多少王侯宰相家，连片拆了，单单拆的你这一家儿也

【朔】【圆】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
朔圆，来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》，原文：白云何事自来往，明月长圆无晦朔

【篌】【郁】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

【楦】【娆】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

【沅】【壬】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：此事一往四十年，至今夜犹梦湘沅

【郝】【燮】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

【悦】【戍】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
悦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》，原文：近悦远来，惟圣时克

【宁】【黎】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宁黎，来源于陈渊的《宋诗》《病减枕上五首 其五》，原文：安贫未赴阇黎饭，信命宁裁宰相书

【淖】【蓁】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淖蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

【清】【笛】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
清笛，来源于周文璞的《宋诗》《桓野王画像》，原文：胡床三弄清溪笛，叹息欷歔太极筝

【蘅】【琛】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽气交

【储】【缮】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
储，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：爱君秉质高，且复富蓄储

【燝】【筱】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【纮】【苓】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：义气通诸夏，讴声沸八纮

【鸯】【柳】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸯柳，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其一》，原文：沙暖鸳鸯傍柳眠，春来亦懒避湖船

【情】【郁】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
情郁，来源于鱼玄机的《唐诗》《句》，原文：云情自郁争同梦，仙貌长芳又胜花

【樨】【宛】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

【蘅】【治】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蘅，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：蘅皋谁驻马，罗袜自生尘

【润】【葭】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
润葭，来源于魏了翁的《宋诗》《次程少逸饯杨叔禹教授》，原文：玉倚蒹葭方借润，珠移甓社陡寒光

【荔】【庄】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
荔庄，来源于田开的《宋诗》《临封杂咏 其二》，原文：岭南蕉子国，海上荔枝庄

【寓】【薇】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
寓，来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》，原文：裴回伤寓目，萧索对寒风

【祺】【缪】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其一》，原文：宝祚煌煌羨帝祺，天潢余润到孙枝

【央】【瓷】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
央，来源于文天祥的《宋诗》《五月十七夜大雨歌》，原文：叫呼人不譍，宛转水中央

【蝶】【筠】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蝶筠，来源于释文珦的《宋诗》《山中 其一》，原文：蟇傍花阴窥蛱蝶，蜾归筠管祝螟蛉

【里】【钏】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
里钏，来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：袖里时闻玉钏敲

【娅】【莲】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：对床有兄弟，通家足姻娅

【婳】【逵】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【瑚】【焘】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑚，来源于孙觌的《宋诗》《郭守冰花诗》，原文：月中桂树影婆娑，海底珊瑚光璀璨

【染】【胥】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
染胥，来源于王十朋的《宋诗》《柘溪道傍有班竹百余挺萧洒可爱与先之赏翫移时因念乡间无是种约异日移其根予戏诵君看江上千竿竹不是男儿泪点班之句遂发一笑既而作数语解异世妇人之嘲且志不必移根也》，原文：男儿有泪不染竹，当作包胥贾生哭

【簌】【炘】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・梁州》，原文：我这里扑簌簌泪满星眸，俺可便看他何日乐矣忘忧

【渭】【瑷】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
渭，来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》，原文：渭三千亩修篁，绀玉

【奘】【琅】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

【浠】【恬】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于曹彦约的《宋诗》《陪使者护客晚发京口》，原文：古来秦祸不须胡，蒙恬斥外斯高宠

【彰】【皤】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
彰，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三》，原文：显而不露，隐而弥彰

【汐】【烯】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
汐，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

【琯】【礴】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琯，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

【蔓】【简】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蔓简，来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》，原文：自此更滋蔓，日以趋简易

【簌】【芈】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
簌，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》，原文：娟娟月过墙，簌簌风吹叶

【逻】【炀】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

【胥】【尤】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
胥尤，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：移帅赣川尤镇静，宿奸褫魄胥崩奔

【颉】【萝】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
颉，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：今为水中鸟，颉颃自相求

【缎】【焓】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【致】【颐】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
致颐，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》，原文：道远苦莫致，孰与一解颐

【晓】【芍】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晓芍，来源于许月卿的《宋诗》《多谢》，原文：晓雨有情于芍药，春风无处不流鶑

【莜】【萃】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【沫】【砺】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沫砺，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：岷可砺兮江可竭，不可沫兮英与灵

【益】【嫣】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
益，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近岁安枢相，宣威在益州

【宓】【暄】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宓，来源于刘长卿的《唐诗》《送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令》，原文：陈蕃待客应悬榻，宓贱之官独抱琴

【溯】【本】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
溯本，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

【绘】【琪】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
绘琪，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

【曼】【蕋】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
曼，来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》，原文：瑶池新革偷桃令，有子今如曼倩贤

【隋】【沉】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隋沉，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：穷奢极侈到秦汉，沉酣骨髓终陈隋

【霁】【恣】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霁，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》，原文：豆蔻雨分霁，翠蟳雪炊香

【宓】【静】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：宓琴希弄缘谁咎，陶柳不栽还自谋

【柃】【贞】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于杜甫的《唐诗》《重经昭陵》，原文：翼亮贞文德，丕承戢武威

【瑹】【馚】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

【绍】【琥】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绍，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

【莘】【箫】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莘，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

【斐】【愿】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
斐，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：吾慙笔墨斐，丝麻视菅蒯

【仞】【霜】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
仞霜，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之发紫溪有作》，原文：明日振衣千仞冈，夜分起看月和霜

【凇】【淅】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【芉】【奕】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【般】【逻】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
般逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

【柔】【琮】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
柔，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：进而握之，欲其柔而滑也

【崇】【樗】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
崇樗，来源于王令的《宋诗》《樗髙操》，原文：崇崇北丘，其上有樗

【林】【宓】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
林，来源于释师观的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：挠括丛林，至今话欛

【喻】【闰】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
喻，来源于曹勋的《宋诗》《题澉浦金粟寺 其二》，原文：行当求所求，筏喻不言桨

【蘅】【觅】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蘅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

【峨】【镌】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
峨镌，来源于胡仔的《宋诗》《歌风台》，原文：碑存溪石高嵯峨，汉字漫灭新镌讹，台非旧筑行人过

【团】【涟】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
团，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：团扇歌清，重裀舞妙

【妍】【沛】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
妍沛，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》，原文：丰融沛行墨，充实自妍富

【君】【伊】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
君伊，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：今君轺方驰，伊我羽已铩

【析】【鹄】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
析，来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》，原文：泠泠分雅郑，析析谐宫征

【舜】【蕾】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
舜，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：致主欲尧舜，规模戒因循

【鹭】【钗】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
鹭，来源于黄庭坚的《宋词》《虞美人》，原文：鸥鹭无人处

【音】【枫】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
音枫，来源于李石的《宋诗》《长松奉寄郑察院》，原文：槐省衔杯蒙旧识，枫庭蹑履听归音

【珺】【玖】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于王安石的《宋诗》《赠陈君景初》，原文：又复能赋诗，往往吹琼玖

【甄】【斐】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
甄，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：良工遇物以规矩，方圆大小随陶甄

【樱】【文】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
樱，来源于唐士耻的《宋诗》《毛文子遣赠萼绿华》，原文：从此樱唇倍寻俗，唯须么凤粲成羣

【纴】【憬】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

【季】【簌】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
季，来源于张耒的《宋诗》《道士矶》，原文：我行季冬月，江蹟在山腹

【凇】【壬】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【颐】【霖】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
颐，来源于晏几道的《宋诗》《舆郑介夫》，原文：小白长红又满枝，筑毬场外独支颐

【源】【颖】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
源，来源于释文珦的《宋诗》《山村》，原文：全似桃源里，游人到欲迷

【音】【姣】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
音，来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 一》，原文：夜台留册諡，悽怆即徽音

【淅】【华】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淅华，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

【亭】【蔻】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
亭，来源于林景熙的《宋诗》《荷花》，原文：净根元不竞芳菲，万柄亭亭出碧漪

【纶】【昊】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纶，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：临古岘、纶巾羽扇，笑驱胡羯

【里】【漓】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
里漓，来源于姚勉的《宋词》《念奴娇》，原文：朝退归来，清虚堂里，醉洒淋漓墨

【依】【葵】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
依葵，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋秋日悬清光赐房玄龄》，原文：还当葵藿志，倾叶自相依

【莆】【蕋】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
莆，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：望秋高梨岭，星下莆阳，庆生贤哲

【硝】【珊】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

【橙】【娴】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
橙，来源于高似孙的《宋诗》《句 其四六》，原文：莼逢鲈始服，橙入蟹偏香

【禺】【蝶】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
禺，来源于方信孺的《宋诗》《禺山》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

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