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工程项目管理单位取名

徐缮晶作者：徐缮晶2023-02-05 12:52:27

，

工程项目管理单位取名

【允】【理】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
允理，来源于詹初的《宋诗》《中道》，原文：圣贤自古执其中，允执此中万理通

【援】【逵】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
援，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：援北斗兮为觞，饮南山兮坠露

【支】【缈】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
支，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：太支十三，曹于弟季

【佳】【棹】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
佳棹，来源于王十朋的《宋诗》《送师教授》，原文：囊开蜀锦留佳句，棹拂汀苹索恶诗

【栗】【寓】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
栗寓，来源于李光的《宋诗》《琼惟水东林木幽茂予爱此三士所居虽无亭馆之胜而气象清远连日水涨隔绝悠然遐想各成一诗目为城东三咏 其一》，原文：渊明寓栗里，子美还羌村

【霆】【浚】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
霆，来源于刘宰的《宋诗》《次刘圣与游土山韵》，原文：尚想雷霆击，水立蛟龙走

【青】【挚】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
青，来源于陈与义的《宋诗》《再游八关》，原文：青青天气肃，澹澹春意初

【纴】【漳】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

【旒】【践】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旒，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：再三展向冕旒侧，便是移山回磵力

【融】【卫】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
融卫，来源于毕仲游的《宋诗》《鸿濛歌》，原文：山川鸿濛火未流，祝融羽卫行九州

【筠】【酝】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
筠酝，来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》，原文：十旬兼美酝，千亩长脩筠

【汉】【单】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
汉单，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕昭君图》，原文：汉家无计饵单于，掖庭为出千金姝

【勖】【姬】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

【卿】【州】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
卿州，来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京（伯三八一二）》，原文：（按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗，题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」，但文句异同甚多，故破格载入，兼录集本如下：「却见同官喜后悲，此生何幸有归期

【品】【治】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
品治，来源于董嗣杲的《宋诗》《炼丹井》，原文：有茶可品春煎细，何疾能治晓汲遥

【曙】【楦】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
曙，来源于刘沧的《唐诗》《江行夜泊》，原文：乡遥楚国生归思，欲曙山光上木兰

【棋】【椰】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
棋，来源于周必大的《宋诗》《病中次务观通判韵》，原文：尘埃登高帽，生涩弹棋手

【良】【轼】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
良轼，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

【璞】【虔】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璞，来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊》，原文：谁知璞玉浑金态，尽作红尘紫陌粧

【琀】【诣】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》，原文：秦王嗟理诣，童寿揖词清

【楠】【鑫】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楠，来源于薛能的《唐诗》《三学山开照寺》，原文：夜深楠树远，春气陌林香

【兆】【勖】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
兆，来源于许月卿的《宋诗》《历日》，原文：日晴夜雨丰年兆，雨过云开月满庭

【簌】【缨】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
簌缨，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》，原文：重重尽挂珠缨络，簌簌初呈簂步摇

【甯】【篁】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
甯，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一六》，原文：甯生击牛角，载歌南山词

【榆】【悟】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
榆悟，来源于饶节的《宋诗》《阅旧诗轴见夏均父和晁之道诗次其韵寄伯容仲成均父诸友》，原文：翻然乃自悟，庶几桑榆收

【璩】【爀】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

【竺】【崔】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
竺崔，来源于宋无的《宋诗》《虎丘》，原文：吴晋豪华冷劫灰，竺干金刹压崔嵬

【云】【诣】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
云诣，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：一诣云屋深，猿鹤颇相喜

【杏】【永】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
杏永，来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其一》，原文：红杏绿杨，永昼野服

【嶛】【铭】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【恣】【昭】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恣，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：久负独往愿，今来恣游盘

【涵】【林】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涵林，来源于陈巖的《宋诗》《龙潭利众院》，原文：日涵林壑紫光凝，草动花翻气似蒸

【未】【律】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
未律，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野躬耕桑陌旧园之韵二首 其二》，原文：老去未妨诗律在，人来只怕酒杯干

【濡】【魁】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
濡，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：濡毫试作梦仙谣，端欲梦魂重默愬

【休】【椰】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
休，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其一》，原文：敌之休休，震于昆仑

【武】【重】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
武重，来源于何梦桂的《宋诗》《道汾阳不及访逢原蒙寄诗次韵》，原文：弱水方壶三万里，武夷玉女九重关

【由】【缥】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
由缥，来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》，原文：好山缥缈何由住，华发萧条只自惊

【贞】【宁】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
贞宁，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：坚贞宁可杂，美恶自能殊

【漫】【严】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
漫严，来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其一》，原文：元子称漫浪，严生资苦劲

【汝】【庚】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
汝庚，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：汝谈我命五者全，略与庚午相周旋

【昉】【蓓】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

【覃】【茹】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
覃，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

【垣】【鸯】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
垣，来源于贺铸的《宋诗》《答靳生》，原文：鬭鸡走狗春风颠，付与垣东恶少年

【碧】【韧】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
碧，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：归鸿声断残云碧

【胥】【沐】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胥，来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》，原文：内美元非私正则，天彝岂但付胥余

【孝】【志】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
孝志，来源于苏颂的《宋诗》《送朱郎中寿昌通判河中府》，原文：邶诗咏凯风，以成孝子志

【甯】【嶛】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嶛liáo木高。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《与青城道人饮酒作》，原文：不作王猛傲晲坐扪蝨，不作甯戚悲歌起饭牛

【灵】【婧】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：灵监章明，皇心励翼

【姝】【缃】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
姝，来源于崔致远的《唐诗》《红叶树》，原文：白云巖畔立仙姝，一簇烟萝倚画图

【枫】【茉】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
枫，来源于喻良能的《宋诗》《九日诸暨道中示兴之》，原文：蕉卷新收绿，枫旗半展红

【旭】【兴】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旭兴，来源于孙仅的《宋诗》《勘书》，原文：得兴忘昏旭，题名记岁年

【珂】【泰】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珂，来源于毛滂的《宋诗》《次韵曹子方对雪以诗见招观灯》，原文：柳外东风旗影转，身远鸣珂心想见

【勖】【忻】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

【笈】【炀】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笈，来源于吴芾的《宋诗》《王瞻叔参政寄惠云笈经因成四韵奉酬》，原文：拟扣玄关求至道，喜披云笈探真筌

【纪】【葆】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纪，来源于林楚材的《唐诗》《月夜江行》，原文：（《舆地纪胜》卷一二三《贺州》）

【冕】【汶】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冕，来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其二》，原文：轩冕多为累，箪瓢未必寒

【宓】【惟】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
宓，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：戏笑岂复为儿狂，追昔宓子初登堂

【婧】【珏】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

【琥】【蕋】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琥，来源于孔武仲的《宋诗》《留题徐成之和轩》，原文：杯倾琥珀催人饮，羮煖驼蹄劝客尝

【晏】【羡】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晏，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：兹为元礼御，始执晏平鞭

【銮】【槐】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
銮，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：燔柴半，万乘移天仗，肃銮辂旋衡

【玫】【潆】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

【瑾】【壬】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

【潆】【渭】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

【珂】【荣】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珂荣，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：衣冠盛事喧金榜，里巷荣归缀玉珂

【敖】【暖】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚子谓成虎若敖之馀也，遂杀之

【章】【玢】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
章，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：睿藻成章焕，宸钧寓意深

【振】【奕】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
振奕，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：赫奕皇威振八荒，清夷王度绥中土

【同】【幻】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
同幻，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：对人含笑真含沙，幻影浮屠同一世

【乾】【炯】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：随事炯然存，旦昼敢金铄

【灿】【墨】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灿墨，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：妙墨高文灿斗星，陵迁谷变相磨灭

【文】【翊】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
文翊，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：翊翠凤，驾文螭

【致】【晟】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
致，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：周遭富佳致，徜徉得穷搜

【时】【莱】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
时莱，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：所以当时多善岁，黍稌高下无莱污

【禾】【锦】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
禾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵连江陈丞闵雨》，原文：麰麦已受弊，波及秫与禾

【圣】【恒】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
圣恒，来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》，原文：圣代承尧历，恒将闰正时

【嵇】【燝】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其一》，原文：掀髯笑嵇阮，举袂谢和缓

【子】【振】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
子振，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其二》，原文：尚父年龄子仪考，请君从此振朝缨

【谦】【霁】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谦霁，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：霜威暂霁持谦尊，许接清游携酒醴

【瑺】【峥】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【婷】【奕】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
婷，来源于杨万里的《宋诗》《芭蕉三首 其二》，原文：萧萧洒洒复婷婷，一半风流一半清

【其】【晠】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 送神。曲同迎神。》，原文：荃其止乎，禗禗其容

【些】【炘】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
些，来源于张珍奴的《宋诗》《诗一首》，原文：逢师许多时，不说些儿个

【书】【卿】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
书卿，来源于安鸿渐的《唐诗》《题杨少卿书后》，原文：更得孤卿老书札，人间无此五般高

【冽】【柃】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：切玉堕冷冽，已觉沉疴痊

【含】【伊】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
含伊，来源于刘复的《唐诗》《出东城》，原文：伊洛汎清流，密林含朝阳

【治】【炯】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
治，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：刺口论世事，极能原治乱

【博】【峪】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
博，来源于吕本中的《宋诗》《初抵曹南四首 其四》，原文：往时汪博士，劝我便归休

【霄】【啸】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
霄啸，来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》，原文：长啸望海峤，志怀九霄丹

【情】【缤】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
情缤，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其七》，原文：陌上缤纷枝上稀，多情犹解扑人衣

【颀】【莘】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
颀，来源于李倜的《宋诗》《次朱文公廓然亭韵》，原文：颀然隠君子，未审果何得

【勤】【绅】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勤绅，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：乐只饮此酒，勤哉书尔绅

【宓】【硝】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宓，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：成阵风作车，宓妃波为茵

【瑾】【忱】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

【德】【昃】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
德昃，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

【良】【肖】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
良肖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：良金肖像镕三品，宝殿新规度九筵

【璨】【景】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璨景，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常饮冰长句》，原文：金盘璀璨无疵瑕，章郎文采如景差

【楹】【鸿】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楹鸿，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 山堂旷望》，原文：袖手倚楹独立，孤鸿灭没人间

【娆】【钰】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
娆，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・元和令》，原文：觑了田文门下女妖娆，(做烦恼出门，唱)我宁可首阳山白饿倒

【常】【椎】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
常椎，来源于周紫芝的《宋诗》《祁居之作亭山间名之以宜谓四时之皆宜也其后寓安有亭未名居之使榜以似宜寓安虽从之而其诗乃有未必输公之语气似未平也寓安欲余赋诗因为解纷且以见二公相忘之意》，原文：老翁百事尽称好，一生和罗常作椎

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