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周易男宝宝取名

谢豫桅作者：谢豫桅2023-02-05 09:28:50

周易-男孩，

周易男宝宝取名

【茗】【瞳】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《上元日昼卧》，原文：昏昏忽已暮，一笑呼茗椀

【茂】【沛】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茂沛，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

【苡】【玮】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
苡，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

【梁】【晖】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
梁晖，来源于毛文锡的《唐诗》《更漏子》，原文：宵雾散，晓霞晖，梁间双燕飞

【亚】【映】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
亚映，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：井梧凋、铜铺低亚，映小眉、瞥见立惊鸿

【年】【焱】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
年焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

【燝】【渲】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【滦】【楚】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【简】【爀】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
简，来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》，原文：汝看简册载，不以名利言

【芈】【史】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

【榷】【致】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

【樟】【翀】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
樟，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：平泉花木奇樟桧，辛苦栽培竟属谁

【袤】【驰】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

【璞】【琲】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璞，来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》，原文：尔雅昔尝窥郭璞，方言今试问杨雄

【铮】【盛】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

【翰】【同】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翰同，来源于宋祁的《宋诗》《哭郭仲微三首 其三》，原文：生平同翰墨，不及镂丰碑

【京】【史】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
京史，来源于张籍的《唐诗》《伤歌行》，原文：黄门诏下促收捕，京兆尹系御史府

【子】【峰】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
子峰，来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》，原文：想见峰前，父子相语

【爀】【芃】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【茂】【析】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
茂，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赚煞尾》，原文：(净云)柳茂英买了顾玉香也

【毓】【熠】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
毓，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：仙源毓英灵，帝赍扶社稷

【嶛】【同】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【晏】【鸥】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晏，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：我出的这桑林，可怎生不见晏婴

【博】【煦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
博，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

【笈】【麓】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《题宗人故帖》，原文：所忠无处访相如，风笈尘编迹尚余

【德】【睿】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
德睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

【召】【闻】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
召闻，来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》，原文：伤离感疾时召医，无何楚客皆闻知

【楠】【矗】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《木山》，原文：枯楠千岁遭风雷，披枝折干吁可哀

【闳】【钲】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

【泽】【钟】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
泽钟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郑子罕赂以襄钟，子然盟于修泽，子驷为质

【觉】【陇】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
觉陇，来源于刘长卿的《唐诗》《寻龙井杨老》，原文：泉咽恐劳经陇底，山深不觉有秦人

【原】【天】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
原天，来源于李宣古的《唐诗》《听蜀道士琴歌》，原文：愤声高，怨声咽，屈原呌天两妃绝

【渊】【甯】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《寄王二子直》，原文：鸿飞辄上天，鱼跃还入渊

【羿】【熙】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
羿，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：咎在君阳非太阴，娲羿虽殊祸俱烈

【珐】【涔】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：又若游蹄涔，安见沧海涯

【杨】【濡】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
杨濡，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：桁杨无幽枉，雨露皆沾濡

【昱】【璩】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

【崎】【楠】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》，原文：祇知嫌湫隘，何意落崎岖

【奎】【潜】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：祖训敷皇极，奎星耀紫宸

【延】【瑥】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
延，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：种花延妙香，插柳待清影

【崔】【韫】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崔，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》，原文：秦岭高崔嵬，商山好颜色

【淬】【书】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淬书，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

【川】【靖】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
川靖，来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其一》，原文：斜川陶靖节，千载想知心

【益】【裴】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
益，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：欻思论五字，聊复访三益

【闰】【召】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
闰，来源于司空图的《唐诗》《率题》，原文：一林高竹长遮日，四壁寒山更闰冬

【珺】【皤】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于张嵲的《宋诗》《夏养真父挽词》，原文：四十青春鬓未皤，翻如槁谢叶辞柯

【渤】【炘】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
渤，来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》，原文：便将决渤澥，出手洗干坤

【祁】【飏】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

【子】【鹄】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
子鹄，来源于苏轼的《宋诗》《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》，原文：寸根千里不易致，衔子飞来定鸿鹄

【霁】【戎】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
霁戎，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：戎容俨仙仗，霁色照郊宫

【勤】【央】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勤央，来源于释宝昙的《宋诗》《送楼尚书》，原文：行行不待勤报政，会有诏书来未央

【飖】【桑】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飖，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：飘飖乐毅去，磊砢功名传

【尉】【才】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
尉才，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：二十年前，你父亲降唐去了，撇下你留在我处，叫做尉迟保林，那时你才三岁

【桢】【逵】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

【由】【纪】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
由纪，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其二》，原文：仲由陈纪皆如此，子孝亲兮弟敬哥

【倾】【戈】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
倾戈，来源于刘棠的《宋诗》《同太守游东湖》，原文：挈榼不辞倾美酒，挥戈宁解住残晖

【墨】【兴】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
墨兴，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》，原文：磨墨挥毫兴不衰，作诗坐使刘曹怯

【翙】【飏】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【维】【婳】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：维持王化，斯民是宗

【圭】【璞】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
圭璞，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：璞玉逢砺石，圭璧不为难

【普】【媵】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普执壶斟酒科)(正末唱)不当烦老兄自斟佳酿，(旦进酒科)(正末唱)何须教嫂嫂亲捧霞觞

【松】【圣】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
松圣，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：少时学问圣贤说，松柏岁寒观老节

【缨】【简】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缨简，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其九》，原文：折狱言简，结缨礼全

【缃】【硝】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缃，来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》，原文：手揽缃茎那忍折，戏鱼长在叶东西

【曙】【惟】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
曙惟，来源于韩愈的《唐诗》《寒食直归遇雨》，原文：惟将新赐火，向曙著朝衣

【零】【泰】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
零，来源于刘均国的《宋词》《梅花引》，原文：只恐听时零乱落

【鸿】【瑺】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鸿，来源于柳宗元的《唐诗》《觉衰》，原文：日照天正绿，杳杳归鸿吟

【芾】【虢】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

【搦】【致】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：嫦娥搦弄团圆雪，抛向下界悬作月

【宸】【瑞】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
宸瑞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：闻君奉宸诏，瑞祝疑灵岫

【孜】【波】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
孜波，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：孜孜朝市人，同在风波里

【胥】【陵】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
胥陵，来源于阳枋的《宋诗》《诸公招饮不赴诗谢送酒 其一》，原文：双桨浮波日夜催，胥涛不到子陵台

【荣】【寓】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荣寓，来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 除夜沐浴》，原文：岂惟寓萧散，亦以洗荣辱

【飏】【决】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
飏，来源于许及之的《宋诗》《次常之暑中即事韵五首 其一》，原文：自庇槐阴影更重，悠飏午梦半醒中

【朝】【翩】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朝翩，来源于陈与义的《宋诗》《题伯时画温溪心等贡五马》，原文：题诗记著今朝事，同看联翩五匹龙

【汶】【彰】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》，原文：吾家徂徕下，汶水有清响

【润】【瑺】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
润，来源于仇远的《宋词》《南歌子》，原文：露柳凝朝润，烟花敛暮寒

【瑱】【晋】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

【陟】【言】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
陟言，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：驾言陟前冈，胜赏追良辰

【筝】【馠】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馠hān木芳香。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秦筝算有心情在，试写离声入旧弦

【罡】【砺】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

【源】【焘】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
源，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：谋野曾绵蕞，沿波未涤源

【槿】【翊】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：采芝供上药，拾槿奉晨餐

【炅】【逻】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

【犹】【峨】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
犹峨，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 四》，原文：半疑兼半信，筑城犹嵯峨

【淼】【青】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淼青，来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》，原文：人家浮浩淼，鸟道没青苍

【葆】【振】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
葆，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》，原文：已分鹭鸾垂翠葆，尚能鱼目鬭珠丛

【潮】【州】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潮州，来源于刘克庄的《宋诗》《桐庐舟中即事》，原文：惟有浙江潮好事，肯随逐客到严州

【睿】【桥】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睿，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：睿谋英武何神速，銮舆自欲平三边

【镌】【勘】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
镌勘，来源于韩淲的《宋诗》《王有道诗刊成谢林教授》，原文：既劳亲校勘，便得与雕镌

【境】【才】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
境才，来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其八》，原文：记得年时入境来，老分阃寄惧非才

【隽】【缤】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
隽，来源于刘攽的《宋诗》《挽孔经父二首 其一》，原文：先鸣俱中隽，竞爽故无前

【鑫】【夕】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：夕阳西去山

【奈】【芾】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奈，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：怅望西溪水，潺湲奈尔何

【町】【梧】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
町，来源于释善珍的《宋诗》《寄朋介石》，原文：一生结友皆奇衲，难得如君无町畦

【嵘】【萱】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嵘，来源于李之仪的《宋诗》《智臣相过成小诗》，原文：绀发朱颜气吐虹，峥嵘头角振家风

【幻】【浩】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
幻，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其二》，原文：物幻无穷意，春归何处天

【馚】【严】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于刘驾的《唐诗》《钓台怀古》，原文：澄流可濯缨，严子但垂纶

【杨】【芾】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
杨，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

【圣】【专】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
圣专，来源于家之巽的《宋诗》《和三贤堂诗 其二》，原文：何似眉山专一壑，九京贤圣尽欢颜

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