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郭缔作者:郭缔2023-02-05 07:28:06

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【之】【皎】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
之皎,来源于皎然的《唐诗》《三言重拟五杂俎》,原文:)(按:原诗应为与颜真卿等联句,今仅存皎然之作

【湫】【松】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
湫松,来源于张说的《唐诗》《襄州景空寺题融上人兰若》,原文:碧湫龙池满,苍松虎径深

【津】【绡】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
津绡,来源于王晔的《元曲》《得胜令・愁戚戚萧索对清晨,情默默冷落坐黄昏。悄促促翠掩合欢帐,湿》,原文:津津红绡拭泪巾

【藻】【璩】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
藻,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:君臣相唯诺,品题来藻饰

【堰】【奈】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
堰奈,来源于滕岑的《宋诗》《行路难》,原文:我行河道差若安,亡奈众堰为阻艰

【汀】【绅】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汀,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 二》,原文:清晨泛中流,羽族满汀渚

【寒】【僖】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
寒,来源于周弼的《宋诗》《送人游西山 其二》,原文:锁断寒蛟亦有神,冷波寒水病残身

【芉】【沧】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【桢】【仞】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
桢,来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》,原文:栋挠榱桷折,木颠桢干悴

【慷】【援】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
慷,来源于徐积的《宋诗》《酬李道源弹琴之句 其一》,原文:古今多少无奈何,古人慷慨良已多

【晋】【碧】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晋碧,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制二首 其二》,原文:官府新辞上界仙,碧瑶洞口晋桃源

【濡】【固】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
濡固,来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》,原文:去鲁固迟迟,出昼岂濡滞

【繁】【韫】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
繁,来源于刘克庄的《宋诗》《榕溪隠者》,原文:解衣憇繁阴,拥鼻参微馥

【帧】【望】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【枫】【夷】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
枫,来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉甫致松江蟹》,原文:雁知枫已落松江,催得书来急蟹纲

【翌】【嵇】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:(云)柳翌,你来了呵,有几般儿物类失所也

【澧】【晰】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

【翊】【珹】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chéng玉名。
国学点评
翊,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》,原文:二纪经纶业,三朝翊戴勋

【琼】【筠】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琼筠,来源于许及之的《宋诗》《初得梅花呈似参议刘二十九丈》,原文:江南驿使是知津,剪送琼枝裹绿筠

【堰】【宏】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
堰,来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其二》,原文:莫堰横山倒流水,从教西去作恩波

【璁】【韦】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

【蕴】【盈】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蕴盈,来源于赵文昌的《宋诗》《天目山》,原文:苹蘩蕴藻盈倾筐,砧几腥膻不登俎

【荑】【林】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荑林,来源于刘敞的《宋诗》《鸣禽》,原文:行寻林间步,荑英已可攀

【盂】【峰】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
盂峰,来源于宋祁的《宋诗》《比日》,原文:比日投簪隠,盂峰列舍椽

【璨】【莲】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
璨莲,来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》,原文:他时劫火洞燃后,神光璨璨如红莲

【储】【烟】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
储烟,来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》,原文:笔扫云烟,腹储兵甲,志气天边万丈虹

【珉】【郇】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》,原文:去思从此凭何慰,待刻铭词上翠珉

【旬】【澎】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
旬,来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》,原文:一驻十旬余,旦夕乐清幽

【尤】【琮】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尤,来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》,原文:华洁事外饰,尤病中州人

【鸥】【岐】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸥,来源于周贺的《唐诗》《秋宿洞庭》,原文:只被浮名系,宁无媿海鸥

【沦】【蕖】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
沦,来源于张耒的《宋诗》《龟山祭淮词二首 送神》,原文:水沦沦兮石碌碌,空祠草长兮风雨入君屋

【政】【泉】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
政泉,来源于裘万顷的《宋诗》《有感》,原文:政尔双泉忆旧游,柳江闻又有归舟

【识】【启】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
识启,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》,原文:听启:自来不识恁底,平日我衣冠济济

【莱】【璞】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莱,来源于张宗益的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:蓬莱住山小,星宿落簷低

【泉】【仞】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泉仞,来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》,原文:回首瞥见五千仞,扑下香炉瀑布泉

【潆】【沫】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

【鸯】【瑥】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
鸯,来源于王庭的《宋词》《临江仙》,原文:鸳鸯□瓦冷,霜月堕栏干

【锋】【衡】

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
锋衡,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》,原文:硎发锋铓利,衡诚势力悬

【桢】【翌】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
桢,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:谢眺却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

【钊】【晳】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

【旨】【情】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
旨情,来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 啸台》,原文:当悟啸中旨,可传言外情

【岱】【棂】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
岱,来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》,原文:岱宗坡陀太华小,少室破碎终南低

【烊】【寒】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【明】【爀】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
明,来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》,原文:觉明体尔含灵燄,觉明逐燄致亏盈

【崇】【愿】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
崇愿,来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》,原文:冀愿崇朝霁,吾其一苇航

【鉴】【霓】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
鉴霓,来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》,原文:烟霏露融水鉴浄,一声孤笛横云霓

【陟】【志】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
陟志,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:(道光《武陟县志》卷二一

【滦】【檀】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

【潭】【识】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潭识,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七五》,原文:夜明识取断蛇珠,潭寒退下苍龙骨

【术】【玢】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
术,来源于陈襄的《宋诗》《送章舍人知汝州》,原文:孟轲言仁术,民事戒毋缓

【釉】【娆】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:燕子似甘愁寂寞,海棠未肯醉妖娆

【芝】【蓬】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芝蓬,来源于徐鹿卿的《宋诗》《春日》,原文:芝兰傲幽谷,蓬藋长东风

【汝】【般】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汝般,来源于释谷泉的《宋诗》《省慈明禅师还而作偈》,原文:一般秀色湘山里,汝自匡徒我自眠

【慷】【致】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慷致,来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》,原文:罗敷歛衽前致词,词多慷慨中含悲

【婧】【羡】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏,无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉,香尽了金炉空》,原文:念想,弦断了瑶琴魂荡羡

【稽】【巡】

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
稽巡,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:师还齐侯,晋郄克投戟逡巡再拜稽首马前

【徵】【绪】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于李石的《宋词》《一翦梅》,原文:万绪千丝,莲藕芭蕉

【汝】【洵】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
汝洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

【暌】【墨】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
暌墨,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍觉追随剧幽趣

【知】【骅】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
知骅,来源于陆游的《宋诗》《思蜀三首 其一》,原文:只道骅骝开道路,岂知鱼鸟困池笼

【阮】【珈】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》,原文:计较无以过,试共阮籍谋

【彦】【泯】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彦,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》,原文:满前皆俊彦,何但有三康

【采】【霈】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
采,来源于贺铸的《宋词》《偶相逢・诉衷情》,原文:采山涌起翠楼空

【缤】【忻】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缤,来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其三》,原文:缤纷剪彩庆云低,珮玉摇金冷不知

【尚】【铭】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
尚铭,来源于王庭珪的《宋诗》《挽彭子从郎中》,原文:郎省尚虚丹禁地,铭旌忽上洞庭船

【茗】【越】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茗越,来源于王十朋的《宋诗》《采蕺 其二》,原文:陟彼越山,言采其茗

【昼】【羡】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昼羡,来源于王洋的《宋诗》《闻莺》,原文:园林上下弄晴昼,羡汝语默真知时

【桔】【琰】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桔,来源于臧馀庆的《宋词》《南歌子》,原文:桔里风烟好,壶中日月长

【祯】【瀚】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
祯,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:此谱为陈祯祥撰,民国五年印

【伦】【祁】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伦祁,来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》,原文:伯伦一锸君休笑,冢象祁连亦已平

【皙】【仑】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
皙,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

【忻】【专】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
忻,来源于袁说友的《宋诗》《十三日饮俞园昌甫斯远彦章毕至》,原文:人道荒寻邂逅,我忻良集而来

【慕】【唯】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
慕唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《答新长老诗编》,原文:唯师独慕陶彭泽,奇蹟仍收王会稽

【瑹】【钏】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于秦观的《宋词》《江城子》,原文:枣花金钏约柔荑

【肖】【存】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
肖,来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》,原文:人惟万物灵,各肖天地貌

【幻】【专】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
幻,来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》,原文:邪师挟幻术,念念皆狂图

【亚】【胥】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亚,来源于徐似道的《宋诗》《蒲》,原文:圆蒲相将结僧厦,荷叶蒲茸绿相亚

【蔻】【睿】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蔻,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:荳蔻梢头春意浓,轻狂无奈赚花风

【瑭】【勤】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【漪】【昶】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
漪,来源于林景熙的《宋诗》《荷花》,原文:净根元不竞芳菲,万柄亭亭出碧漪

【芾】【瑞】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》,原文:从今新塘树,便与蔽芾均

【烨】【篁】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
烨,来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》,原文:天寒星烨煜,江阔树微茫

【鹄】【言】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鹄言,来源于李流谦的《宋诗》《石钧父之官火井乞诗赠行》,原文:惟君可闻我可言,明日一尊黄鹄举

【邕】【尧】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
邕,来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》,原文:迁史虽犹缺,邕碑亦孔昭

【霏】【尔】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
霏尔,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:尔来百寮底,霏霏清涕零

【狄】【文】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
狄文,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 高昌》,原文:文皇南面坐,夷狄千羣趋

【晋】【粤】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公如晋

【斐】【炫】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
斐,来源于邓深的《宋诗》《三游洞》,原文:斐然成五字,聊尔继三游

【新】【繁】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
新繁,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师酴醿》,原文:繁英雪作堆,新叶帷尙隘

【凛】【蕖】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
凛蕖,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》,原文:疏蕖望修竹,凛凛丈人行

【禧】【京】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
禧京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十一》,原文:京本「干符」前有「唐禧宗」三字

【纪】【酝】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纪,来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》,原文:从今亿万岁,天宝纪春秋

【沥】【骅】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沥,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 三宿神景宫》,原文:沆瀣欲滴沥,芭蕉未离披

【昱】【骏】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

【焱】【懿】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
焱,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

【本】【炽】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
本炽,来源于赵鼎臣的《宋诗》《宋京宏甫见和再次韵》,原文:红炉炽炭坐生春,本不畏寒那忆晛

【岭】【权】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
岭权,来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》,原文:地宽连五岭,权重讋三梁

【钗】【袅】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
钗袅,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:金闪闪袜钩舒凤嘴,玉摇摇钗燕袅鸡翘

【合】【淞】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
合,来源于高明的《元曲》《集贤宾・西风桂子香韵幽,奈虚度中秋。明月无情穿户牖,听寒蛩声满床》,原文:合前

【烽】【飔】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
烽,来源于苏洵的《宋诗》《途次长安上都漕傅谏议》,原文:烽火尚未灭,何策安西边

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