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缺火诗经女孩起名

张缃颀作者:张缃颀2023-02-05 05:58:01

缺火-女孩-诗经,

缺火诗经女孩起名

【淞】【璋】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淞,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其一○》,原文:他时一月同千里,江汉吴淞共拍天

【昊】【羡】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昊,来源于王令的《宋诗》《游江阴寿寜寺》,原文:况承积阴余,急雨荡晴昊

【齐】【临】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
齐临,来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》,原文:黄叶舞碧空,临水处、照眼红苞齐吐

【晗】【浅】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【渌】【零】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
渌,来源于李颀的《唐诗》《琴歌》,原文:铜鑪华烛烛增辉,初弹渌水后楚妃

【焓】【矜】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于范纯仁的《宋诗》《自警》,原文:子孙忘艰难,服用饶夸矜

【炀】【睨】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》,原文:锦缆龙舟隋炀帝,平台复道汉梁王

【孝】【尔】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
孝尔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:《诗》曰『孝子不匮,永锡尔类

【镜】【珧】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
镜,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其七》,原文:镜湖一何清,稽山一何高

【晋】【罡】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十四年》,原文:晋侯伐郑

【灵】【语】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
灵语,来源于向的《宋词》《卜算子》,原文:休逞一灵心,争甚闲言语

【昉】【鹭】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
昉,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:任昉旧诗题县石,贺齐高叠照江流

【年】【阮】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
年阮,来源于贺铸的《宋诗》《再送潘仲宝兼寄彭城交旧》,原文:二阮年来知健否,季真老去尽归休

【樱】【临】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
樱临,来源于卢襄的《宋诗》《游鹿苑寺山》,原文:把酒怜樱笋,临流忆鳜鱼

【娣】【凡】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:初,疾娶于宋子朝,其娣嬖

【炯】【贞】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》,原文:严师虽龙钟,眸子炯炯如

【璇】【萌】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
璇,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋萤引》,原文:高丽罘罳照蛛网,斜历璇题舞罗幌

【炀】【炘】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》,原文:云霞自入淮王梦,风月谁含炀帝情

【易】【炘】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
易,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:禹、稷、颜子易地则皆然

【芉】【绎】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【子】【焘】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
子,来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》,原文:曰子非我,子岂肯下

【璐】【函】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

【潞】【瑾】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潞,来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》,原文:欲问证师求正住,凭师改作潞公庵

【韧】【玺】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【鹭】【胭】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
鹭,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:得意疑来鹭,凌波欲问仙

【缔】【傅】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
缔,来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》,原文:往缔中秋盟,未卜月有无

【姬】【至】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
姬至,来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》,原文:遗庙荒林人酹酒,至今春草舞虞姬

【涵】【遥】

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涵遥,来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》,原文:遥风递清气,迥水涵孤光

【冬】【犹】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冬犹,来源于韩淲的《宋诗》《水仙花 其二》,原文:冬深犹有水仙花,雪打霜催更好葩

【润】【臻】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
润,来源于胡仲弓的《宋词》《谒金门》,原文:润逼镜鸾红雾满

【芍】【曦】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芍,来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》,原文:飜阶芍药醉面欹,压架酴醾香蓓亚

【恺】【醇】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chún纯真朴实。
国学点评
恺醇,来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》,原文:献酬同饱德,恺乐尽含醇

【斯】【陇】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
斯,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其三》,原文:孰是人斯,莫我视兮

【仑】【澎】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
仑,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一六》,原文:南海昆仑,天寒不袜

【姝】【彤】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
姝彤,来源于李纲的《宋诗》《武夷行》,原文:三姝骈立映彤霞,二水交流萦素练

【奎】【曜】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奎曜,来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》,原文:芝函晓下浮云阙,奎曜宵还北斗天

【玉】【曜】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玉曜,来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》,原文:玉曜在戌,旁烛于寅

【虔】【匠】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
虔,来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》,原文:有庙有祠,民奉益虔

【悟】【婷】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
悟,来源于陈师道的《宋诗》《病起》,原文:灾疾资千悟,冤亲并一空

【珧】【箴】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

【皙】【里】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
皙,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:王通续似赘,束皙补疑赢

【瑭】【音】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【骊】【袤】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
骊,来源于苏颋的《唐诗》《御箭连中双兔》,原文:狡兔初迷窟,纤骊讵著鞭

【鹭】【臻】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鹭臻,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》,原文:快随他齐臻臻鹅鹭侣,权撇下娇滴滴凤鸾俦

【俐】【炜】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
俐,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》,原文:休胡为乱作,(郑云)哥哥,我一发都杀了,恰不伶俐

【靛】【旒】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

【晤】【团】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晤,来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》,原文:丹丘仙客旧心赏,骑鹤过之同晤言

【浦】【郅】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
浦,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其五》,原文:解赋南州浦,前身何水曹

【韦】【支】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
韦支,来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》,原文:借问苦心爱者谁,后有韦讽前支遁

【德】【益】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
德益,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 益曰:「都,帝德广运,乃圣乃神,乃武乃文

【与】【璐】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
与璐,来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》,原文:宝璐与明月,皎皎不受涴

【礼】【蓬】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
礼蓬,来源于文天祥的《宋诗》《送人往湖南》,原文:为我祝融峰上看,朝暾白处礼蓬仙

【沅】【晋】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
沅,来源于无名氏的《宋诗》《句 其二》,原文:地下若逢秦相国,也应不说到沅湘

【珐】【旨】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 酌献用《美安》。》,原文:百末旨酒,嘉觞自炤

【搦】【馚】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》,原文:后衙空手去,定是搦你勒

【丁】【凇】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
丁,来源于王千秋的《宋词》《虞美人》,原文:玉佩行云、切莫易丁东

【靛】【尔】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

【惋】【煦】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惋,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》,原文:惋彼篱下菊,粲粲晚始新

【爀】【易】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【新】【畅】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
新畅,来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》,原文:道合徽音畅,芳辰景命新

【般】【缔】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
般,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:千般恼乱春

【琢】【冰】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
琢冰,来源于李流谦的《宋诗》《宣孺斫庭前芦苇见山有薝卜入坐中示诗次其韵》,原文:辄班下寮愧连璧,屡爱新诗工琢冰

【绍】【贞】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
绍,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:厥有考亭,是绍涧瀍

【幽】【璐】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
幽,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》,原文:中川一带香,□开幽邃地

【泰】【怡】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泰怡,来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》,原文:登临揽万象,气宇自怡泰

【瑗】【恺】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑗,来源于宋庠的《宋诗》《求志》,原文:拙似潘生难济用,老于蘧瑗转知非

【韬】【泷】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韬,来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》,原文:韬光异耕钓,苦志念渔盐

【亘】【莘】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
亘,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 城盐州 美圣谟而诮边将也》,原文:东西亘绝数千里,耳冷不闻胡马声

【团】【旌】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
团旌,来源于陈深的《宋诗》《重玄寺旃檀林桂花》,原文:有桂生祇园,团团拥旌盖

【理】【妤】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
理,来源于白居易的《唐诗》《三谣 蟠木谣》,原文:不伤尔性,不枉尔理

【晴】【蔷】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晴蔷,来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 蜡梅》,原文:丰姿轻明体充实,染透蔷薇毓晴日

【葆】【旨】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葆,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠葆参差竹径成

【陇】【帧】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
陇,来源于长孙佐辅的《唐诗》《陇西行》,原文:阴云凝朔气,陇上正飞雪

【鹭】【迪】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
鹭,来源于葛立方的《宋诗》《将至玉山》,原文:涛翻疑鹭翿,泉激认松风

【璋】【莜】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
璋,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:奉璋列左右,天颜中穆穆

【琰】【荔】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》,原文:锋车行复来,琬琰殊未镌

【逸】【翎】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
逸翎,来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》,原文:迅趾岂地行,逸翎当云鶱

【德】【曦】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
德曦,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》,原文:翠舆黄繖下祥曦,德寿宫中奉玉巵

【祯】【笺】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:先天密命启祯期,侯日灵文降紫闱

【逵】【晃】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
逵,来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》,原文:还忧火轮怒,万里烧云逵

【望】【晗】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
望,来源于王野的《宋词》《西河》,原文:望长淮、犹二千里

【祯】【湘】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》,原文:况是岁寒坚节异,亭亭千载表殊祯

【才】【天】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
才天,来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》,原文:艰难将相罕全才,天使我公居上台

【帧】【烊】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【固】【亭】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
固亭,来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》,原文:爱此亭下水,固若玻璃盆

【黛】【重】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
黛重,来源于陈宓的《宋诗》《南康呈潘王二丈》,原文:山光作翠黛,环蘸重湖宽

【戍】【燮】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
戍,来源于刘克庄的《宋诗》《筑城行》,原文:旧时广野无城处,而今烽火列屯戍

【硝】【冽】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

【芮】【婉】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芮,来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》,原文:坐令虞芮俗,化作西伯境

【阮】【映】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阮映,来源于李处权的《宋诗》《次韵翁子秀移竹》,原文:坐成阮家林,色映兵厨醁

【珞】【郄】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

【斓】【蔷】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
斓,来源于王炎的《宋诗》《病中书怀》,原文:鹤骨鸡肤不耐寒,那堪癣疥更斑斓

【仑】【姝】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
仑,来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》,原文:朝随扶桑日头起,暮趁昆仑云脚伏

【帧】【映】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

【娣】【缘】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

【懿】【昉】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
懿,来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》,原文:懿行希圣贤,尚文粲游赐

【蒂】【黎】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蒂,来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》,原文:一从潜阳兴,黄钟本根蒂

【昙】【昼】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昙昼,来源于范成大的《宋诗》《幽誓》,原文:恍欲遇兮忽不见,奄昼晦兮云昙昙

【仑】【烽】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
仑,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》,原文:云气接昆仑,涔涔塞雨繁

【尔】【瑭】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尔,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 狎鸥亭》,原文:尔既不我猜,余亦无尔诈

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