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姓高取名洋气点的牛宝宝

程零飖作者:程零飖2023-02-05 00:21:00

高姓-属牛,高是我国排名第15位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

姓高取名洋气点的牛宝宝

【高】【瞻】【恤】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
瞻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其三》,原文:顾瞻下方,逍遥从容

【高】【椿】【初】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
椿初,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》,原文:蛾颦嫩叶初眠柳,马茁柔椿未荐蔬

【高】【泱】【朝】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
泱朝,来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》,原文:泱漭朝云簇,凄迷暮澍繁

【高】【冶】【悦】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
冶悦,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:若无夭冶姿,不受众目悦

【高】【媖】【梁】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【高】【瑧】【淙】

拼音五行释意
zhēn玉名。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:竹影金琐碎,泉音玉淙琤

【高】【陇】【泷】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
陇泷,来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》,原文:坐对县河泻千古,故知难并陇头泷

【高】【苓】【芦】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苓,来源于释行海的《宋诗》《松》,原文:婆娑独秀青山里,定有茯苓无处寻

【高】【桢】【专】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》,原文:许公信国桢,克美具瞻情

【高】【储】【颐】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
储颐,来源于高斯得的《宋诗》《送不浮赴沿江制参二首 其二》,原文:缾中储粟苦无多,百口张颐剧雁鹅

【高】【普】【琛】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
普,来源于方信孺的《宋诗》《西竺山广果寺》,原文:天半楼台矗金碧,直疑海上普陀山

【高】【蔳】【伽】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五》,原文:以大圆觉为我伽蓝,身心安居,平等性智

【高】【栎】【追】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
栎,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:止知楩柟高,苦厌樗栎卑

【高】【盂】【炀】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
盂,来源于吴则礼的《宋诗》《宣老示寂有怀》,原文:茗椀斋盂成昨梦,蒲团禅板记前身

【高】【本】【珊】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
本珊,来源于苏舜钦的《宋诗》《答章傅》,原文:扶疎珊瑚枝,本不自雕巧

【高】【蒲】【治】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蒲治,来源于刘攽的《宋诗》《济阴县新成官廨赠知县著作》,原文:若比治蒲增四善,种花仍欲笑安仁

【高】【蘅】【姣】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

【高】【源】【品】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
源品,来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》,原文:明朝更约提石缾,来试壑源最高品

【高】【爕】【晋】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
爕晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

【高】【茯】【馥】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》,原文:矮瓶未罄长镵健,且傍云根饱茯苓

【高】【晨】【之】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晨之,来源于方回的《宋诗》《修石山》,原文:晨兴命工徒,将一大治之

【高】【骃】【怀】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

【高】【炜】【洌】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
炜,来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

【高】【耘】【苡】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
耘,来源于刘攽的《宋诗》《还家》,原文:耕耘傥及时,筋力自此劝

【高】【晠】【岱】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》,原文:将追会阜迹,更勒岱宗铭

【高】【蘅】【般】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《山中寒食 其一》,原文:方塘波绿杜蘅青,布谷提壶已足听

【高】【恽】【崎】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恽,来源于李昌符的《唐诗》《南潭》,原文:人传郭恽多游此,谁见当初泛玉杯

【高】【菀】【峨】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

【高】【玮】【漓】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

【高】【禺】【赓】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》,原文:簿领秃千兔,禺中强一餐

【高】【泷】【瞻】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泷,来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》,原文:旧有泷冈表,三读起懦衰

【高】【札】【缪】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
札,来源于鲍当的《宋诗》《送人南归》,原文:欲寄相思札,谁传万里情

【高】【蝶】【栗】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蝶栗,来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》,原文:风前几点见蛱蝶,雨后数声闻栗留

【高】【爕】【岳】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【高】【峪】【冶】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

【高】【仑】【漪】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仑,来源于沈辽的《宋诗》《昆山》,原文:昆仑山在玉关西,此地还疑暗有嵠

【高】【箴】【湫】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
箴,来源于梅尧臣的《宋诗》《道傍虎迹行》,原文:我怀何所畏,所畏在官箴

【高】【鼎】【渤】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
鼎,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:躯干虽眇小,勇沉鼎可扛

【高】【怀】【伊】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
怀伊,来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》,原文:游子怀故乡,矧伊接葭莩

【高】【沉】【存】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
沉存,来源于方蒙仲的《宋诗》《兼山会食》,原文:浮沉冷宦存吾拙,梦寐清言写我忧

【高】【畚】【淅】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
畚,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》,原文:当时商家畚筑子,梦里撑船济川去

【高】【梧】【浦】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
梧浦,来源于唐尧客的《唐诗》《大梁行》,原文:苍梧彩云没,湘浦绿池平

【高】【荏】【缪】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荏缪,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》,原文:绸缪平生期,荏苒岁月蹉

【高】【些】【崔】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
些崔,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:峥嵘崔嵬,朝虎夕蛇些

【高】【秋】【敖】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
秋敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公孙敖会晋侯于戚

【高】【憧】【韪】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《梦入禅林有老宿方升座或云通悟禅师也》,原文:尘埃车马何憧憧,麞头鼠目厌妄庸

【高】【晔】【桠】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晔,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》,原文:晔晔寒江归钓艇,丁丁虚谷动樵斤

【高】【夕】【润】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
夕润,来源于王珪的《宋诗》《和石昌言舍人酬王景彝学士雪霁有怀》,原文:芝封诏墨春生润,绮结官钱夕帯阴

【高】【苏】【谆】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
苏,来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 四》,原文:婢报樵苏竭,妻愁院落通

【高】【潭】【域】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潭域,来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》,原文:会当斩蛟深入吴潭里,不然仗汝西域击名王

【高】【菀】【些】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

【高】【芾】【津】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芾,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》,原文:祥刑生意徧庭荄,蔽芾棠阴手自栽

【高】【娆】【蓁】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
娆,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・后庭花》,原文:原来是逞妖娆娇艳姝,弄精神老匹夫

【高】【焘】【诚】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

【高】【朴】【童】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
朴童,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:朴童茂言语,善俗无惊猜

【高】【川】【涔】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
川涔,来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》,原文:四镇一毛重,百川寸涔微

【高】【盛】【恤】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
盛恤,来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》,原文:德泽盛轩游,哀矜深禹恤

【高】【泱】【乾】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
泱,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》,原文:三山没泱漭,几岁舞䲡鱓

【高】【沧】【箪】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沧,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》,原文:弥年沧海傍,神仙杳难属

【高】【沧】【琛】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沧,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》,原文:幞被出都门,濯缨走沧浪

【高】【潜】【坤】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
潜坤,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二九》,原文:干潜与坤履,退谨养天和

【高】【支】【暖】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
支暖,来源于白居易的《唐诗》《新制布裘》,原文:谁知严冬月,支体暖如春

【高】【析】【锦】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
析,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:毫分缕析较便宜,若个便宜总不知

【高】【霄】【志】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
霄志,来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其三》,原文:合上烟霄输壮志,却分风月又闲身

【高】【菡】【娅】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
菡,来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 梯桥》,原文:乍似上青冥,初疑蹑菡萏

【高】【曜】【袁】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
曜,来源于米芾的《宋诗》《又》,原文:市响昏鸦乱,林穿列曜疏

【高】【滟】【辰】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
滟辰,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其一》,原文:北斗回春半浃辰,秦淮衮衮滟精神

【高】【缪】【汝】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缪,来源于王建的《唐诗》《酬张十八病中寄诗》,原文:见君绸缪思,慰我寂寞情

【高】【葆】【珈】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
葆,来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》,原文:逾春秀葽葽,修翠摇旌葆

【高】【沦】【忻】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沦忻,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其五》,原文:仁声沦肌肤,有识自忻跃

【高】【林】【乘】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
林乘,来源于方信孺的《宋诗》《西七寺》,原文:文殊千佛显真乘,水月光中见定林

【高】【謇】【芝】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
謇,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:改更句格各謇吃,姑固狡狯加间关

【高】【檬】【灏】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【高】【未】【郄】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
未郄,来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足诧名场

【高】【芗】【葵】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芗,来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

【高】【舟】【晗】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
舟,来源于邓学可的《元曲》《滚绣球・恰见元宵灯挑在手,又早清明至门插柳。正修禊传觞流曲,不觉》,原文:击鼍鼓竞渡龙舟

【高】【芊】【旖】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芊,来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》,原文:历乱禽相语,芊茸草渐包

【高】【燮】【鉴】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
燮鉴,来源于段义宗的《唐诗》《又题》,原文:日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文,中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条,稽之《全唐诗》,谓系《全唐诗》所未收,可以补佚云云

【高】【珧】【情】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

【高】【情】【韵】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
情韵,来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》,原文:自扬州吟罢,踏遍西湖,堪爱处,偏是情高韵远

【高】【茜】【涔】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
茜,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:江风迎茜斾,沙雨待朱轮

【高】【樟】【翎】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
樟,来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》,原文:倦随东郭履,归养豫樟年

【高】【晋】【觉】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晋觉,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:愿君越吟小踟蹰,晋楚未觉肝胆殊

【高】【淅】【薏】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
淅,来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》,原文:风窗淅簌,梦惊金帐春娇

【高】【骥】【蕋】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
骥,来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》,原文:追风逸骥自龙来,照夜灵珠须海产

【高】【白】【崔】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
白崔,来源于刘攽的《宋诗》《感事》,原文:白衣不召崔亭伯,赋笔犹残亡是公

【高】【鹄】【椒】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
鹄椒,来源于周文璞的《宋诗》《送逸人归茅洞》,原文:三君乘白鹄,各在一山椒

【高】【琮】【芊】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琮,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》,原文:(刘琮云)父亲,饮酒则饮酒

【高】【芦】【霏】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芦,来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥歌》,原文:收兵颉利国,饮马胡芦河

【高】【焘】【晳】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

【高】【嵘】【阜】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
嵘阜,来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》,原文:洗我堆阜峥嵘之胸次,写为淋漓放纵之词章

【高】【惋】【胧】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
惋,来源于刘一止的《宋词》《江城子》,原文:会有江山凄惋句,凭过雁,寄侬来

【高】【英】【童】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
英童,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:呼童扫药斋,迟尔寒英擣

【高】【潜】【逸】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
潜逸,来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》,原文:狂助诗毫逸,清驱厉气潜

【高】【意】【闻】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
意闻,来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》,原文:英雄尝闻妾换马,意气欲将诗换画

【高】【誉】【治】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
誉治,来源于彭汝砺的《宋诗》《答相州司谏同年》,原文:清名久自还吾党,治誉今尤慰所望

【高】【霆】【颐】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霆,来源于杨简的《宋诗》《大哉》,原文:春秋冬夏风雨霜露无非教,风霆流形庶物露生无非教

【高】【资】【梧】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
资梧,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:负固资险阻,勇悍由魁梧

【高】【曦】【萌】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
曦,来源于李光的《宋诗》《仲兄去岁落一齿书来怅然作诗以寛其意》,原文:养生已有堂,晏坐吞朝曦

【高】【白】【冬】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
白冬,来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》,原文:南村诸杨北村卢,白华青叶冬不枯

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