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满分名字新生儿取名

李惜淄作者：李惜淄2023-02-04 15:33:36

，

满分名字新生儿取名

【桐】【缥】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桐缥，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：缥袠桐君录，朱书王母符

【诚】【蔻】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 终献用《穆安》。》，原文：诚一为专，礼三而称

【恒】【隋】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十三》，原文：可笑世间人，为言恒不死

【悟】【崧】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
悟，来源于释明辩的《宋诗》《自赞三首 其一》，原文：土豹长老，悟处敲誵

【箪】【枝】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箪枝，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：轩冕岂容关喜愠，箪瓢亦未费枝梧

【菡】【琅】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
菡琅，来源于韩偓的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：罗韈况兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕，骨香腰细更沈檀

【昭】【昃】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昭昃，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：澣衣昭禹俭，昃食轸文忧

【原】【璃】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
原璃，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：十载中原一棹还，碧琉璃外更无山

【篌】【郝】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《坐上和约斋》，原文：箜篌莫停手，拼却断肠回

【亘】【恺】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》，原文：将星炯炯亘今明，不似客星明更大

【霁】【俞】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
霁，来源于薛能的《唐诗》《国学试风化下》，原文：霁阙露穹崇，含生仰圣聪

【芸】【苡】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芸，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：折向胆瓶，移归芸阁，休薰金鸭

【畚】【晨】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
畚晨，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

【巡】【同】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
巡同，来源于苏颋的《唐诗》《龙池乐章》，原文：愿侍巡游同旧里，更闻箫鼓济楼船

【恺】【恺】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺恺，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：人言恺悌必富贵，恺悌富贵何由逃

【洵】【鸠】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

【琼】【晤】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琼晤，来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其三》，原文：把住琼枝相晤语，只疑身在玉堂居

【圣】【玉】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
圣玉，来源于景导的《唐诗》《赠沙州僧悟真上人兼送归》，原文：明日玉阶辞圣主，恩光西迈送书回

【正】【璎】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
正，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滚绣球》，原文：(正末唱)

【羡】【桦】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
羡，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：堪羡

【菀】【甄】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚愒焉

【追】【知】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
追知，来源于晁冲之的《宋诗》《和人游李文和园》，原文：敢陪宾客追前辈，知子能诗近得声

【栗】【溯】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：祭天地之牛，角茧栗

【霄】【晨】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霄晨，来源于晁公溯的《宋诗》《离南平》，原文：晨光惨惨杂微霄，寒水溅溅更断桥

【零】【翎】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
零，来源于张继的《唐诗》《酬张二十员外前国子博士窦叔向》，原文：故交日零落，心赏寄何人

【睿】【淮】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
睿，来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》，原文：七圣云章秘紫清，睿谟神藻发长生

【岐】【真】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岐真，来源于苏辙的《宋诗》《久旱府中取虎头骨投邢山潭水得雨戏作》，原文：君不见岐山死诸葛，真能奔走生仲达

【戚】【瑭】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
戚，来源于彭龟年的《宋诗》《送庐陵李宰养直之官兼呈刘寺簿四首 其三》，原文：皇皇百里民，谁为访休戚

【寒】【钰】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
寒，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四○》，原文：寒则普天普地寒，结成冰片，冻破泥团

【亚】【娴】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《聪马行》，原文：卿家旧赐公取之，天厩真龙此其亚

【越】【伊】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
越伊，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其二》，原文：时变感自深，岂伊恨越乡

【尉】【謇】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尉，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：药石神圣主，岂但尉黔苍

【源】【帧】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
源，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》，原文：弗待文兴自今古，源源未必不由兹

【缔】【涛】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缔，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

【秋】【谒】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
秋谒，来源于赵抃的《宋诗》《次韵郑琰登睦州高峯塔》，原文：逢秋谒寺留诗笔，薄暮归鞍照月华

【泊】【秭】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泊，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：舟泊川无渚，轮摧路有阬

【骥】【青】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
骥青，来源于廖行之的《宋诗》《和徐志父道中池亭独游之什二首 其二》，原文：闻絃那用湿青衫，俛首盐车骥可骖

【筝】【馥】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《听轧筝》，原文：满座无言听轧筝，秋山碧树一蝉清

【汶】【影】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

【兴】【缪】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
兴缪，来源于王安国的《宋诗》《游庐山宿栖贤寺》，原文：古屋萧萧卧不周，披裘起坐兴绸缪

【枝】【棠】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
枝棠，来源于赵蕃的《宋诗》《过饮毕叔文家题其壁》，原文：拟过君家看牡丹，数枝才及海棠看

【盂】【楹】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
盂楹，来源于李流谦的《宋诗》《又次韵彦博游无为寺二首 其一》，原文：飞观千楹孤鸟堕，斋盂万指晓鲸催

【晏】【媖】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晏，来源于卢象的《唐诗》《乡试后自巩还田家因谢邻友见过之作》，原文：浮名知何用，岁晏不成欢

【烁】【琛】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》，原文：繁华影里皆柔弱，密叶交加开闪烁

【泱】【搦】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
泱，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：泱莽莽兮究志，惧吾心兮懤懤

【言】【妍】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
言妍，来源于曹勋的《宋诗》《春晴野步》，原文：眷言益妍煖，更约穷逸趣

【钏】【缨】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钏缨，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

【飔】【洲】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
飔，来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》，原文：时难禁酷暑，晚喜动凉飔

【媵】【禧】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

【昕】【霏】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

【倾】【倾】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾倾，来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》，原文：倾国倾城汉武帝，为云为雨楚襄王

【槿】【绅】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：肺病兼脾病，葵花复槿花

【昶】【琯】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

【雅】【函】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
雅函，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：酒每倾三雅，书能发百函

【白】【本】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
白本，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：流水潺湲如有恨，白云舒卷本无心

【罡】【媖】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

【匠】【晓】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
匠，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：大匠不挥斧，众工随指画

【旆】【南】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旆南，来源于周紫芝的《宋诗》《淮寇及境而退喜甚成诗》，原文：近喜横戈寇，南来偃旆旌

【潇】【凝】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
潇凝，来源于王观的《宋词》《雨中花令》，原文：见一片、潇湘凝绿

【弛】【里】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
弛里，来源于王炎的《宋诗》《和何应辰过山谷墓韵》，原文：追攀前辈岂无意，偶来弛担鸣珂里

【重】【蔻】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
重蔻，来源于苏泂的《宋诗》《雨》，原文：不应荳蔻花梢重，已怪荼䕷叶子麤

【棣】【淖】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：禁殿联常棣，天池浴凤凰

【津】【昱】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
津，来源于李嘉祐的《唐诗》《送王谏议充东都留守判官》，原文：时称谢康乐，别事汉平津

【璃】【奥】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
璃，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一九》，原文：琉璃光里一般般，午夜依依月正圆

【思】【越】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
思越，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：起来没个人采，枕上越思量

【洵】【昕】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 好

【勰】【昙】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【湫】【缪】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
湫，来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》，原文：人疑从天随月窟，或问何处移龙湫

【晳】【钲】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

【葆】【漓】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
葆，来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：槐阴浮浅濑，葆吹翼轻尘

【淅】【艾】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
淅，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：矛头淅米剑头炊，耕常得晴刈常雨

【崎】【年】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
崎年，来源于张嵲的《宋诗》《赠黄子真》，原文：嗟君事业诚有余，十年客路常崎岖

【濡】【犹】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
濡犹，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其三》，原文：雩坛歌舞杂嗟吁，下酉犹濡上酉枯

【宗】【执】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
宗执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宗人遣佐食及执事盥，出

【栎】【芮】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：赤枫青栎生满谷，山鬼白日樵人遭

【橙】【缤】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
橙，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：橙齑品

【淖】【粹】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

【皙】【瑚】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
皙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

【禾】【誉】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《农难》，原文：稂莠非所殖，嘉禾共一田

【谒】【篌】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
谒，来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》，原文：高门谨勿谒，养此气峥嵘

【桅】【尹】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其四》，原文：等到船齐闸欲开，船船捩柁整帆桅

【奂】【闲】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：杀陈孔奂

【珐】【莱】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于陈渊的《宋诗》《代句龙君辅上潼州令》，原文：籍眼终多白，莱衣念戏斑

【律】【阜】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
律，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百三十》，原文：心中无惭媿，破戒违律文

【诚】【漓】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
诚，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 二》，原文：飞沈理自隔，何所慰吾诚

【亚】【冕】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
亚，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：亚圣乐箪食，寝丘无立锥

【茵】【久】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
茵久，来源于韩琦的《宋诗》《戊申腊寒》，原文：茵帱通作冰，强卧安得久

【珊】【朦】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
珊朦，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

【纲】【蘅】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纲，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 仙迹巖》，原文：嬴秦乱天纲，猛志凌海水

【源】【昭】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
源昭，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》，原文：昭代璿源远，高秋宝月前

【晨】【烊】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晨，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：晨昏趋膝下，永着老莱衣

【娣】【蓓】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

【固】【琝】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
固，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：子曰：奢则不孙，俭则固

【胥】【僖】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胥，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：伍胥兮浮江，屈子兮沉湘

【憧】【辕】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》，原文：从何求故步，往返自憧憧

【浠】【竣】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

【戈】【昶】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
戈，来源于王贞白的《唐诗》《从军行》，原文：从军朔方久，未省用干戈

【桦】【其】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

【罡】【梧】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

【峻】【晗】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峻，来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》，原文：衡阳双峡插天峻，青壁巉巉万余仞

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