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宝宝起名虎年宝宝起两个字的名字

赵驰支作者：赵驰支2023-02-04 06:14:59

属虎-单个字的名字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宝宝起名虎年宝宝起两个字的名字

【棕】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

【沫】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《睡后茶兴忆杨同州》，原文：沫下曲尘香，花浮鱼眼沸

【琛】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

【煦】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》，原文：云破煦朝曦，数霤忽消释

【洛】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于魏野的《宋诗》《送师刑部赴阙》，原文：离情棠树晓，吟思洛阳春

【暖】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于吕本中的《宋词》《浣溪沙》，原文：暖日温风破浅寒

【棂】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

【棹】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 飞庐》，原文：浮家今得计，举棹疾于飞

【晏】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其四》，原文：客行入岁晏，田稼逢水毁

【净】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(净)婆一路当直你

【棋】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：棋有一十九路

【浠】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

【奂】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》，原文：翼翼翬飞奂且轮，均输殚巧断云斤

【爕】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

【凌】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于张元干的《宋词》《宝鼎现》，原文：恐未免、上凌烟阁

【熙】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于刘跂的《宋诗》《晁端州秀宴席》，原文：熙熙春台上，醉语各相忘

【岚】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于文同的《宋诗》《黄功垂秘书岚城阁》，原文：晴岚逼窗户，净若新洗熨

【札】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 立部伎》，原文：惉滞难令季札辨，迟廻但恐文侯卧

【璎】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

【涔】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：转蓬忧悄悄，行药病涔涔

【桠】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

【芊】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：平沙细草荒芊绵，惊鸿脱兔争后先

【垣】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于刘克庄的《宋诗》《灵宝道院》，原文：两行松绕垣，数个竹当轩

【温】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于吕本中的《宋诗》《臞庵》，原文：植杖邀我坐，笑语清而温

【珐】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

【珞】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

【檬】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【本】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《四一》，原文：（一本作「遵」

【琳】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其一》，原文：梗迹寄琳宫，萧然万虑空

【雯】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【珩】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于方一夔的《宋诗》《催雪》，原文：巨松古须鬣，老梅玉璜珩

【晨】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其五》，原文：我老苦寂寥，谁与娱晨暮

【椎】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于温庭筠的《唐诗》《拂舞词》，原文：神椎凿石塞神潭，白马䟃

【朔】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于姚合的《唐诗》《送洛阳张员外》，原文：朔雁和云度，川风吹雨晴

【炯】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》，原文：炯然坐相向，更仆语益遒

【析】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：析竹蘸墨丝其端，龙图龟书就篇帙

【昭】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其一》，原文：镂玉绳金，昭哉号荣

【瑞】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：瑞绕行云飘飘曳

【璞】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于吕南公的《宋诗》《出都》，原文：楚国但闻悲弃璞，鲁门那复辨真儒

【曦】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于施枢的《宋诗》《天基瑞应宫》，原文：石井腾曦驭，瑶坛布斗枢

【巍】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：巍峨开元帝，玉座犹高悬

【峻】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于范成大的《宋诗》《初入峡山效孟东野》，原文：峡山偪而峻，峡泉湍以埼

【昕】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：昕班偶同归，三度金节凉

【凇】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【蓬】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》，原文：野蓬随飘飘，秋实缀纂纂

【熹】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

【晏】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》，原文：顾予何所乐，日晏得高卧

【棹】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于郭应祥的《宋词》《传言玉女》，原文：棹歌才发，漠漠一川烟雨

【灿】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：四柱如翬循宝势，觚棱削玉灿珠躔

【晖】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于李峤的《唐诗》《二月奉教作》，原文：日艳临花影，霞翻入浪晖

【朔】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》，原文：邺侯三万轴，方朔五车书

【曜】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于晁公溯的《宋诗》《送杜时可归太学》，原文：暂别德曜桉，勿操子犯戈

【晶】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：达此理，道方成，三万神龙护水晶

【霁】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于傅察的《宋诗》《次韵祝廉夫登南楼》，原文：晚来纤霭霁，矫首欣遐观

【植】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》，原文：不为师所用，亦共众植朽

【晗】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【莹】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：戏掬巧争肌玉莹，快餐不省鬓丝垂

【蕋】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

【潭】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：自状一片心，碧潭浸寒月

【葭】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于马戴的《唐诗》《赠别江客》，原文：露细蒹葭广，潮回岛屿多

【澜】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于刘攽的《宋诗》《山阳送王中甫》，原文：弱扇避风澜，卑飞岁复单

【蓁】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

【峨】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》，原文：岷峨雪气来，寒涨潇湘碧

【楚】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公五年》，原文：楚人伐郑

【昙】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》，原文：更忆大瞿昙，捐身求半偈

【澄】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：七载飞电迈，百虑秋水澄

【霆】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》，原文：不因江海雷霆鬭，安识蛟龙窟宅尊

【柔】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于黄机的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：无限柔情说似谁

【昭】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 英略公位酌献用《成安》。》，原文：式旋嘉荐，昭哉祀事

【泯】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二六》，原文：佛魔削迹，凡圣泯踪

【茉】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

【珐】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

【冶】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：一百一十四重玄，大冶炉中捞片雪

【夷】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：士有冰，用夷槃可也

【晴】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于方岳的《宋词》《江神子・江城子》，原文：几雨几晴，做得这些春

【奈】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：奈酒醒春去

【椎】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》，原文：衔杯孤月落，椎壁四邻閙

【夷】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：德泽遍华夷

【滨】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其二》，原文：爱雪不能寐，凌晨步水滨

【珑】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・乔牌儿》，原文：(唱)那其间头扑面糠飞绕，今日个玉玲珑金凤翘

【岭】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》，原文：道旁且不愿，岑岭况悠邈

【冬】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》，原文：冬，十月，葬晋昭公

【茸】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于韩翃的《唐诗》《奉和元相公家园即事寄王相公》，原文：回车青阁晚，解带碧茸深

【茂】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：松柏岂不茂，桃李亦自繁

【璞】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《阅道书 其二》，原文：抱璞含和道俗同，寥寥万代想皇风

【槐】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其二》，原文：待举秋槐老，承颜夏枕安

【漳】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于徐夤的《唐诗》《闭门》，原文：漳滨伏枕文园渴，盗跖纵横似虎狼

【琥】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：浅斟琥珀浓，细嚼银丝缕

【炔】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【焘】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

【晤】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于任希古的《唐诗》《和李公七夕》，原文：层汉有灵妃，仙居无与晤

【理】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于欧阳炯的《唐诗》《碁》，原文：碁理还将道理通，为饶先手却由衰

【涛】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似三峡风涛，嵯峨剑戟

【圭】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 酌献》，原文：洁兹宗彝，瑟彼圭瓒

【曜】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于颜真卿的《唐诗》《又溪馆听蝉联句》，原文：当斅附金重，无贪曜火明

【瀚】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》，原文：冻雀愁鸢噤不譁，漫天浩瀚逐风斜

【泱】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》，原文：泱漭轻云湿，飘潇昼雨来

【朴】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 颂东夷》，原文：始知中国人，耽此亡纯朴

【薇】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于唐彦谦的《唐诗》《紫薇花》，原文：小槛临清沼，高丛见紫薇

【楹】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于詹本的《宋诗》《宿天台》，原文：开窗失山色，白云压前楹

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