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缺金诗经男宝宝起名

陈钟作者：陈钟2023-02-04 05:13:55

缺金-男孩-诗经，

缺金诗经男宝宝起名

【颜】【钧】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
颜钧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：士皆坐列，曰：「颜高之弓六钧

【帧】【禄】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【晢】【崇】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【堰】【初】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
堰初，来源于宋庠的《宋诗》《后池春水初满》，原文：水从云表济祠来，春冻初消旧堰开

【奘】【乾】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

【喻】【晔】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：三空正觉路，一喻实相圆

【芨】【书】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【鼎】【钟】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鼎钟，来源于沈与求的《宋诗》《草堂二首 其二》，原文：茅舍已忘钟鼎梦，蒲轮休过薜萝亭

【翼】【征】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翼征，来源于陆游的《宋诗》《闻雁》，原文：我穷思远征，羨汝有羽翼

【闰】【仟】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
闰，来源于陈杰的《宋诗》《曹操》，原文：身后三分闰，生前百诈劳

【斯】【铮】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
斯，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：心法斯授，体势亦擅

【什】【璞】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
什，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：似这般光景，我的身死，骨自无埋处，说什么头发愚妇人

【儒】【波】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
儒波，来源于王庭珪的《宋诗》《酬刘震仲》，原文：高谈不作儒生酸，舌翻波澜吐奇绝

【阜】【睿】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
阜，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：川谷兮渊渊，山阜兮峉峉

【情】【帧】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
情，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：颜色称其情

【隅】【些】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
隅，来源于方回的《宋诗》《茅田汪王庙》，原文：绪德垂千古，全功保一隅

【纾】【璆】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
纾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

【睨】【资】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
睨资，来源于赵鼎的《宋诗》《再次韵》，原文：亦怜麋鹿资，笑睨回青目

【缃】【憧】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缃，来源于周弼的《宋诗》《春浓曲》，原文：雨膏蒸土兰芽热，粉魂淡艳凝缃缬

【陟】【皋】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
陟，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其二》，原文：勋劳才右府，曾未陟魁衡

【庚】【岐】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庚岐，来源于员兴宗的《宋诗》《阮籍》，原文：夷庚得神超，世以多岐丧

【书】【苡】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
书苡，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

【舜】【茂】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舜茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：考熙茂范登虞舜，积累遥源属帝鸿

【孜】【玄】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

【浩】【骥】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
浩，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：浩浩去无际，沄沄深不测

【梧】【郄】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
梧，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋声已入梧桐表

【烟】【常】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烟常，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

【鉴】【贤】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鉴贤，来源于葛敏求的《宋诗》《定山虎跑泉和韵》，原文：頼有贤侯精鉴在，图经补缉得完文

【钧】【圣】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钧圣，来源于白居易的《唐诗》《梦得相过援琴命酒因弹秋思偶咏所怀兼寄继之待价二相府》，原文：时和始见陶钧力，物遂方知盛圣朝

【绚】【择】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绚，来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》，原文：青霞余绚皆成章，虎变龙匿超故常

【里】【隋】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
里隋，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汴水》，原文：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来

【翙】【鉴】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【真】【辑】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
真辑，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：（以上十二首均见《大正藏》第四十七册及《古尊宿语录》卷十八收宋守坚辑《云门匡真禅师广录》卷下

【钊】【洛】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

【州】【兴】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
州兴，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：犹记石亭攀折，浑似扬州观赏，清兴欲寻诗

【曦】【钏】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
曦，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其三》，原文：故山隔湖海，浮云翳晴曦

【亘】【斯】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
亘斯，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

【骥】【庆】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
骥，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：嗟吾实款段，骐骥安可希

【铭】【阑】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
铭，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：衔哀挥涕何有极，愿以此诗铭鼎钟

【秋】【孜】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十四年》，原文：秋，葬曹武公

【宣】【覃】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宣覃，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

【岱】【史】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岱史，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：名书青史等岱崧，当时开门谁纳戎，贻臭千古如蛆虫

【延】【瑞】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
延瑞，来源于胡宿的《宋诗》《送苏贤良之任豫章》，原文：三道胶西策，详延俯瑞蓂

【瑱】【纾】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

【继】【些】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
继些，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉春风》，原文：当日那伯道无儿，似这等古人也乏嗣，何况道是小生我这些个绝继

【锋】【瞻】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
锋，来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》，原文：才刃及诗锋，胜客杂前后

【乾】【昼】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于冯山的《宋诗》《和鲜于顷秀才见题小轩》，原文：翻书消白昼，隐几有青山

【晔】【勘】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
晔，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

【齐】【钟】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
齐钟，来源于韩翃的《唐诗》《送夏侯侍郎》，原文：翰墨已齐钟大理，风流好继谢宣城

【矗】【荑】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
矗，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：看高楼倚郭，云边矗栋，小亭连苑，波上飞甍

【书】【逸】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
书逸，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》，原文：抄书防纵逸，界墨作遮阑

【憬】【镌】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【憧】【谧】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
憧，来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》，原文：一雪初干晓日红，行人争道已憧憧

【琤】【兆】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琤，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：黄云轇轕村村喜，碧玉淙琤处处通

【喻】【洵】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：逍遥利乐认天真，心印深藏喻海津

【朝】【奈】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朝奈，来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》，原文：会有归朝日，班超奈老何

【芉】【璁】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【齐】【奈】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
齐奈，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：多被朋侪齐谑笑，强颜无奈脸莲红

【憧】【祁】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》，原文：颇闻珠履从騑骖，士女憧憧忘北南

【识】【瑱】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
识，来源于史达祖的《宋词》《蝶恋花》，原文：胡蝶识人游冶地

【羡】【绍】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
羡，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：终不羡人间

【诏】【洌】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
诏，来源于陈郁的《宋词》《绛都春》，原文：庆圣主、新颁飞诏

【郇】【什】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

【诚】【舸】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》，原文：疏浓既不同，物用诚有处

【缮】【銮】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

【奘】【醇】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

【瑞】【誉】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑞誉，来源于胡德芳的《宋词》《水调歌・水调》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

【临】【鉴】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
临鉴，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其八》，原文：烛龙临太空，鉴火君自取

【璋】【暄】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璋，来源于武元衡的《唐诗》《河东赠别炼师》，原文：孔璋才素健，羽檄定纷纷

【仁】【崎】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仁，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：又若仁义中，仁尤莫与京

【皖】【情】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》，原文：莫厌皖山穷绝处，不妨云水助风骚

【裕】【筹】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
裕筹，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：建学文翁先美俗，雄边德裕有良筹

【旨】【正】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旨正，来源于僧可的《唐诗》《鹤诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十四正字王玄《诗中旨格》

【兴】【绡】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
兴绡，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：再游未尽平生兴，六幅生绡画得归

【鑫】【潮】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于李洪的《宋诗》《喜雨呈二兄 其二》，原文：长河从此足，不用借咸潮

【什】【诀】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
什，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其七》，原文：健者道路间，什伯成朋俦

【恽】【逊】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

【晳】【僖】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

【犹】【晨】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
犹晨，来源于方干的《唐诗》《和于中丞登扶风亭》，原文：东轩海日已先照，下界晨鸡犹未啼

【逵】【绅】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
逵，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：君王苍龙阙，九门十二逵

【里】【存】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
里存，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：所存匪石不可移，万里骁腾在初步

【缮】【存】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缮，来源于王之望的《宋诗》《坐中赠朱尉庆长》，原文：溪山许分老，为我缮菟裘

【伦】【序】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伦序，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：夙戒羣伦序，交懽百虑怡

【才】【珹】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珹chéng木玉名。
国学点评
才，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》，原文：便可咤善才，室中闻密语

【奘】【岭】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

【骏】【单】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骏单，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：小臣职骏奔，单车倦涂潦

【秋】【由】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
秋由，来源于吴融的《唐诗》《宪丞裴公上洛退居有寄二首 一》，原文：鸿在冥冥已自由，紫芝峰下更高秋

【资】【峪】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
资，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》，原文：归坐独兀兀，糜粥聊自资

【诏】【苏】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诏苏，来源于陆游的《宋诗》《古筑城曲四首 其二》，原文：一日诏书来，扶苏先授首

【岿】【书】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岿书，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：不见系辞中，岿然特书颜

【情】【楦】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
情，来源于白居易的《唐诗》《齿落辞》，原文：齿虽无情，吾岂无情

【旌】【罡】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旌，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：劔戟凛秋霜，旌棨闪朝曦

【页】【晰】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

【晨】【杨】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晨杨，来源于李白的《唐诗》《闻谢杨儿吟猛虎词因此有赠》，原文：晨朝来借问，知是谢杨儿

【苍】【时】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
苍时，来源于释居简的《宋诗》《送忠州悟上人归乡》，原文：巫峡苍苍烟雨里，竹枝不唱旧时歌

【唯】【鑫】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
唯，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：见精明树唯心造

【酝】【秋】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
酝秋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》，原文：酝得秋泉似玉容，比于云液更应浓

【源】【宸】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
源宸，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》，原文：仙源积庆诚无际，永戴宸慈袭美祥

【邕】【仟】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：晚节免羞彦回面，后生愿识李邕眉

【喻】【筝】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其三》，原文：骑馿觅馿但可笑，非马喻马亦成痴

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