姓氏

性别

男

女

出生时间

字数

双字

单字

《用户协议》

猪宝宝取名童姓100分

作者：周清纭2023-02-03 19:11:09

童姓-属猪，童是我国排名第160位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪宝宝取名童姓100分

【童】【暖】【萧】

	拼音	五行	释意
暖	nuǎn	火	温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
萧	xiāo	木	蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。

国学点评
暖萧，来源于许浑的《唐诗》《下第归朱方寄刘三复》，原文：月高萧寺夜，风暖庾楼春

【童】【幽】【炜】

	拼音	五行	释意
幽	yōu	土	1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
炜	wěi	火	意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。

国学点评
幽炜，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：曩吾有易腾青箱，乍惊幽渺出炜煌

【童】【暖】【缔】

	拼音	五行	释意
暖	nuǎn	火	温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《遇物感兴因示子弟》，原文：人贱拾支牀，鹘欺擒暖脚

【童】【誉】【艺】

	拼音	五行	释意
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
艺	yì	木	才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。

国学点评
誉艺，来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》，原文：休公休公逸艺无人加，声誉喧喧遍海涯

【童】【郇】【葭】

	拼音	五行	释意
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。

国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

【童】【楹】【婴】

	拼音	五行	释意
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
婴	yīng	土	指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。

国学点评
楹婴，来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》，原文：宛转踯躅从婴儿，倚楹俯槛皆有姿

【童】【霆】【鑫】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鑫	xīn	金	比喻多金，兴盛，发达之义。

国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《闻移东兵勦南贼》，原文：霆轰当不测，乌合本无知

【童】【蔳】【楚】

	拼音	五行	释意
蔳	qiàn	木	草茂盛貌。
楚	chǔ	金	楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。

国学点评
楚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、甲戌，楚子旅卒

【童】【淇】【锦】

	拼音	五行	释意
淇	qí	水	水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
锦	jǐn	金	如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。

国学点评
淇锦，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

【童】【诚】【檬】

	拼音	五行	释意
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
檬	méng	木	比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。

国学点评
诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：是故君子诚之为贵

【童】【榭】【践】

	拼音	五行	释意
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
践	jiàn	火	言能践行，指说到做到，诚实可信。

国学点评
榭，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：台榭罗嘉卉，城池敞丽谯

【童】【支】【晰】

	拼音	五行	释意
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。

国学点评
支，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：可令万顷澄，可使百派支

【童】【资】【焘】

	拼音	五行	释意
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
焘	dào	火	意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。

国学点评
资，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首其一一》，原文：倒孕潜资化，成行出暮羶

【童】【浩】【瑺】

	拼音	五行	释意
浩	hào	水	浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。

国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《别苏州》，原文：浩浩姑苏民，郁郁长洲城

【童】【焘】【诚】

	拼音	五行	释意
焘	dào	火	意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
诚	chéng	金	精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

【童】【禺】【澧】

	拼音	五行	释意
禺	yú,yù,ǒu	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。

国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

【童】【蕊】【绎】

	拼音	五行	释意
蕊	ruǐ	木	指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
蕊，来源于赵汝的《宋词》《谒金门》，原文：嚼破白桃花蕊

【童】【滟】【濡】

	拼音	五行	释意
滟	yàn	水	意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
滟，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・金盏酒羊羔满泛，红炉中兽炭频添。兰堂画阁多妆点。锦茵绣》，原文：金波潋滟霞光闪，接入手不辞厌

【童】【凝】【戚】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
戚	qī	火	比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。

国学点评
凝戚，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

【童】【惜】【昙】

	拼音	五行	释意
惜	xī	金	舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
昙	tán	火	昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。

国学点评
惜昙，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：瞿昙了不惜，意切如老媪

【童】【嵘】【资】

	拼音	五行	释意
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。

国学点评
嵘，来源于黄铢的《宋诗》《梅花》，原文：玉箫吹彻北楼寒，野月峥嵘动万山

【童】【琅】【沧】

	拼音	五行	释意
琅	láng	火	书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
琅，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：班行再肃穆，璜珮鸣琅璆

【童】【与】【棕】

	拼音	五行	释意
与	yǔ,yù,yú	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。

国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《次韵苏公武昌西山》，原文：横翔相与顾鸿雁，宝剑再合张与雷

【童】【葆】【松】

	拼音	五行	释意
葆	bǎo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
松	sōng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。

国学点评
葆松，来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》，原文：十里东风摇羽葆，高低远近万株松

【童】【垣】【萱】

	拼音	五行	释意
垣	yuán	土	矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。

国学点评
垣萱，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭其二》，原文：垣衣重重长旧晕，萱草节节含新花

【童】【瑜】【淅】

	拼音	五行	释意
瑜	yú	金	指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。

国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)你来做甚么来

【童】【攸】【桠】

	拼音	五行	释意
攸	yōu	土	攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桠	yā	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首迎神用《兴安》。九变。》，原文：神灵来格，福祉攸暨

【童】【嵘】【泱】

	拼音	五行	释意
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
嵘，来源于于石的《宋诗》《寄题千秋观》，原文：峥嵘金碧千秋观，谁记当年贺监家

【童】【楣】【酝】

	拼音	五行	释意
楣	méi	木	本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
酝	yùn	土	风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。

国学点评
楣，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：棼楣横带碧玻璃，一朵翠云承日毂

【童】【璂】【植】

	拼音	五行	释意
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。
植	zhí	木	指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。

国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【童】【炔】【狄】

	拼音	五行	释意
炔	quē	火	电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。

国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【童】【畚】【胭】

	拼音	五行	释意
畚	běn	水	比喻去除脏污，心灵洁净。
胭	yān	土	胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。

国学点评
畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

【童】【悟】【薏】

	拼音	五行	释意
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
薏	yì	木	薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。

国学点评
悟，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：一闻诗礼意，特悟昔人贤

【童】【麒】【芦】

	拼音	五行	释意
麒	qí	木	指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芦	lú	木	比喻心地像芦苇一样洁白柔软。

国学点评
麒，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：吾师楞伽山中人，气岸古淡僧麒麟

【童】【逻】【固】

	拼音	五行	释意
逻	luó	火	比喻做事谨慎认真，多次查证。
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。

国学点评
逻，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：逻呼十桨急，罛横九帆并

【童】【桢】【郅】

	拼音	五行	释意
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郅	zhì	火	郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。

国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

【童】【榆】【謇】

	拼音	五行	释意
榆	yú	木	榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
榆，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：昼咏依依柳，宵看历历榆

【童】【迪】【胤】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
胤	yìn	木	指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。

国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首尚书奉俎用《丰安》。》，原文：肃展以享，庶几迪尝

【童】【固】【单】

	拼音	五行	释意
固	gù	木	君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
单	dān,shàn,chán	火	本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。

国学点评
固单，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗即墨》，原文：固存不得田单术，齐国寻成一土丘

【童】【存】【肖】

	拼音	五行	释意
存	cún	金	去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
肖	xiāo,xiào	木	姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。

国学点评
存，来源于黄裳的《宋诗》《秋夜》，原文：莫随尘衮衮，须悟性存存

【童】【迪】【宁】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
宁	níng,nìng,zhù	火	安宁，象征平安安稳，没有祸患。

国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：功多有厚赏，不迪有显戮

【童】【蒲】【缘】

	拼音	五行	释意
蒲	pú	木	多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缘	yuán	土	因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。

国学点评
蒲缘，来源于李纲的《宋诗》《知宗端礼太尉出示曾信斯展钵之作奉次元韵》，原文：自愧毗耶多病客，阻陪蒲塞浄缘人

【童】【炅】【晗】

	拼音	五行	释意
炅	jiǒng,guì	火	意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晗	hán	火	比喻前程明朗，未来可期。

国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【童】【时】【秸】

	拼音	五行	释意
时	shí	金	指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
秸	jiē	木	象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。

国学点评
时，来源于韩淲的《宋诗》《晚兴》，原文：闭关诵古书，时时一逢原

【童】【峨】【闰】

	拼音	五行	释意
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
闰	rùn	火	通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。

国学点评
峨，来源于鲍溶的《唐诗》《与峨眉山道士期尽日不至》，原文：胡为少君别，风驭峨眉阳

【童】【泉】【棹】

	拼音	五行	释意
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。

国学点评
泉棹，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：横琴独坐泉围石，倚棹长吟月满汀

【童】【倾】【治】

	拼音	五行	释意
倾	qīng	木	比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。

国学点评
倾治，来源于魏了翁的《宋诗》《八月十五日夜月意偃蹇夜久微明须臾复晦瞻叔兄有诗因次其韵》，原文：苍生望治东山隠，四海倾风钓濑闲

【童】【莞】【典】

	拼音	五行	释意
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
典	diǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。

国学点评
莞，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

【童】【荷】【晷】

	拼音	五行	释意
荷	hé	木	像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。

国学点评
荷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红衲袄》，原文：(生)荷足下特步砌

【童】【兆】【樨】

	拼音	五行	释意
兆	zhào	火	指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。

国学点评
兆，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：金行兆新凉，宇宙日清泠

【童】【宏】【纴】

	拼音	五行	释意
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
宏，来源于孔平仲的《宋诗》《喜雨上太守》，原文：黄堂下视相欢意，助以袁宏一扇风

【童】【芦】【瑚】

	拼音	五行	释意
芦	lú	木	比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑚	hú	水	瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。

国学点评
芦，来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书其一》，原文：提胡芦，沽美酒，春风浩荡吹花柳

【童】【裕】【滟】

	拼音	五行	释意
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
滟	yàn	水	意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。

国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞享懿德太子庙乐章登歌酌鬯》，原文：玉裕虽晦，铜楼可想

【童】【砚】【凝】

	拼音	五行	释意
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。

国学点评
砚凝，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐》，原文：砚水寒欲冰，烛蜡凝成泪

【童】【燮】【柃】

	拼音	五行	释意
燮	xiè	火	意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
燮，来源于杜敏求的《宋诗》《句》，原文：农夫苦相问，燮理是何人

【童】【松】【岭】

	拼音	五行	释意
松	sōng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岭	lǐng,líng	土	比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。

国学点评
松岭，来源于范成大的《宋诗》《宿义林院》，原文：竹间东岭月，松杪上方灯

【童】【尚】【淄】

	拼音	五行	释意
尚	shàng	金	仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
尚淄，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首其二》，原文：惟得一巵酒，尚能别淄渑

【童】【襄】【桦】

	拼音	五行	释意
襄	xiāng	火	主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
桦	huà	木	双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。

国学点评
襄，来源于李商隐的《唐诗》《席上作》，原文：料得也应怜宋玉，一生惟事楚襄王

【童】【洌】【谧】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。

国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

【童】【玺】【烯】

	拼音	五行	释意
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
烯	xī	火	同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。

国学点评
玺，来源于袁彦安的《宋诗》《三学山》，原文：佛定光生玉玺润，僧衣细结藕丝斑

【童】【炯】【葆】

	拼音	五行	释意
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
葆	bǎo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。

国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为君纸尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

【童】【楹】【爕】

	拼音	五行	释意
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
爕	xiè	火	和顺；协和；调和。

国学点评
楹，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞其二》，原文：辛楣兮药房，兰枅兮桂楹

【童】【绪】【蔚】

	拼音	五行	释意
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蔚	wèi	木	蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。

国学点评
绪，来源于洪咨夔的《宋诗》《次缪仲右韵其一》，原文：心绪千丝结，年华一鸟过

【童】【珉】【荑】

	拼音	五行	释意
珉	mín	水	指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
荑	yí,tí	木	比喻改正缺点，完善自我。

国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：行军司马号大手，苍珉承诏镵瑰词

【童】【璇】【渝】

	拼音	五行	释意
璇	xuán	火	璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
渝	yú	水	一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。

国学点评
璇，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：珠宫宝殿，璇台玉堂

【童】【楣】【飔】

	拼音	五行	释意
楣	méi	木	本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。

国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

【童】【篁】【沧】

	拼音	五行	释意
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
篁沧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》，原文：手提孤篁曳寒茧，口诵太古沧浪词

【童】【贤】【嶂】

	拼音	五行	释意
贤	xián	木	指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
嶂	zhàng	土	比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。

国学点评
贤嶂，来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》，原文：轩窗横列岫，屏嶂对先贤

【童】【嘉】【浦】

	拼音	五行	释意
嘉	jiā	木	形容幸福美好，受人表彰。
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。

国学点评
嘉浦，来源于王义山的《宋词》《水调歌头》，原文：夷岛人烟相接，恰在永嘉上浦，猛忆浩然诗

【童】【鉴】【蕙】

	拼音	五行	释意
鉴	jiàn	金	鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕙	huì	木	蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。

国学点评
鉴蕙，来源于欧阳詹的《唐诗》《福州送郑楚材赴京时监察刘公亮有感激郑意》，原文：有伊光鉴人，惜兹瑶蕙薰

【童】【萝】【鉴】

	拼音	五行	释意
萝	luó	木	比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
鉴	jiàn	金	鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。

国学点评
萝鉴，来源于黄庚的《宋诗》《偶书呈王修竹》，原文：琴心不复寄松萝，贺鉴湖边水自波

【童】【幻】【梧】

	拼音	五行	释意
幻	huàn	水	比喻富有想象力。
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。

国学点评
幻梧，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首其三》，原文：江湖放浪水云人，药物枝梧梦幻身

【童】【燃】【兆】

	拼音	五行	释意
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
兆	zhào	火	指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。

国学点评
燃，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：解袜纳芒履，燃松命光烛

【童】【梁】【舸】

	拼音	五行	释意
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
舸	gě	木	本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。

国学点评
梁舸，来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》，原文：柳丝迎画舸，水镜写雕梁

【童】【由】【堇】

	拼音	五行	释意
由	yóu	土	原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
堇	jǐn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。

国学点评
由，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：尔虽不我责，我责何由逃

【童】【涧】【徵】

	拼音	五行	释意
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
徵	zhǐ,zhēng	土	“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。

国学点评
涧，来源于周日明的《宋诗》《题净明寺》，原文：野蔬为佛供，涧水替人舂

【童】【婕】【炯】

	拼音	五行	释意
婕	jié	木	本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。

国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

【童】【缈】【椰】

	拼音	五行	释意
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椰	yē	木	比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。

国学点评
缈，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：尚疑缥缈人，髻鬟下鸣珰

【童】【尹】【晟】

	拼音	五行	释意
尹	yǐn	土	指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晟	shèng,chéng	火	指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。

国学点评
尹，来源于无名氏的《唐诗》《尹喜真人口诀》，原文：（按：尹喜即关尹喜，传为老子同时人

【童】【艾】【孜】

	拼音	五行	释意
艾	ài,yì	土	美好善良的意思。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
艾，来源于彭汝砺的《宋诗》《奉寄深之学士子开侍郎》，原文：兰艾同荣春霭霭，鱼龙欲化海浑浑

【童】【梧】【槿】

	拼音	五行	释意
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
槿	jǐn	木	木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。

国学点评
梧槿，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首其七》，原文：槿花凝露，梧叶鸣秋

【童】【益】【晷】

	拼音	五行	释意
益	yì	土	好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。

国学点评
益，来源于欧阳修的《宋诗》《和景仁试明经大义多不通有感》，原文：来者益可鄙，待之因愈轻

【童】【烁】【阔】

	拼音	五行	释意
烁	shuò	火	指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
阔	kuò	水	指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。

国学点评
烁，来源于刘敞的《宋诗》《和江十雨中与持国师直饮》，原文：惊电时烁目，疾雷不废书

【童】【茗】【箬】

	拼音	五行	释意
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。

国学点评
茗箬，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首其四》，原文：山茗封青箬，村酤坼赤泥

【童】【城】【尹】

	拼音	五行	释意
城	chéng	土	指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
尹	yǐn	土	指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。

国学点评
城尹，来源于刘得仁的《唐诗》《书事寄万年厉员外》，原文：帝城皆剧县，令尹美居东

【童】【常】【秉】

	拼音	五行	释意
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秉	bǐng	水	秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。

国学点评
常秉，来源于李中的《唐诗》《献中书韩舍人》，原文：见说东林夜，寻常秉烛游

【童】【晣】【蔚】

	拼音	五行	释意
晣	zhé	木	光亮；亮光。
蔚	wèi	木	蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。

国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【童】【瑺】【楦】

	拼音	五行	释意
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。

国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【童】【恣】【淙】

	拼音	五行	释意
恣	zì	火	无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。

国学点评
恣淙，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：大声吹地恣淙淙，余响振天轰磕磕

【童】【蕾】【涔】

	拼音	五行	释意
蕾	lěi	木	像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涔	cén	水	连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。

国学点评
蕾，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

【童】【潆】【柒】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
柒	qī	水	七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。

国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

【童】【晢】【梁】

	拼音	五行	释意
晢	zhé	木	晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。

国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【童】【景】【融】

	拼音	五行	释意
景	jǐng,yǐng	木	景星庆云，比喻吉祥的征兆。
融	róng	土	一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。

国学点评
景融，来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》，原文：瑞景光融

【童】【璎】【肖】

	拼音	五行	释意
璎	yīng	土	1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
肖	xiāo,xiào	木	姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。

国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

【童】【楠】【覃】

	拼音	五行	释意
楠	nán	木	指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。

国学点评
楠，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：云霾大壑真游远，风扫石楠佳句传

【童】【砚】【榭】

	拼音	五行	释意
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。

国学点评
砚，来源于王廉清的《宋诗》《送桑泽还天台》，原文：金声赋就方腾踏，铁砚才高尚考槃

【童】【昃】【苓】

	拼音	五行	释意
昃	zè	金	比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。

国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：与客窥园春未华，也须日昃始回车

【童】【沧】【皖】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皖	wǎn	木	1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。

国学点评
沧，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：沧浪浴日月，初不点垢氛

【童】【纪】【淄】

	拼音	五行	释意
纪	jì,jǐ	木	指遵守纪律，严以律己。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
纪，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(末)多少年纪了

【童】【瑛】【潮】

	拼音	五行	释意
瑛	yīng	土	瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。

国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》，原文：飞瑛积玉千林变

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立，以其良好的口碑和客户满意度而闻名，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期就开始学习国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

姓氏

性别

男

女

出生时间

字数

双字

单字

《用户协议》