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�o字女宝宝起名

李旒作者：李旒2023-02-03 12:28:09

女孩，

�o字女宝宝起名

【资】【睿】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
资睿，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：艺祖英睿资，一剑定区宇

【莘】【潭】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莘，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》，原文：妇顺母慈流美化，万方歌颂赞娥莘

【涵】【芗】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
涵，来源于邵雍的《宋诗》《川上观鱼》，原文：天气冷涵秋，川长鱼正游

【晖】【楣】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜听邻家唱》，原文：披衣曲已终，窗月存余晖

【桅】【莲】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
桅，来源于欧阳澈的《宋诗》《临溪弱柳》，原文：媚日依依笼雾阁，揺风袅袅拂烟桅

【琲】【郝】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

【郝】【郄】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

【荷】【明】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荷明，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：得荷云戏、幸遇文明，尧阶上、太平时

【予】【逸】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
予逸，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》，原文：然则记岁月于所见，而逸名氏于可阙，亦予之所不忍恝也

【悦】【峨】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
悦，来源于黄庶的《宋诗》《宿采石》，原文：人间比兴复，泉底魂魄悦

【惋】【莘】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

【霏】【献】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霏，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》，原文：茗饮萧斋客见过，旧游谈麈雪霏霏

【淙】【郁】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

【棋】【佳】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
棋佳，来源于周必大的《宋诗》《再用邦衡韵赞其闲居之乐且致思归之意》，原文：午茗亲烹留上客，夜棋酣战调佳人

【棹】【庆】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
棹庆，来源于薛季宣的《宋诗》《冒雨渡江吊丧彭氏造雪堂夜归 其一》，原文：旋棹晚云何限事，可堪瑞庆柳成行

【媛】【莱】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
媛，来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：天媛贪忙为灵匹，几时留巧与人间

【幻】【茜】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
幻，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：山川幻出，剡溪梁苑，齐宫郢里

【苑】【炜】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
苑，来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其三》，原文：沟水通宫苑，泠泠去复回

【竺】【皎】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
竺，来源于释智朋的《宋诗》《赠寿上人》，原文：知得一峯天下秀，元从西竺国飞来

【陇】【戈】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
陇戈，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》，原文：妖孽关东臭，兵戈陇右创

【璃】【些】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璃，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第九戍博迦尊者》，原文：此琉璃瓶，中迸五色

【冬】【珂】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
冬珂，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 一》，原文：煌煌发令姿，珂珮鸣丁冬

【馚】【祯】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

【易】【娆】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
易，来源于方一夔的《宋诗》《寄蒙泉王南叟》，原文：忆昔未识易，来访易祖师

【栖】【溯】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栖溯，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：沙禽就栖宿，彩鹢犹溯洄

【柒】【煦】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【缨】【婵】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缨，来源于于石的《宋诗》《水亭小集》，原文：亭俯一泓碧，倚栏思濯缨

【湘】【荑】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
湘，来源于项安世的《宋诗》《夜泛湘江》，原文：枫林啸山鬼，竹月下湘灵

【筠】【资】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
筠资，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：开轩资笑傲，霜筠绿阴森

【萄】【壹】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萄，来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》，原文：雨催菡萏幽香发，风触莆萄细浪寒

【浠】【觉】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》，原文：沈沈但觉烟村迥

【沁】【知】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沁知，来源于林洪的《宋诗》《冷泉》，原文：一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知

【砚】【燿】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
砚，来源于仇远的《宋诗》《集虚书院》，原文：幽径草花聊适趣，闲窗笔砚不留尘

【沉】【兴】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沉兴，来源于邹浩的《宋诗》《十六夜府会湖光亭呈世美》，原文：鼎来谈笑托新兴，沉沉万籁干坤幽

【沐】【涵】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沐涵，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：秋容新沐江涵天，潘舆低昂御花间

【梓】【园】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
梓园，来源于叶适的《宋诗》《前日入寺观牡丹不觉已谢惜其秾艳故以诗悼之敢冀见和》，原文：魂销梓泽园，肠断马嵬路

【铮】【竺】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
铮，来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》，原文：诗成不费鑪锤功，君看铮铮句成铁

【秸】【荑】

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
秸，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：却大辂而御蒲秸兮，惟俭德之是崇

【睿】【昕】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
睿，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》，原文：灯火阑珊歌舞散，睿思殿里答边书

【自】【仟】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
自，来源于王沂孙的《宋词》《八六子》，原文：晚窗自吟

【颉】【约】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
颉约，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：公如踵赴仙都约，犹拟颉颃飞佩霞

【朴】【映】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朴，来源于李复的《宋诗》《西崦人家》，原文：乃知淳朴全，能完造化功

【秋】【漓】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
秋漓，来源于周敦颐的《宋诗》《夜雨书窗》，原文：秋风拂尽热，半夜雨淋漓

【峪】【援】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

【映】【苓】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
映，来源于程的《宋词》《柳梢青》，原文：堪照映、画堂彩烟

【南】【濡】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
南濡，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：平生不依南路徐，斗升寄活真鱼濡

【恒】【燃】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：恒矢、庳矢用诸散射

【静】【婳】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
静，来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》，原文：薄游践初心，寓宿便晚静

【寒】【休】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
寒休，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：寒食休倾游子泪

【漾】【苏】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漾，来源于释祖钦的《宋诗》《秋江偈》，原文：漾漾银河玉宇流，浄如白练冷光浮

【休】【萱】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
休萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］萱亲宁耐，冰人休怪

【洛】【酝】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢尉西归》，原文：曾为洛阳客，喜见洛阳人

【子】【淳】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
子淳，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》，原文：勉勉子车，封邑淳于

【术】【旎】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
术，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：峻或蓬棱攻，平或参术补

【娥】【箐】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
娥，来源于孙光宪的《唐诗》《河传 二》，原文：襞花牋，艳思牵，成篇，宫娥相与传

【燃】【芷】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
燃，来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》，原文：棠棣先饶韡，山樱未敢燃

【陇】【琯】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
陇，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十四》，原文：西陇濠楚忧，东南未休息

【支】【奥】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
支，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・梁州》，原文：大哥支揖哩

【才】【谧】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
才，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：才郎妾貌相当

【燏】【琲】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【永】【颐】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
永颐，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：兴思发永叹，载言涕肆颐

【篁】【鸠】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
篁，来源于贯休的《唐诗》《春晚闲居寄陈嵩伯》，原文：菰蒲生白水，风篁擢纤玉

【潭】【桑】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潭桑，来源于黄庭坚的《宋诗》《送范德孺知庆州》，原文：潭潭大度如卧虎，边头耕桑长儿女

【蓓】【峪】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蓓，来源于杨万里的《宋诗》《和罗武冈钦若酴醾长句》，原文：滴成小蓓密于糁，乱走长条柔可束

【淄】【澄】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淄澄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

【玢】【箴】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

【盈】【储】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
盈储，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

【林】【桠】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
林，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：寒林浅淡围烟雨

【盛】【玮】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 亚献用《正安》。》，原文：亦有嘉德，克相盛礼

【韬】【薇】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
韬，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

【爕】【凇】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

【茗】【黎】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茗，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》，原文：只今且挈茗杯游，沧浪同泛采莲舟

【澜】【昶】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澜，来源于释宗杲的《宋诗》《思岳禅人求赞》，原文：一生舌本谩澜翻，何曾唱得胡家调

【音】【钲】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
音钲，来源于权德舆的《唐诗》《奉使丰陵职司卤簿通宵涉路因寄内》，原文：殳鋋方启路，钲鼓正交音

【奂】【晷】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

【煦】【易】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
煦易，来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》，原文：谷煦如春居亦易，亭凉宜夏到乎难

【瑄】【钗】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

【曦】【焓】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
曦，来源于曾会的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：六月吟首句：曦轮猎野枯杉松

【犹】【越】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
犹越，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：鱼因寒越隽，鹭到晚犹饥

【亦】【伊】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
亦伊，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：伊予亦投刺，恩煦胡凋疎

【玖】【纴】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
玖，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：言诗终不称，永愧赋琼玖

【典】【皙】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
典皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

【仑】【茶】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
仑，来源于汪兼山的《宋诗》《黄山遇雨 其一》，原文：早起蒙天微一笑，依然云气薄昆仑

【珩】【骊】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
珩，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：速卸胡儿衫，仙带飘佩珩

【謇】【珈】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

【旆】【甯】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旆，来源于陈杰的《宋诗》《送陈知录赴班改秩》，原文：晓日朝天旆，春江下水程

【苑】【觉】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
苑觉，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：始知隋苑多佳丽，未觉吴宫久寂寥

【滟】【沐】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滟，来源于凌策的《宋诗》《丁家山访李璨》，原文：池塘潋滟凌朱阁，树木参差翳彩霞

【寒】【序】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
寒序，来源于刘祎之的《唐诗》《九成宫秋初应诏》，原文：林树千霜积，山宫四序寒

【柒】【潭】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【昊】【颉】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：天敕少昊偏滋荣，宵零仙露饶金茎

【专】【谊】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
专，来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其五》，原文：三十已专城，斯亦未足贵

【韬】【姿】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
韬姿，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：持竿戏投白龙饵，隐雾深韬玄豹姿

【郅】【雯】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

【莘】【缃】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
莘，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：莘耕方释耒，磻钓亦收蓑

【韪】【俐】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【亘】【绘】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
亘，来源于韩琦的《宋诗》《英宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：只留勤俭德，千古亘三无

【萄】【种】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
萄种，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：茙葵花种蒲萄下，年年叶长见花谢

【洛】【蔓】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
洛，来源于宋之问的《唐诗》《答田征君》，原文：迟回伊洛间

【礴】【棹】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
礴，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：盘礴峰顶边，婵娟秋江侧

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