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五行男孩取名

朱馚楣作者：朱馚楣2023-02-03 10:16:43

五行-男孩，

五行男孩取名

【天】【卿】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
天卿，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：天子是喜，曰朕有贤卿士

【时】【奥】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
时奥，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：重裘坐奥室，时序真强名

【骥】【桓】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
骥桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：桓伊老骥思千里，尚能三弄当清风

【晋】【暌】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晋暌，来源于周必大的《宋诗》《送陆先生赴春闱》，原文：休嗟此日暌违事，预发来春晋锡荣

【巡】【杉】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
巡，来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》，原文：宸扆阔临御，巡幸顺讴思

【启】【椰】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
启，来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》，原文：干历端辰启，王庭庆礼昭

【晳】【新】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

【筠】【瑭】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《和白乐天二首写怀仍效其体 其一》，原文：三径松筠终问舍，五湖烟水不须钱

【霄】【贤】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
霄贤，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其二》，原文：生逢侧席求贤日，即是摩霄耸壑时

【澧】【越】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

【严】【敖】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
严敖，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：伫看丹诏下严宸，会见敖叔三相楚

【琀】【芃】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

【湲】【谐】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
湲，来源于刘禹锡的《唐诗》《为郎分司寄上都同舍》，原文：荒街浅深辙，古渡潺湲石

【敦】【炀】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
敦，来源于释道潜的《宋诗》《行歌亭 其四》，原文：阅礼敦诗见犹子，故知余泽未终穷

【夷】【文】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夷文，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：夷裔陵边久，文明运算高

【沦】【宗】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沦宗，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 浄居院》，原文：宗风未沦替，还喜一镫传

【支】【晨】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
支晨，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月七日病题四首 其二》，原文：今晨不能支，谒告报公府

【燮】【择】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燮，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》，原文：调和鼎鼐，燮理阴阳

【鑫】【洲】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐左司 其一》，原文：紫洲洲上得诗筒，展诵青霞在眼中

【鸯】【知】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸯知，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情知今夜鸳鸯梦，不似孤篷宿雁边

【靖】【挚】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其一》，原文：今岁摘抄靖州作，遯翁堪配不传轲

【鹤】【钟】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鹤钟，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其九》，原文：鸡皮鹤发病龙钟，误入林宗裁鉴中

【继】【圭】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
继圭，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其三》，原文：先生又继之，圭璧烂箱箧

【昊】【蕖】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：昊天不佣，降此鞠讻

【樗】【翙】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
樗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：2　栲，山樗

【晢】【涛】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

【燏】【圣】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【朗】【望】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朗望，来源于刘长卿的《唐诗》《送元八游汝南》，原文：迢递朗陵道，怅望都门夕

【睿】【隋】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
睿，来源于王德真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：停舆兴睿览，还举大风篇

【戍】【楠】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戍，来源于黄庚的《宋诗》《闻角》，原文：谁送寒声入梦中，遥知人在戍楼东

【薏】【重】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
薏重，来源于李羣玉的《唐诗》《湘阴县送迁客北归》，原文：不须留薏苡，重遣世人疑

【隋】【旒】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
隋旒，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》，原文：皇天昔降祸，隋室若缀旒

【孝】【棋】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝棋，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：四脚棋槃皆黑子，孝先从此便争先

【燿】【怀】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

【境】【其】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
境其，来源于魏了翁的《宋诗》《四月二十日领客寻龙井前盟以雨阴晴未定不果往买舟下西湖步至玉泉观鱼分韵得东字》，原文：公非閟清境，乃似开其逢

【嵘】【泷】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵘，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

【序】【沥】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
序沥，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：秋意入梧桐，滴沥鬬东序

【薏】【绍】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

【魁】【滔】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
魁，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五更转》，原文：与那结义兄弟呵，武举文科，同登魁选，蒙圣恩特议亲，岂吾愿

【隆】【煦】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隆，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一八》，原文：世道迭污隆，时命有通塞

【澎】【芨】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

【蘅】【憬】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

【燝】【麟】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【昃】【芈】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昃，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：食讫趺坐日昃，此心皎皎常存

【滇】【璎】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

【衡】【莞】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
衡莞，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

【禧】【陵】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
禧，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

【勉】【闻】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勉闻，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：勉哉发政誉，行矣闻天关

【缃】【植】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
缃，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

【浦】【禄】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
浦禄，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：慈母待禄养，复尉湓浦州

【欢】【孝】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
欢孝，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：至孝在尽欢，饮水犹欣欣

【页】【焘】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》，原文：（同前第六册第四三八三页）

【峥】【献】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峥，来源于徐衡的《宋诗》《赠彭神童》，原文：番郡自古称多士，群儿头角又峥嵘

【辰】【淬】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
辰，来源于吴则礼的《宋诗》《良辰》，原文：良辰入奇怀，端欲挽我行

【权】【芨】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
权，来源于蔡襄的《宋诗》《题严先生祠堂》，原文：遵此巢由志，谁希公相权

【笠】【意】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
笠意，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》，原文：终恐官曹败人意，不如一笠钓沧洲

【郝】【巡】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

【昂】【炅】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昂，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・滚绣球》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

【天】【裴】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
天裴，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：识得天津裴度面，人心已作太山安

【时】【弘】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
时弘，来源于白居易的《唐诗》《岁夜咏怀兼寄思黯》，原文：陶窗与弘阁，风景一时新

【淳】【波】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
淳波，来源于范仲淹的《宋诗》《商》，原文：淳源一以荡，颓波浩无津

【研】【玺】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
研玺，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

【才】【丁】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
才丁，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・越调/耍三台》，原文：姐姐命亲分付，为张秀才丁宁使俺

【淄】【勃】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

【璩】【洵】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【璂】【铭】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【赫】【琝】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
赫，来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》，原文：明冰时出御至尊，彤庭赫赫九仪备

【杉】【伽】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
杉，来源于林希逸的《宋诗》《山上有泽咸》，原文：野露浮江柳，溪云到岭杉

【洛】【沛】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洛沛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

【榷】【胤】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

【珈】【佰】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

【麓】【汶】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
麓，来源于张孝祥的《宋诗》《赠陈监庙》，原文：再拜太夫人，寿比衡麓悭

【僖】【婳】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

【史】【梧】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
史梧，来源于王遵的《宋诗》《题黄陵二妃祠》，原文：妫汭旧存虞史载，苍梧谁证汲书讹

【遥】【峰】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
遥峰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：想此援采毫，醉题揖遥峰

【玄】【宗】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玄宗，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：醉来更约崔宗之，秋水玄谈清兴发

【芈】【霆】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

【缃】【固】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缃，来源于胡宿的《宋诗》《采莲女》，原文：碧盖缃葩映素秋，此中兰櫂好销忧

【峪】【域】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

【逵】【旌】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
逵旌，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

【弛】【炀】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
弛，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：乃瞻衡宇载奔弛

【瑥】【执】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》，原文：见月因摽，执指成咎

【锐】【阜】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
锐，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 当利港》，原文：龙骧乘上游，锐气吞敌境

【崎】【澎】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崎，来源于周孚的《宋诗》《次韵答李清宇姜德光》，原文：高怀元淡薄，妙语不崎嵚

【临】【书】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
临书，来源于赵师秀的《宋诗》《哭徐玑五首 其四》，原文：临池书未成，池水黑已尽

【治】【追】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
治追，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：规摹追古治，符瑞协炎精

【焱】【芾】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

【詹】【虔】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
詹，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：仍挈旧司马，入詹翠云裘

【君】【郇】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
君，来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》，原文：自遣迎君骑，期君指日来

【铮】【寓】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
铮，来源于刘克庄的《宋诗》《风雨凉甚一首》，原文：淅淅吹庭树，铮铮溅瓦沟

【峪】【潮】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【苓】【笈】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苓，来源于宋祁的《宋诗》《九日药市作》，原文：饔苓互作主，参荠交相假

【戚】【翩】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
戚翩，来源于陆游的《宋诗》《蹋碛》，原文：竹枝惨戚云不动，剑气聨翩日将夕

【嶂】【彰】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嶂，来源于蒋之奇的《宋诗》《萍乡即事》，原文：毛山千嶂雪，玉女一堆云

【昊】【追】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昊，来源于王令的《宋诗》《游江阴寿寜寺》，原文：况承积阴余，急雨荡晴昊

【影】【猷】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
影，来源于周邦彦的《宋词》《红窗迥》，原文：花影被风摇碎

【蘅】【繁】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

【霄】【謇】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霄，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 昭庆观》，原文：琳崖盘玉霄，彩翠接步武

【宗】【皎】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
宗皎，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：吾宗皎皎青云器，神餐玉方曾屡试

【盛】【胧】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
盛，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》，原文：粢盛咸絜，牲牷孔备

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