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缺土楚辞男孩起名

郑礴勉作者:郑礴勉2023-02-03 04:31:18

缺土-男孩-楚辞,

缺土楚辞男孩起名

【麟】【崎】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
麟,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・收江南》,原文:似仲尼不遇叹麒麟

【析】【禹】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
析禹,来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携(下缺)》,原文:(《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻)(按:据张文介绍,此石刻为楷书,凡五十四行,行约三十字,漫漶甚严重

【越】【召】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
越召,来源于晏殊的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:来膺臣宰召,归泛越人舟

【澎】【砺】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》,原文:法嗣镇别洲,澎湃好消息

【钧】【禹】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
钧禹,来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》,原文:陛下仁明如舜禹,豪英进用司鸿钧

【寅】【艾】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
寅,来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》,原文:飞书上陇催庚癸,闭息匡床候子寅

【懿】【淳】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
懿,来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》,原文:有生之初,纯白纯懿

【壹】【渌】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
壹渌,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

【戍】【诣】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戍,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》,原文:久戍人将老,须臾变作白头翁

【缨】【媖】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yīng女子的美称。
国学点评
缨,来源于贺铸的《宋诗》《夏夜雨晴遣怀》,原文:濯缨咸池渊,晞发若木丛

【冶】【晤】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
冶,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书虞部员外郎知制诰贬莱州司马渤海高公》,原文:因仍历五代,秉笔多艳冶

【烁】【远】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
烁远,来源于张咏的《宋诗》《苦热》,原文:赫日炎炎烁远窗,泉边树底亦无风

【纾】【峤】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纾,来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》,原文:蒲萄盘屈如修蛇,春来蛰起纾横斜

【珞】【轩】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《观音巖》,原文:铢衣珠珞宝花冠,宴坐翛然山水间

【垣】【庭】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
垣庭,来源于晁公溯的《宋诗》《乐温道中》,原文:颓垣生秋草,庭庑亦已荒

【原】【谒】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
原谒,来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其六》,原文:中原困戎马,久欲谒明时

【尹】【犹】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尹犹,来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其二》,原文:临民不称瞻巖尹,慰俗犹依赠扇风

【硝】【本】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

【颜】【韪】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
颜,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 蜀道难》,原文:使人听此彫朱颜

【永】【棋】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
永棋,来源于朱翌的《宋诗》《与郭侯饮园中》,原文:敌手对棋消昼永,中心闻射隔墙阴

【晷】【昀】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晷,来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》,原文:颇讶南至后,晷度宜舒迟

【韫】【薏】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
韫,来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》,原文:道韫九岁能论诗,龙女早年先悟佛

【至】【勖】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
至,来源于杨无咎的《宋词》《惜黄花慢》,原文:摘得半钗,金蕊来至

【境】【泽】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
境泽,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:随车油云飞,阖境膏泽溥

【渌】【逸】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渌,来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》,原文:皱底玻璃还解动,莹然酃渌却消酲

【越】【本】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
越本,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:这剑本在东方平百越,今日个飞来南国镇荆蛮

【莱】【园】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
莱园,来源于朝衡的《唐诗》《衔命还国作》,原文:蓬莱乡路远,若木故园林

【笈】【颐】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笈,来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》,原文:钟山春水绕城隍,从师不惮白笈装

【诣】【烨】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诣,来源于吴芾的《宋诗》《送鲁漕四首 其三》,原文:君已促装行诣阙,我方投绂欲归田

【仁】【颐】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
仁,来源于章望之的《宋诗》《夏昼》,原文:亦用仁义积,岂今身未亡

【巍】【岳】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
巍岳,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:巍巍独山岳,屹立镇宇宙

【珐】【晏】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于喻良能的《宋诗》《题郭邵州同尘庵》,原文:晏坐从凝席,扬鞭任软红

【昶】【礴】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

【惟】【秉】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
惟秉,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:非我有周秉德不康宁,乃惟尔自速辜

【纬】【缃】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
纬,来源于于石的《宋诗》《七月七日》,原文:惟有五纬星,顺逆有去留

【韦】【峰】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韦峰,来源于许浑的《唐诗》《元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠》,原文:紫霄峰下绝韦编,旧隐相如结韈前

【畅】【奥】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
畅奥,来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》,原文:圣言得微奥,理明词亦畅

【洌】【岐】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洌,来源于陈造的《宋诗》《竹米行》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

【轩】【采】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轩采,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》,原文:煌煌大都足轩冕,绰有风采为名卿

【虔】【圭】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
虔圭,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:大哉仁孝逾尧舜,圭瓒罄虔祈

【晏】【峰】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晏峰,来源于武元衡的《唐诗》《兵行褒斜谷作》,原文:霜明草正腓,峰逼日易晏

【奥】【蓬】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
奥蓬,来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》,原文:蓬荜无奥处,北风利戈鋋

【峨】【灏】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峨,来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》,原文:峨冠褐宽博,诗书发精神

【芃】【磊】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
芃,来源于刘敞的《宋诗》《种麦》,原文:青青已布陇,芃芃在伐柯

【重】【崎】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
重崎,来源于曾极的《宋诗》《木围》,原文:寝殿重重设木围,崎岖天位不胜危

【皓】【坤】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
皓坤,来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》,原文:那堪长皓色,终古照干坤

【岱】【运】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
岱运,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》,原文:天意分明启昌运,岱宗即看报羣神

【胤】【鸢】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
胤,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》,原文:通三锡胤,明两承英

【豫】【史】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
豫史,来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》,原文:豫章太史氏,家世冰雪清

【昶】【筹】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

【浚】【磐】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
浚,来源于邹浩的《宋诗》《渡汶河》,原文:浚治早经神禹手,若为汩汩尚西行

【恽】【骓】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

【礴】【朗】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
礴,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其七》,原文:昆仑九万里,磅礴天地根

【戍】【桥】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戍桥,来源于仇远的《宋诗》《断桥闻角》,原文:柳外官桥出戍楼,和霜和月按梁州

【欢】【融】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
欢融,来源于何澹的《宋词》《满江红》,原文:千里内、欢声和气,可融霜雪

【博】【辕】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
博辕,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其三》,原文:极知浩博窥辕固,未肯轻浮学祐涯

【壹】【淮】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
壹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:于雠者将壹讥而已,故择其重者而讥焉,莫重乎其与雠狩也

【崇】【盂】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
崇,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』迪高后丕乃崇降弗祥

【旒】【晏】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旒晏,来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》,原文:垂旒沧海晏,解网法星空

【笠】【轩】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
笠轩,来源于张镃的《宋诗》《晚步池上》,原文:蓑笠钓船家自有,轩裳朝路梦俱忘

【冶】【霆】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
冶,来源于苏轼的《宋诗》《和犹子迟赠孙志举》,原文:轩裳大炉鞲,陶冶一世人

【缘】【维】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缘维,来源于邹浩的《宋诗》《招俞清老并简康远禅师 其二》,原文:欲知何处是生缘,问取维摩室内天

【益】【炜】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
益炜,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

【祯】【屹】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
祯,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

【宸】【昀】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
宸,来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》,原文:堂堂文誉动宸极,奕世长策归论思

【敖】【峰】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
敖峰,来源于谢逸的《宋诗》《送通上人归上高 其一》,原文:复忆敖峰万叠山,云中归路踏弯环

【真】【运】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
真运,来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其一》,原文:恭惟炎运恰中天,间气真成五百年

【燿】【境】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
燿,来源于李正民的《宋诗》《纳凉诗》,原文:屋头艶艶蟾蜍满,草际荧荧熠燿飞

【正】【缨】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
正缨,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘学谕玗 其一》,原文:簪缨方赫奕,里巷正光华

【熠】【缨】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熠,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》,原文:稍觅暗芳窥熠燿,更从白石认毰毸

【纫】【粤】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纫,来源于赵子发的《宋词》《南歌子》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

【璎】【纮】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
璎,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

【徵】【渊】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:潜龙蟠深渊,不灭飞腾性

【憧】【诣】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
憧诣,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》,原文:固知静者自超诣,世上憧憧良足隘

【亚】【麒】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
亚,来源于苏轼的《宋诗》《定惠院寓居月夜偶出》,原文:已惊弱柳万丝垂,尚有残梅一枝亚

【戍】【畅】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
戍,来源于韩琦的《宋诗》《雪》,原文:歌舞喧侯第,风沙杂戍关

【诣】【承】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
诣承,来源于韩翃的《唐诗》《题玉山观禅师兰若》,原文:玉山宴坐移年月,锡杖承恩诣丹阙

【践】【懿】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
践,来源于李之仪的《宋诗》《和游一人泉》,原文:胜践固畴昔,欲往独见删

【熹】【唯】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

【魁】【唯】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
魁,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:君材信魁崛,议论恣排辟

【园】【慕】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
园慕,来源于陆游的《宋诗》《卜居三山已四十年矣暇日有感聊赋五字二首 其一》,原文:从来慕园绮,一著要争先

【城】【季】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
城季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》,原文:季孙行父帅师,城诸及郓

【赫】【卫】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
赫卫,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:天子赫斯怒,大警巡澶卫

【醇】【勖】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《仲秋书事十首 其九》,原文:杖得轻坚余可略,酒能醇劲更何求

【昀】【湛】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》,原文:湛然返灵源,当求无所住

【勖】【佰】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

【衡】【皎】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
衡皎,来源于释慧空的《宋诗》《和灵空见赠 其二》,原文:怒雷剨地衡信,皎日行天保寿书

【诀】【殷】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
诀殷,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 仇士良》,原文:殷勤传一诀,莫遣上观书

【亦】【存】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
亦存,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:意存图自省,言到亦忘诠

【岿】【箴】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
岿,来源于王之道的《宋诗》《赠术士罗世忠》,原文:遥怜玉笥峰,岿然插天秀

【奎】【淼】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奎,来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》,原文:请看素魄初圆夜,正是奎星呈瑞时

【璎】【珞】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璎珞,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

【闳】【尉】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
闳,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:仰止镇静姿,仁心繇是闳

【轼】【永】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
轼,来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》,原文:熊轼朱轓照野眀,知君今赴象山行

【冽】【缨】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冽,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》,原文:奠楹梦断阴风冽,薤露歌残惨日斜

【临】【猷】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
临猷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆御楼三首《宋史·乐志》一:干德六年,和岘言:按《开元礼》,郊祀,车驾还宫,入嘉德门奏《采茨之乐》,入太极门奏《太和之乐》。今郊祀礼毕,登楼肆赦然后还宫,宫县但用《隆安》,不用《采茨》,其《隆安》乐章本是御殿之辞。伏详《礼》意,《隆安之乐》自内而出,《采茨之乐》自外而入,若不并用,有失旧典。羣从之。 升坐用《隆安》。》,原文:天仪临观魏,盛礼蔼风猷

【璎】【陟】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

【勘】【盂】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
勘,来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其三》,原文:□□□□□□□,研朱滴露勘黄庭

【尹】【兴】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尹兴,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:伊尹佐兴王,不藉汉父资

【竣】【砚】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
竣,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:乐章轻鲍照,碑板笑颜竣

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