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易经小孩起名

徐臻郇作者：徐臻郇2023-02-02 20:41:31

易经，

易经小孩起名

【缪】【懿】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缪，来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔著作常父馆中喜雪》，原文：夜闻窗响纱，高云正绸缪

【献】【笠】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
献笠，来源于张顶的《唐诗》《献蔡京》，原文：抛却长竿卷却丝，手持蓑笠献新诗

【朴】【佳】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
朴佳，来源于伍乔的《宋诗》《僻居酬友人》，原文：多谢故交怜朴野，隔云时复寄佳篇

【淼】【庄】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淼，来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》，原文：浦口潮来初淼漫，莲舟摇飏采花难

【炔】【乾】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【凡】【椰】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
凡，来源于张孝祥的《宋词》《蓦山溪》，原文：凡骨亲曾换

【磊】【初】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
磊初，来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》，原文：初筵特此献磊落，满座不觉窥光晶

【娴】【烯】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

【晴】【悠】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晴悠，来源于张嵲的《宋诗》《途中偶成寄幕下诸公》，原文：川晴山历历，身远意悠悠

【涌】【瑞】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
涌瑞，来源于释重显的《宋诗》《送从吉禅者》，原文：难曾平地涌波澜，易复到处列祥瑞

【仞】【丁】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
仞丁，来源于明皇帝的《唐诗》《幸蜀西至劒门》，原文：翠屏千仞合，丹嶂五丁开

【绰】【栎】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绰，来源于姚述尧2的《宋词》《如梦令》，原文：绰约冰姿无语

【术】【楦】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
术，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》，原文：出干大农部，才术见嗟称

【季】【圆】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
季圆，来源于释慧空的《宋诗》《送本书记住保寿》，原文：独能以文事圆悟，期于季软振颓纲

【奎】【岚】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
奎，来源于袁说友的《宋诗》《御书阁》，原文：宝阁翬飞灿碧霄，中藏奎画叹先朝

【峨】【恺】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峨，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：峨然九女鬟，争出一镜匳

【霖】【正】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霖正，来源于李易的《宋诗》《三悬潭》，原文：潭底卧龙烦一起，正须霖雨济尘寰

【筠】【自】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
筠自，来源于苏泂的《宋诗》《绿萼梅 其一》，原文：九疑魂断归无计，自倚湘筠醉几时

【驹】【魁】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
驹，来源于范成大的《宋诗》《锦带花》，原文：佳人堕空谷，皎皎白驹诗

【禹】【潭】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
禹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽贡仲章学士》，原文：才优如贡禹，经行复精纯

【滇】【致】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滇致，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

【笙】【卫】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笙卫，来源于李山甫的《唐诗》《赠弹琴李处士》，原文：致身不似笙竽巧，悦耳宁如郑卫淫

【娥】【仟】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娥，来源于程俱的《宋诗》《初秋偶题》，原文：新娥欲西流，绰约一回顾

【箬】【戍】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箬，来源于祕仲威的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：箬根也有灵丹助，芝草畴非协气薰

【晨】【泯】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晨泯，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：尘埃几泯寸心清，晨起孤吟在水亭

【莘】【鉴】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

【朦】【炜】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
朦，来源于贺铸的《宋词》《江城子》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

【奥】【兴】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奥兴，来源于许景衡的《宋诗》《经臣重九假马同诸友登高 其一》，原文：可怜山奥无多地，著尽秋来没兴人

【恣】【昕】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恣，来源于朱熹的《宋诗》《感尚子平事》，原文：翩然远岳恣游行，慨想当年尚子平

【骓】【钲】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

【畅】【单】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
畅，来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟，哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅，挟飞仙羽化》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

【潞】【釉】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

【冕】【戈】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
冕戈，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

【青】【棣】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
青棣，来源于独孤及的《唐诗》《同岑郎中屯田韦员外花树歌》，原文：金华省郎惜佳辰，秪持棣蕚照青春

【休】【蒂】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
休蒂，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其九》，原文：休莽卤，甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

【莱】【箐】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
莱，来源于姜夔的《宋词》《虞美人》，原文：东游才上小蓬莱

【景】【泽】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
景泽，来源于唐恪的《宋诗》《梦野亭》，原文：云梦泽南古景陵，登临聚景在幽亭

【硝】【陟】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

【阑】【菀】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》，原文：步虚阑

【梧】【明】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
梧明，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」吴师克东阳而进，舍于五梧，明日，舍于蚕室

【旎】【麒】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旎，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

【秭】【情】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《山房春晚》，原文：苹花吹香柳花落，秭归清啼答姑恶

【琮】【璁】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琮，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

【赫】【祈】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
赫祈，来源于阳枋的《宋诗》《和知宗喜雨 其二》，原文：赫赫炎官未退藏，祈禳已尽别无方

【亘】【鸯】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亘，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：蕙兰亘九畹，鼻塞不闻馨

【芃】【页】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

【茶】【淞】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茶，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》，原文：噉茶摘其叶，觞酒啜其英

【恣】【瑚】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
恣瑚，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：遂求家集恣吟讽，海波干处堆珊瑚

【律】【笺】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
律笺，来源于郑清之的《宋诗》《七月初五日城中大风雨》，原文：谁与笺天如帝律，毒龙斥去锁东瀛

【择】【柃】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
择，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其三》，原文：斫竹流溪水，提篮择细鳞

【童】【飐】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
童飐，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》，原文：呼童出屋为我窥，摩飐清阴月光碎

【追】【皙】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
追皙，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

【兴】【诗】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
兴诗，来源于喻良能的《宋诗》《茂林见访有诗次韵奉酬》，原文：兴同狂祕监，诗似老弥明

【倾】【芈】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
倾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平去恶木葺新轩一首》，原文：不如醉明眸，堕马倾低鬟

【靖】【憧】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
靖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其五》，原文：忆昔孤山和靖家，光风霁月总输他

【夕】【沧】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
夕沧，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：白云日夕滞，沧海去来观

【箐】【绘】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

【琮】【筝】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琮，来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其三》，原文：浮世嚣尘不可干，漫山琮璧照人寒

【瞻】【肖】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瞻肖，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

【嘉】【慷】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
嘉慷，来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其一》，原文：慷慨披丹悃，褒嘉拜玉音

【渭】【郝】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渭，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 一》，原文：日惨咸阳树，天寒渭水桥

【皙】【沅】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

【姿】【玫】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
姿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其二○》，原文：还将山林姿，俯首要路津

【焘】【晴】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

【瑥】【函】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于薛师石的《宋诗》《送叶季重之官吴门》，原文：我惭空空易疎斥，时亦抠衣侍函席

【箴】【滟】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
箴，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 陆机宅》，原文：一观废兴迹，可用当所箴

【萝】【磐】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
萝磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

【澧】【媪】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

【瑗】【季】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》，原文：虚更蘧瑗知非日，谬历宣尼读易年

【虞】【冕】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
虞冕，来源于陈宗礼的《宋诗》《题虞帝庙》，原文：存古尚瞻虞衮冕，抚时几换禹山河

【源】【檬】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
源，来源于释慧开的《宋诗》《护国嗣源长老请赞》，原文：一滴浑无，嗣曹源正派

【岭】【萦】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
岭萦，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：遂登半岭望城郭，但见积霭萦江浔

【珲】【合】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○○》，原文：合火成群，东倒西攂

【棕】【薏】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

【奥】【榷】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奥，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：奥山兮泉浏，凄巘兮云幽

【艾】【璎】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》，原文：如我蓬艾等，怒长不尺寸

【卿】【淅】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
卿淅，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

【纬】【召】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纬，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其二》，原文：经纬千年业，陶镕万物功

【苑】【莆】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
苑，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：心源秋水澹，艺苑春容奢

【怀】【胧】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
怀胧，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

【栎】【檀】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
栎檀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

【苒】【匠】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
苒，来源于杜牧的《唐诗》《句溪夏日送卢霈秀才归王屋山将欲赴举》，原文：苒苒迹始去，悠悠心所期

【萧】【俞】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
萧，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：雨萧萧

【晟】【骋】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

【陟】【筠】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
陟筠，来源于度正的《宋诗》《梦得学士贤表惠寄蕨芽小诗驰谢聊发一粲》，原文：陟彼南峰采蕨芽，筠篮驰送簇英华

【尤】【涧】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
尤涧，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

【裕】【彰】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
裕彰，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：景命昭彰佑德基，元储敦裕协祥期

【乘】【澎】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
乘澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

【涔】【纫】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涔，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：襟泪涔涔雨

【重】【湛】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
重湛，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其六》，原文：湛露重重洒绀园，衰残何以报君恩

【才】【远】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
才远，来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》，原文：神怡况味远，意虚才智周

【闳】【觉】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
闳觉，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：稍觉高闳改，徐行曲巷询

【莱】【治】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莱治，来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》，原文：一麾自诡治东莱，洗眼看公手重拭

【慕】【祁】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
慕祁，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：岂敢咨祁寒，又非慕炎热

【炔】【才】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【鹄】【骏】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鹄骏，来源于杨万里的《宋诗》《寄题万安萧和卿云冈书院》，原文：芝兰玉树争绩文，江湖鹄袍争骏奔

【凰】【燝】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凰，来源于唐观的《宋诗》《南郊回仗》，原文：阅兵貔武振，听乐凤凰来

【勰】【凇】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【勖】【卿】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

【峰】【荑】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
峰，来源于朱熹的《宋诗》《元范别后寄惠佳篇清叟次韵见示格律俱高咏叹不置因亦用韵写呈二兄聊发一笑 其一》，原文：回头五峰下，寂漠笑孤客

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