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缺木五行女孩起名

梁耘作者:梁耘2023-02-02 20:08:11

五行-缺木-女孩,

缺木五行女孩起名

【枫】【晨】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
枫晨,来源于李吕的《宋诗》《己亥出南康宫伯称以诗赠行次韵三首 其二》,原文:丹枫摄摄挂晨霜,笑指匡庐路许长

【蓓】【卫】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蓓,来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一一》,原文:蓓蕾梢头破晚寒,风流无限涧之南

【芨】【辰】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【郇】【箴】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

【祯】【佶】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
祯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:国家将兴,必有祯祥

【橙】【梁】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
橙梁,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:其材中栋梁,其实过橙楱

【佳】【园】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
佳园,来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰寒日游公谨园池》,原文:二月名园蓊鬰青,为怜佳节此闲行

【莹】【惟】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莹惟,来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾越竹纸诗》,原文:书便莹滑如碑版,古来精纸惟闻茧

【篁】【崔】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
篁崔,来源于蔡肇的《宋诗》《游善权洞 其一》,原文:阴风漠漠护崔嵬,激涧脩篁翠壑开

【欢】【椿】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
欢椿,来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》,原文:尊前欢笑,竞将椿算为祝

【瑹】【致】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》,原文:嘘竹莩,致膜眼

【晠】【零】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于李洞的《唐诗》《段秀才溪居送从弟游泾陇》,原文:烟沈陇山色,西望涕交零

【祈】【菀】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
祈,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》,原文:平生不负杨临贺,半夜谁呼祈孔宾

【禺】【挚】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
禺,来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》,原文:金碧禺山远,关梁蜀道难

【原】【严】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
原严,来源于曾协的《宋诗》《送向兄荆父帅维扬二首 其一》,原文:川原迤逦提封阔,旌纛森严上将尊

【影】【彦】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
影,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纹鸳并影双双好

【盂】【箩】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
盂,来源于许棠的《唐诗》《赠志空上人》,原文:饭野盂埋雪,禅云杖倚松

【廷】【珂】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
廷,来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》,原文:朝廷始更化,大老盍归来

【筝】【媪】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
筝,来源于刘庭信的《元曲》《骂玉郎・兰堂失却风流伴,倦刺绣懒描鸾,金钗不整乌云乱。情深似刀刃》,原文:愁来似乱箭攒,人去似风筝断

【华】【晠】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
华,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:共华朝、梦兰分秀

【琢】【悟】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琢悟,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二三》,原文:人生苦未悟,发轫要切琢

【蕖】【椒】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蕖,来源于杜甫的《唐诗》《千秋节有感二首 二》,原文:罗袜红蕖艳,金羁白雪毛

【芨】【洛】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【笺】【沉】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
笺沉,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:合沉香亭北,金笺奏曲,恩披兽锦,醉拭龙巾

【笺】【鸢】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
笺,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・调琴演楚骚,研朱点《周易》。风流似党进,终日醉如泥。磨龙香》,原文:拂花笺呵冻笔,挥写就干坤清气,着人道老袁安犹自说兵机

【桅】【清】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
桅清,来源于魏了翁的《宋诗》《送侯成甫归蜀》,原文:鴈声砧杵霜满洲,高桅大舶行清秋

【筱】【夷】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

【宓】【姣】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
宓,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:宓妃与娥女,修洁充下陈

【皙】【孝】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:皆受盟于子皙氏

【珂】【舜】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珂,来源于林希逸的《宋诗》《不寝听金钥》,原文:珂伞依残月,觚棱带晓星

【怀】【堇】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
怀,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(外)休忧虑放怀,休忧虑放怀

【烽】【蕊】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
烽,来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》,原文:江边烽燧几时休,江上行人雪满头

【勤】【玢】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勤,来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》,原文:用心勤苦是新诗

【戈】【飔】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
戈,来源于舒岳祥的《宋诗》《怀昔》,原文:淮海新封国,东南望止戈

【嵊】【燝】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【堇】【旆】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
堇,来源于岳珂的《宋诗》《太行道》,原文:堇泥道滑木叶寒,辘辘车声行复歇

【里】【晠】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
里,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:向画里嬉游卧里看

【卫】【觉】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
卫觉,来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其二》,原文:已觉高轩惭卫赐,可怜黄犬哭秦斯

【亚】【槿】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亚槿,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》,原文:木槿亚红淡,牵牛蔓青滋

【芙】【青】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芙青,来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》,原文:几寻青冥㔉,时作芙蓉搴

【芷】【壹】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芷,来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》,原文:为君暗整真珠裳,绿蘅翠芷参差香

【泉】【芾】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
泉芾,来源于李流谦的《宋诗》《寄题天台临海白鹤庙康济泉为颜鲁子少卿作》,原文:泉边有树仍蔽芾,他日思君于此地

【贞】【俏】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
贞,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》,原文:九玄著象,七曜贞明

【祈】【萱】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祈,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十四、半壁树咏》,原文:森森神树下,祈赛不应赊

【畅】【莆】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
畅,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》,原文:声教恢邹鲁,威灵畅女鞮

【隽】【淳】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
隽,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

【嫣】【祁】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嫣,来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 袭芳》,原文:红紫事鼎盛,嫣然媚日风

【泉】【莱】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
泉莱,来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其二》,原文:泉流东畔是蓬莱,我爱青山为展开

【琤】【崔】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琤,来源于孟郊的《唐诗》《听琴》,原文:前溪忽调琴,隔林寒琤琤

【凡】【燝】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凡,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:看使君,于此事,定不凡

【籍】【玮】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
籍,来源于林希逸的《宋诗》《高议排金门》,原文:未通青琐籍,先献白衣言

【栎】【央】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栎,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:濩落本依庄栎社,飘飖误闭陇鹦笼

【瑥】【音】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郭文举》,原文:元和感异类,猛兽怀德音

【籍】【潆】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
籍,来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》,原文:翁族鼎七闽,籍甚月旦议

【芸】【涧】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芸涧,来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》,原文:日饮涧底渌,时啄岩根芸

【嘉】【缘】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
嘉缘,来源于赵抃的《宋诗》《运使王举元兵部因谈道惠诗次韵》,原文:初穷文字作阶缘,若得嘉鱼即弃筌

【觉】【涧】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
觉涧,来源于释德洪的《宋诗》《九峰夜坐》,原文:不知人间岁云暮,但觉涧风吹夜泉

【尉】【媵】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
尉,来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》,原文:汉家太尉死宗社,大鸟泣坟天所借

【苒】【芾】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
苒,来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》,原文:物华去苒苒,草色自离离

【椒】【璂】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
椒,来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其三》,原文:宝历书推律,春觞颂献椒

【荟】【祯】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荟,来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》,原文:丛荟忽明眼,山腰滟湖光

【彦】【燮】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
彦,来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》,原文:应书羣彦称旁求,劝驾贤公礼数优

【茶】【乔】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茶,来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》,原文:故人时记忆,阳羨致新茶

【言】【蔓】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
言蔓,来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》,原文:理蔓语无枝,言一意则千

【单】【皙】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
单,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其二》,原文:单卖赤发综,鬼见拍手笑

【菀】【希】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

【愿】【祯】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
愿祯,来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》,原文:捻香陈所愿,稽首冀嘉祯

【燿】【素】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
燿,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:忽传天上凤衔诏,碧篆五云争焜燿

【景】【珹】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chéng玉名。
国学点评
景,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・那咤令》,原文:(唱)我如今暮景桑榆

【琼】【幽】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琼幽,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》,原文:丹荑耀琼冈,三素粲曾幽

【鸯】【葆】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸯,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:绿窗空对绣鸳鸯,□缕凭谁翦

【潮】【荔】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
潮荔,来源于许敦仁的《宋诗》《三山阁》,原文:名□荔子尝三熟,负郭潮田插两收

【箴】【蔳】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
箴,来源于陈著的《宋诗》《次前人似任叔实》,原文:字字真真幻幻心,讲毡须体美中箴

【苒】【舜】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
苒舜,来源于楼钥的《宋诗》《王伯齐染髭》,原文:垂髫相见舜江滨,荏苒俄惊过五旬

【爕】【术】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

【研】【硝】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
研,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:乞牋金踯躅,试研玉麒麟

【谊】【青】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
谊青,来源于郭祥正的《宋诗》《赠桐城青山隐者裴材》,原文:屈原贾谊尔为谁,问君何似青山客

【汶】【纭】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:积水吾山溢,轻风汶篠秋

【若】【晣】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
若,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:或坦若几席,或峩若冠旒

【祺】【萝】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
祺,来源于刘宰的《宋诗》《挽杨真州母夫人二首 其二》,原文:五花天上疏恩宠,九秩人间仰寿祺

【朴】【茗】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
朴,来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》,原文:公门少推恕,鞭朴恣狼籍

【爀】【皤】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【璎】【葆】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

【栗】【荷】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
栗荷,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》,原文:况当荷倾盖,莫待栗过拳

【轼】【馚】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
轼,来源于米芾的《宋诗》《过虎关》,原文:凭轼下虎关,扬舲下清洛

【缤】【簌】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
缤,来源于阮南溪的《宋诗》《梨花》,原文:缤纷紫雪浮须细,冷淡清姿夺玉光

【兹】【荔】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》,原文:洁兹奠献,妙物玄通

【覃】【涵】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》,原文:仁恩广覃,奕叶永保

【德】【瑺】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
德,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟稽古,崇德象贤

【浅】【楹】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
浅,来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:黛浅眉痕沁

【媖】【艺】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【礼】【元】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
礼元,来源于冯时行的《宋诗》《岁暮舟次荆州呈李尧俞》,原文:诗句随元礼,云山共一天

【晷】【栗】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晷,来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》,原文:对景嗟移晷,窥园讵改阴

【笠】【怀】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
笠怀,来源于李彭的《宋诗》《有怀郑禹功》,原文:永怀不可见,台笠向西畴

【嵊】【茹】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

【临】【楹】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
临楹,来源于孙逖的《唐诗》《奉和李右相中书壁画山水》,原文:九江临户牖,三峡绕檐楹

【槐】【乔】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
槐乔,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张太傅寄集贤相公》,原文:一世夔龙集盛期,公槐邦栋耸乔枝

【莱】【津】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莱津,来源于袁正规的《宋诗》《望海亭》,原文:析木有津连地下,蓬莱堆玉插天高

【吟】【奘】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
吟,来源于魏野的《宋诗》《酬闰师见赠》,原文:偶吟聊报谢,迟拙莫相嫌

【萌】【畚】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
萌,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:是月也,安萌芽,养幼少,存诸孤

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