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起名字2023免费八字起名

胡郅作者:胡郅2023-02-02 06:09:58

属兔-八字,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名字2023免费八字起名

【驹】【望】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
驹望,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄窥堂庄使君》,原文:菟符蔼夙望,驹谷韬绝珍

【茗】【铭】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
茗铭,来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其三》,原文:定蜀论功谁第一,茗山合着后溪铭

【椰】【恤】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
椰,来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》,原文:蓪草头花椰叶裙,蒲葵树下舞蛮云

【釉】【益】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:携无曰益,牖民孔易

【犹】【苍】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
犹苍,来源于胡仲弓的《宋诗》《落花》,原文:半点苍苔犹有迹,一分流水去无情

【蕾】【苓】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕾,来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》,原文:南枝玉蕾标容瘦,北苑云凝气味长

【昶】【缃】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

【诀】【楠】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诀,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人立秋祠太一宫宿斋书事之什》,原文:仍闻得丹诀,簪绂顿忘情

【润】【颀】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
润,来源于刘得仁的《唐诗》《病中晨起即事寄场中往还》,原文:桑麻新雨润,芦荻古波声

【洵】【斌】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

【弈】【峨】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
弈,来源于李彭的《宋诗》《病中有怀》,原文:翩翩佳公子,弈弈名世胄

【良】【滟】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
良滟,来源于张栋的《宋诗》《次太守郑安恭探梅过西湖韵 其二》,原文:泓澄良夜摇明月,潋滟高秋蘸碧芦

【萝】【瑶】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
萝瑶,来源于胡寅的《宋诗》《示能仁长老祖秀》,原文:攀萝共明月,流水写瑶琴

【单】【薏】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
单,来源于释居简的《宋诗》《示坚上人》,原文:头白齿黄无伎俩,单单只会破人家

【璆】【桅】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
璆,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》,原文:重阳蜜饵承班诏,西苑璆樽辍泛花

【颉】【蔻】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
颉,来源于许志仁的《宋诗》《和宝月弹桃源春晓》,原文:如见古画秦衣裳,春天百鸟争颉颃

【植】【固】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
植固,来源于文同的《宋诗》《李太尉》,原文:骄根愈自固,所植利孱昧

【匠】【岐】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
匠,来源于穆脩的《宋诗》《希言官舍种花》,原文:旁有百卉争妍舒,特烦花匠施劂剞

【茜】【年】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
茜,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:鹅黄衫子茜罗裙,风流不与江梅共

【汶】【翼】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》,原文:峥嵘大岘口,逦迤汶阳亭

【纭】【萌】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
纭,来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》,原文:纷纭诚虮虱,变化任鹏鹍

【楠】【淄】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
楠,来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》,原文:庭中两株石楠树,上有山鸟长相呼

【熹】【汀】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其九》,原文:雨后山家起较迟,天窗晓色半熹微

【箐】【霄】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

【墨】【箬】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
墨箬,来源于陆游的《宋诗》《初春书怀七首 其四》,原文:囊盛古墨靴纹皱,箬护新茶带胯方

【珞】【幂】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

【颐】【茗】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颐茗,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》,原文:独限金闺籍,支颐啜茗花

【理】【淳】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
理淳,来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》,原文:冥心想太古,妙理追淳源

【宸】【运】

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
宸运,来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》,原文:大君忘自我,应运居紫宸

【漪】【崔】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漪崔,来源于姜特立的《宋诗》《林和叔山园九咏 娱老》,原文:老来何事可娱嬉,堂枕崔嵬瞰绿漪

【葵】【炘】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xìn见“炘炘”。
国学点评
葵,来源于贺铸的《宋词》《渔家傲》,原文:兔葵燕麦春风里

【晔】【缥】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》,原文:风驰白羽欻惊飞,火点红旗时一晔

【焘】【楦】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

【典】【宓】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
典,来源于许月卿的《宋诗》《梅叟》,原文:移樽随月饮,顾典到更深

【昕】【茜】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

【墨】【德】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
墨德,来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》,原文:百年富贵要自取,人将公卿还尔汝,德如墨君谁敢侮

【沧】【涧】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沧涧,来源于曾巩的《宋诗》《一昼千万思》,原文:又若涧与溪,敢比沧海流

【壹】【潇】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
壹,来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》,原文:志壹动气气动志,凤仪麟出理亦均

【本】【英】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
本英,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:(见《文苑英华》卷三三二)(按:明刻本《文苑英华》收此诗失署名,《全唐诗》卷七八六遂收归无名氏

【淖】【茯】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淖,来源于郑清之的《宋诗》《送黄伯厚入广》,原文:水号黑与弱,淖汩称浊泾

【禾】【淳】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
禾,来源于冯伯规的《宋诗》《登云间阁》,原文:雨余禾麻润,是山皆喜色

【昼】【椿】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
昼椿,来源于吕声之的《宋诗》《谢石主簿和章》,原文:多君养就大椿年,便腹诗书昼欲眠

【郇】【荏】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:繁华视旧都,无复郇瑕虑

【樗】【菀】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《饮润父家》,原文:要似虎头痴,何须樗里瘿

【槿】【芍】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
槿,来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》,原文:白鷴飞遶迎官舫,红槿开当讌客亭

【苡】【沧】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

【沥】【晨】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
沥晨,来源于张耒的《宋诗》《送穷》,原文:年年沥酒拜清晨,风俗新正竞逐贫

【姝】【芙】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
姝芙,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其三》,原文:不识幽人殢姝子,儿曹方醉木芙蓉

【忻】【梧】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》,原文:虽慙且忻愿,日夕覩光辉

【灿】【桑】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
灿,来源于吕本中的《宋诗》《谒韩文公庙阳山》,原文:雄文峙华嵩,高词灿星斗

【睨】【犹】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
睨犹,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》,原文:横山老人兮乐天无忧,聊临睨兮夷犹

【莞】【桐】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13  ,鼠莞

【沧】【陟】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沧陟,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 望秦楼》,原文:纵观沧海陟高峯,巡幸无名是祖龙

【晋】【潆】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋厉公侈,多外嬖

【煦】【识】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
煦,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:细人幸煦燠,君子深噍啁

【嵇】【畅】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
嵇畅,来源于郭祥正的《宋诗》《嵩山归送刘伯寿秘监》,原文:五音和畅王道成,不是嵇康广陵散

【霓】【薏】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
霓,来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其二》,原文:霓旌导绛节,授以长生方

【桢】【桢】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:遇二黄衣,自称为王粲、徐干,谓总生前是刘桢,并出桢卒后所为诗

【郇】【绍】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

【芹】【缎】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芹,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其四》,原文:春早沂风暖,芹生泮水深

【书】【萱】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
书萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沁园春》,原文:修书远报萱堂,中道奸谋变祸殃

【由】【颉】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
由颉,来源于陆游的《宋诗》《目昏有感》,原文:何由四目如苍颉,读尽当年倚相书

【琀】【朝】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:三、滕子来朝

【葵】【禺】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
葵,来源于李咸用的《唐诗》《放歌行》,原文:蠢蠢荼蓼虫,薨薨避葵荠

【觉】【沉】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
觉沉,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:江山不逢贤太守,袖手沉吟觉才窘

【融】【汐】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
融,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:求开建封幕,又泛马融船

【卿】【萄】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
卿,来源于刘宰的《宋诗》《答王虞卿邀游山》,原文:墨池催胜游,虞卿枉真蹟

【奘】【兹】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【枫】【越】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
枫越,来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》,原文:越舶楼前聚,江枫户外丹

【决】【纮】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
决,来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》,原文:已远更回头,眼老犹决眦

【畚】【韶】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
畚,来源于晁说之的《宋诗》《洗山》,原文:崭巖有天姿,畚锸不待力

【堰】【仓】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
堰,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:堰上行,桃花灼灼春水生

【湘】【槿】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
湘,来源于李涉的《唐诗》《鹧鸪词二首 一》,原文:湘江烟水深,沙岸隔枫林

【津】【浠】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
津,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一二》,原文:把断要津,圣凡路绝

【澧】【弛】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》,原文:巨浸吞湘澧,西风忽怒号

【诀】【经】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
诀经,来源于周密的《宋诗》《病起偶成》,原文:熊经龟息持新诀,马勃牛溲试旧方

【继】【翀】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
继,来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》,原文:英英清河公,风格继王谢

【葭】【俞】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
葭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿康口渔家》,原文:刺船火急入葭苇,问讯鸥鹭莫惊起

【萄】【耘】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》,原文:杨柳阴中新酒店,蒲萄架底小渔船

【严】【宣】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
严宣,来源于释正觉的《宋诗》《珊知浴求颂》,原文:妙触宣明不洗尘,楞严会上悟心人

【芾】【罡】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:《诗》云:『蔽芾甘棠,勿翦勿伐、召伯所茇

【旷】【泷】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旷,来源于苏轼的《宋诗》《出峡》,原文:入峡喜巉巌,出峡爱平旷

【蓁】【茜】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蓁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:桃之夭夭,其叶蓁蓁

【权】【郅】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
权,来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》,原文:人言有阴德,我爱少权术

【莹】【嫣】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
莹,来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:试翦取纤条,玉溜青丝莹

【泓】【涔】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泓涔,来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》,原文:才大渺弥如碧海,蹄涔那敢鬭澄泓

【莹】【芉】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
莹,来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》,原文:玉莹紫微人,蔼和气、春融日煦

【绍】【猷】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
绍猷,来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:传家真骥子,努力绍先猷

【胧】【亭】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
胧亭,来源于朱敦儒的《宋词》《昭君怨》,原文:胧月黄昏亭榭

【隅】【堰】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
隅,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》,原文:壁石刻位号,列侍幽宫隅

【尔】【滔】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尔滔,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其九》,原文:削格为尔多,滔滔宁适今

【娇】【英】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
娇英,来源于晏殊的《宋词》《睿恩新》,原文:剪鲛绡、碎作香英,分彩线、簇成娇蕊

【蓁】【璩】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

【灏】【景】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
灏景,来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》,原文:高风凉气来,灏景沈清源

【圣】【慕】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
圣慕,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 三》,原文:大道贵无心,圣贤为始慕

【滇】【澈】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

【枫】【诗】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
枫诗,来源于陆游的《宋诗》《舍北独步》,原文:断云新月供诗句,苍桧丹枫列画图

【圭】【纴】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
圭,来源于杨万里的《宋诗》《谢王恭父赠梁杲墨》,原文:两圭水苍笏,双团点漆璧

【未】【耘】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
未耘,来源于苏过的《宋诗》《樗隐堂》,原文:一廛未有归耘处,五斗聊为束带人

【棋】【逸】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棋逸,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:一时趋向多情逸,小阁幽窗静奕棋

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