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雷姓缺水易经男孩取名

傅飖淼作者:傅飖淼2023-02-02 05:46:31

雷姓-易经-缺水-男孩,雷是我国排名第88位的姓;

雷姓缺水易经男孩取名

【雷】【勃】【淬】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勃,来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其五》,原文:步吟才勃窣,耸咏忽嶙峋

【雷】【浦】【萧】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
浦萧,来源于朱翌的《宋诗》《谢人惠浅滩一字水图》,原文:面墙注目风萧萧,渔浦西兴待晚潮

【雷】【源】【炽】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
源,来源于董思恭的《唐诗》《咏星》,原文:流辉下月路,坠影入河源

【雷】【淮】【奥】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
淮奥,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》,原文:篱援萧疎堂奥寒,西从蜀岭北淮山

【雷】【权】【芈】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
权,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:连营禀中权,四壁设坚械

【雷】【黎】【澄】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
黎,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:牛蒡叶齐罗翠扇,鹿黎花小隘真珠

【雷】【彬】【滇】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彬,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:凡百执事,肄习彬彬

【雷】【澄】【瞻】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澄瞻,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:前瞻青巀嶭,下阚碧澄泓

【雷】【津】【炯】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
津炯,来源于曹勋的《宋诗》《治圃》,原文:临津获梅株,蓓玉作寒炯

【雷】【渲】【肖】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【雷】【淄】【琤】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淄,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:挹彼注两泉,渑淄忘分辨

【雷】【札】【霈】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
札,来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》,原文:御札轸西陲,龙州出牧时

【雷】【般】【壬】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
般,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:”使弑子般

【雷】【洵】【虢】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
洵,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》,原文:洵美歌棠棣,仍须听鹤鸣

【雷】【皖】【霄】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》,原文:乔公宅下路已没,皖伯峰前云未开

【雷】【泉】【旆】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泉旆,来源于李壁的《宋诗》《东帅少才兄宠贶七言一首口占八句以谢》,原文:红旆碧油虽贵重,清泉白石也英雄

【雷】【繁】【凡】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
繁凡,来源于何澹的《宋诗》《早梅二首 其一》,原文:阳和衣被凡花卉,繁杏夭桃次第春

【雷】【渊】【郁】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
渊,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书拜呈学士三丈》,原文:渊明本嗜酒,一钱常不持

【雷】【翰】【暌】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翰,来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》,原文:异时南阳亲,缘附攀龙翰

【雷】【莞】【晖】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莞,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

【雷】【缈】【泊】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缈,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和成道人山中即事二首 其一》,原文:花从风雨飘零去,寺在烟霄缥缈间

【雷】【霁】【纭】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霁,来源于孙觌的《宋诗》《重阳前数日微暑小雨遂凉二首 其二》,原文:林表霁霞升,青红满云树

【雷】【品】【君】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
品君,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:平章众画何品宜,笑我嗜好与君相背驰,不爱崇桃积李鬭芳菲

【雷】【漪】【勉】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
漪勉,来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其七》,原文:可怜波万顷,黾勉对沦漪

【雷】【洵】【孜】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

【雷】【勰】【匠】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【雷】【珲】【箬】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》,原文:戴箬笠,挂蓑衣,别无归处是吾归

【雷】【彰】【勰】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
彰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》,原文:天鍳孔彰,玄祉昭锡

【雷】【绪】【郁】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绪郁,来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》,原文:墙阴苑外,一片落谁家,叶依依,烟郁郁,依旧如张绪

【雷】【朗】【泉】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
朗泉,来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》,原文:朗饮云泉秀,妙依松石闲

【雷】【休】【肖】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
休,来源于韩淲的《宋诗》《次韵余伯皋 其二》,原文:衮衮细看谁眼白,休休赢得自颜红

【雷】【文】【序】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
文序,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》,原文:乐序韶亮,礼文藻新

【雷】【郁】【追】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
郁追,来源于李昴英的《宋词》《水龙吟》,原文:更郁孤、一笑追欢,料得坡翁首肯

【雷】【篌】【墨】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
篌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

【雷】【繁】【致】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
繁致,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:咏西湖钱唐自古繁华地,有百处天生景致

【雷】【缈】【舜】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缈,来源于孔武仲的《宋诗》《祅庙祈晴》,原文:云色倚秋犹缥缈,雨声羞晓故摧藏

【雷】【傅】【渊】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
傅渊,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》,原文:吾友傅子渊,每见常熙熙

【雷】【戍】【勃】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
戍,来源于李益的《唐诗》《石楼山见月》,原文:紫塞连年戍,黄砂碛路穷

【雷】【灏】【鑫】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
灏,来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》,原文:高风凉气来,灏景沈清源

【雷】【泉】【珹】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chéng玉名。
国学点评
泉,来源于辛弃疾的《宋词》《添字浣溪沙・山花子》,原文:记得瓢泉快活时

【雷】【瑜】【霆】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(正末上楼科)(周瑜云)兀那厮,你甚么人

【雷】【隆】【渊】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
隆渊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》,原文:登隆妙号,钦翼渊宗

【雷】【缃】【墨】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
缃墨,来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》,原文:右军问蜀守,墨帖求缣缃

【雷】【渤】【策】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
渤,来源于韩翃的《唐诗》《送王诞渤海使赴李太守行营》,原文:渤海名王曾折首,汉家诸将尽倾心

【雷】【暌】【灏】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
暌,来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》,原文:虽怀承明恋,忻与物累暌

【雷】【葆】【备】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
葆,来源于史铸的《宋诗》《黄菊九首》,原文:羽葆层层间彩金,醉来不厌遶丛吟

【雷】【洲】【裴】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
洲,来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》,原文:舞鹤在霄汉,宿鹭点汀洲

【雷】【简】【洲】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
简洲,来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》,原文:白简徒推荐,沧洲已拂衣

【雷】【柃】【沥】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
沥,来源于薛季宣的《宋诗》《子规恨》,原文:声尽继以血,空教沥肝腑

【雷】【胧】【恤】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
胧,来源于苏轼的《宋诗》《四十年前元夕与故人夜游得此句》,原文:午夜胧胧淡月黄,梦回犹有暗尘香

【雷】【麟】【恒】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
麟恒,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十四年》,原文:其不言有,不使麟不恒于中国也

【雷】【普】【昃】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
普,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一一》,原文:直得文殊骑狮子,入普贤鼻孔里藏身

【雷】【普】【汶】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
普,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》,原文:赵光普你执掌权枢,怎知俺冒风雪射粮军于受苦

【雷】【畚】【泽】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
畚,来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》,原文:呼鹰过上蔡,卖畚向嵩岑

【雷】【政】【鸿】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
政鸿,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其一》,原文:政须鸿钧播,天意扶民彜

【雷】【齐】【畚】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
齐畚,来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》,原文:万杵一鸣千畚土,大呼高唱总齐声

【雷】【榆】【浩】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
榆浩,来源于晁补之的《宋诗》《送龙图范丈德孺帅庆》,原文:东风浩浩吹榆柳,相劝西城古原酒

【雷】【飔】【醇】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chún纯真朴实。
国学点评
飔,来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》,原文:松飔九里凄歌薤,依旧西湖不负公

【雷】【珉】【丁】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
珉,来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》,原文:谪仙何处,翠珉佳句如昨

【雷】【珧】【闻】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

【雷】【耘】【屿】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
耘,来源于王令的《宋诗》《慎交》,原文:必欲得善禾,易地勤耕耘

【雷】【冶】【熙】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冶,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:云见日月初生时,铸冶火精与水银

【雷】【魁】【洛】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
魁,来源于韩琦的《宋诗》《仆射王公挽辞三首 其二》,原文:公昔魁多士,予时托后尘

【雷】【援】【澄】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
援澄,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》,原文:澄心不出风骚外,援笔便成鹦鹉赋

【雷】【泓】【缤】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泓,来源于守亿的《宋诗》《正月五日从德俭大夫游卢山圣境坐中作以纪一时异事》,原文:厚冰无文印沈冥,一泓斜卧云母屏

【雷】【缨】【鸠】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
缨,来源于刘植的《宋诗》《渔父》,原文:晚脍杂香茝,夜醺歌濯缨

【雷】【葭】【泽】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
葭泽,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》,原文:爱人欲赠两溪竹,吊古谁荒大泽葭

【雷】【逵】【泱】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逵,来源于范成大的《宋诗》《钓池口阻风迷失港道》,原文:康庄大逵世不乏,乃独蹇产涛波中

【雷】【欢】【杨】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
欢杨,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・甜水令》,原文:闹闹吵吵,欢欢喜喜,张筵开宴,送到杨柳岸古堤边

【雷】【瑞】【潭】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑞潭,来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》,原文:散漫仙潭饵,褵褷瑞鹄裳

【雷】【治】【恒】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
治,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:格天圣治,时雍时康

【雷】【涔】【言】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
涔言,来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》,原文:和言遂愧疏,长江掩涔派

【雷】【芈】【志】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

【雷】【砚】【沧】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
砚沧,来源于释慧空的《宋诗》《通海井》,原文:呼僮探井濡砚时,是君砚中有沧海

【雷】【棂】【洵】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

【雷】【滨】【寓】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
滨寓,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》,原文:历落嵚崎寓海滨,放怀林壑任吾真

【雷】【晗】【壬】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【雷】【同】【泯】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
同泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》,原文:其余皆泯泯,死去同马牛

【雷】【炫】【壬】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
炫,来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》,原文:筛霞擘锦炫晴空,碧玉芙蓉晚更红

【雷】【泱】【桢】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泱,来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》,原文:东风吹春冰,泱莽后土湿

【雷】【境】【闲】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
境闲,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:触境知无著,闲居贵坐忘

【雷】【淳】【备】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
淳备,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲,广车、軘车淳十五乘,甲兵备,凡兵车百乘,歌钟二肆,及其鏄磐,女乐二八

【雷】【虔】【觅】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
虔,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・三煞》,原文:早则没着末,致仕了弟子,罢任波虔婆

【雷】【缈】【谐】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
缈,来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》,原文:梦入水云闲缥缈

【雷】【溯】【莱】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
溯,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:溯衮衮、红尘去

【雷】【榭】【明】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
榭明,来源于杨亿的《宋诗》《题弟晦所居壁》,原文:调琴明月榭,系马绿杨堤

【雷】【艾】【灏】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
艾,来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》,原文:假我以耆艾,年年续斯诗

【雷】【濡】【鑫】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
濡,来源于苏轼的《宋诗》《浚井》,原文:沾濡愧童仆,杯酒暖寒栗

【雷】【郇】【合】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

【雷】【洵】【璐】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
洵,来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》,原文:介言西事何妨谪,洵著权书竟是忠

【雷】【望】【枫】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
望枫,来源于张耒的《宋诗》《寒食》,原文:故园北望一千里,极目江枫客未归

【雷】【瀚】【缈】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瀚,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:得士良苦艰,引去何浩瀚

【雷】【濡】【瑜】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
濡,来源于苏泂的《宋诗》《用陶己酉岁九月九日韵》,原文:人情旱欲濡,来苏慰干焦

【雷】【葆】【泉】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
葆泉,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:十寻岭树森翠葆,百尺瀑泉垂素虬

【雷】【浩】【墨】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
浩墨,来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成文韵》,原文:共泛仙舟凌浩渺,赓吟醉墨堕芳鲜

【雷】【奕】【淅】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
奕,来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》,原文:置君如奕棋,百岁犹腥臊

【雷】【律】【翡】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
律,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:素猋谐律,西颢堕灵

【雷】【衍】【里】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
衍里,来源于洪适的《宋诗》《瑞香花》,原文:睡里魂交非自衍,醒时心赏可无猜

【雷】【渤】【崔】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渤,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:有此奇功高渤海,足慰湖湘生聚

【雷】【凝】【纴】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
凝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑郊迎神》,原文:寒氛敛色,沍泉凝漏

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