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2023年出生大气男孩取名

徐庄挚作者：徐庄挚2023-02-02 04:25:09

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生大气男孩取名

【经】【昃】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
经昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

【悟】【楹】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
悟，来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》，原文：岁晚好吾宗，悟世非长久

【垣】【沅】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
垣，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其五》，原文：未能大门闾，岂暇周墙垣

【采】【兆】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
采兆，来源于林同的《宋诗》《江淹》，原文：知在采薪处，庸非吉兆然

【珉】【零】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珉，来源于陈舜俞的《宋诗》《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》，原文：一曲薤歌难写恨，哀荣千古付苍珉

【佶】【棣】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

【涔】【诚】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
涔，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：何者蹄涔留尺鲤，未办斗水活蛟龙

【献】【岳】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
献岳，来源于释德洪的《宋诗》《湘西暮归》，原文：岳麓雪云献楼阁，橘洲烟雨学丹青

【椎】【辕】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
椎辕，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：椎牛飨士隘辕门，投老兵间强自论

【霈】【影】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霈，来源于朱明之的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：谁知霶霈天飞雨，洗涤轻浮会有时

【赓】【粹】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
赓，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：往事语京洛，余欢发吟赓

【濡】【煊】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
濡，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：溼沫相煦濡，自分煮姜芥

【冬】【缈】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冬缈，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：行道羽衣缥缈，卷班玉珮冬珑

【恺】【胤】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：但知恺弟酬君赐，旧讶权舆向国风

【砺】【渌】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：一砺二砺至万砺，盟执牛耳血为誓

【莞】【景】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莞景，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

【蕖】【玮】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蕖，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：春洲生兰苕，寒溪脱红蕖

【梁】【瑭】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
梁，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二六》，原文：梁土皇帝，南天太子

【淙】【屹】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《万州放船过下巖小留》，原文：断碑零落莓苔遍，幽涧淙潺略彴通

【谒】【葆】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谒，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：迎宾就丞相，选士谒昭王

【郦】【蕖】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

【恢】【洌】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
恢，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：恢恢有余刃，所见无全牛

【蕴】【纮】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蕴，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：积善门逢八十春，慈兄蕴德复温醇

【裕】【渌】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：润色鸿业，垂裕后人

【纶】【苏】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纶苏，来源于白居易的《唐诗》《和梦得》，原文：纶阁沈沈无宠命，苏台籍籍有能声

【励】【峪】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
励，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：励我多苦心，寒庖对珍享

【翊】【萱】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翊，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》，原文：三朝辅翊秉鸿钧，功在旗常泽在民

【桑】【芨】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桑，来源于文天祥的《宋诗》《还狱》，原文：桑下住三宿，应者犹迟留

【旷】【涧】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旷涧，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

【岿】【源】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：淳祐清忠推杜李，岿然名德頼公存

【昂】【缈】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昂，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：低昂?坎或欹侧，藤蔓盘旋青覆被

【佶】【葭】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

【梁】【缈】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梁缈，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：煇煌照群玉，缥缈绝飞梁

【滔】【翰】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
滔翰，来源于韩驹的《宋诗》《上陈龙图生辰诗》，原文：精神照坐神仙，滔滔挥翰倾何源

【濡】【华】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
濡华，来源于释正觉的《宋诗》《五祖将禅人求颂》，原文：东风吹断濡华雨，淮上秀峯青可数

【芾】【燏】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
燏yù木火光貌。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

【栎】【翀】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

【泓】【巍】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泓，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：天骥何年往，龙泓此地存

【源】【祯】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
源，来源于楼钥的《宋诗》《何司业挽词 其二》，原文：源流知有自，悃愊信无华

【靖】【熙】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
靖熙，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：缉熙肆靖，厥心匪离

【浠】【珺】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

【嶂】【炳】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
嶂，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其四》，原文：青青鬰鬰影疏疏，碧嶂移根到我居

【伽】【苓】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《下天竺古镜法师画像赞》，原文：伽黎拥肩，不舍夜旦

【泊】【栾】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泊栾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：遥怜儿女团栾处，应念江山飘泊人

【嵇】【序】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嵇，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》，原文：酒中无诤真三昧，便觉嵇康输一筹

【棹】【旖】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棹，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤朝美还金坛》，原文：谁知天意回，归棹如许速

【洌】【淅】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

【焱】【槐】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

【洛】【伦】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
洛伦，来源于强至的《宋诗》《张文通以诗觅小桃走笔依韵和答》，原文：名园闻说洛阳春，金谷前无石季伦

【郄】【凝】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
郄，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：郄诜重折月中桂，陶令未归江上村

【隽】【苍】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
隽苍，来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》，原文：急手搏苍兕，隽气鞭长鲸

【蕴】【未】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕴未，来源于廖行之的《宋诗》《挽李主簿长民二首 其一》，原文：倦游未试胸中蕴，苦学徒遗身后名

【旬】【泯】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旬，来源于韩淲的《宋诗》《苦阴》，原文：今兹冷气深，经旬压簷声

【凌】【楚】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凌楚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵亭上人长沙雪中怀古二首 其一》，原文：楚国楼台凌九霄，软风行复弄柔条

【胧】【炀】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
胧，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：春梦朦胧，秋月玲珑

【棣】【璋】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
棣，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：华开新棣萼，莟结小茱萸

【尹】【垣】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
尹，来源于韩淲的《宋诗》《初十日婺源得雨呈郑宰》，原文：才看令尹灵祠祷，喜见闾阎甘雨倾

【渭】【胧】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渭，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：爵封东山松，侯比渭川竹

【钲】【蓁】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

【汝】【闳】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《大雨中作》，原文：汝生汝死问者谁，人虽不问心自悲

【樟】【章】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
樟，来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》，原文：夜宿樟林海边寺，海风吹梦五更寒

【霄】【嶂】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
霄嶂，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其三》，原文：光射九霄来夜月，冷凝千嶂蛰春雷

【崎】【才】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
崎才，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其二》，原文：顾我嵚崎徒意广，如君飘逸患才多

【桠】【璎】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

【域】【汝】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
域汝，来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》，原文：会当斩蛟深入吴潭里，不然仗汝西域击名王

【林】【岭】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
林岭，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：绕枝犹避箭，过岭却投林

【冬】【瞻】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
冬瞻，来源于宋祁的《宋诗》《送梅学密赴并州》，原文：路避晚风崤外转，人瞻冬日绛中来

【翩】【茂】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翩茂，来源于薛绍彭的《宋诗》《诗一首》，原文：开元散落王涯藏，联翩飞动茂密行

【君】【屹】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
君屹，来源于陈造的《宋诗》《汉江岸二首 其一》，原文：此君屹立如尊勇，依旧青青似昔时

【涔】【景】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涔，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏虾蟆》，原文：欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看

【绎】【绪】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绎绪，来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》，原文：游丝有绪谁䌷绎，野茧难缲自裹缠

【钏】【绰】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
钏绰，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

【绚】【固】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：端楼游赏正元宵，珠箔低垂绚帟飘

【阔】【蓁】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
阔，来源于郑思肖的《宋诗》《题多景楼》，原文：江分淮浙土，天阔楚吴秋

【沉】【逵】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沉，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二五》，原文：识得心，山岳沉

【泯】【玄】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泯玄，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：零丁晚观玄，泯灭旧习彖

【宣】【旨】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨，来源于王建的《唐诗》《上裴度舍人》，原文：非时玉案呈宣旨，每日金堦谢赐回

【桥】【璞】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桥，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

【炽】【楣】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
炽，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》，原文：嗜欲乘此炽，百金资一倾

【礼】【茯】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 中书令奉册诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：声乐备陈，礼容罔忒

【楦】【嵘】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

【峰】【傅】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
峰傅，来源于董嗣杲的《宋诗》《白家池亭》，原文：白傅流风尚可寻，炉峰蓊紫掩天阴

【棋】【恺】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棋，来源于徐经孙的《宋词》《水调歌头》，原文：书数册，棋两局，酒三瓯

【禺】【沧】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

【钏】【潆】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
钏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

【旌】【治】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旌治，来源于韩琦的《宋诗》《韩缜太傅之任洋州》，原文：昔年疆场宠双旌，官寄洋州实治并

【焘】【鸢】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

【夕】【桑】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
夕桑，来源于李纲的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：景物正清绝，桑榆还夕阳

【序】【杨】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
序杨，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其二》，原文：四序垂杨袅曲尘，荆豪不见水粼粼

【意】【萱】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
意萱，来源于陆文圭的《宋诗》《赠曹德玉子达卿父子同赴锡山馆》，原文：嫋嫋北堂萱，日暮意悠哉

【坤】【琛】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
坤，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：汉家王气塞干坤

【蕴】【勰】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕴，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 六》，原文：好蕴金器，不绝玄关

【沐】【鉴】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沐鉴，来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》，原文：绿鬟光可鉴，栉沐初出水

【泯】【纫】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泯，来源于周紫芝的《宋诗》《校李从一台阁集因效其体 其二》，原文：诸公皆泯灭，此句独清新

【昀】【煦】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

【茂】【恽】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茂，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：爰从峻岭登，岂殊茂林赏

【缈】【陇】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缈，来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 三》，原文：翠连娟，红缥缈，早妆时

【些】【町】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
些，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：淮南归来些，憭栗令人愁

【嶛】【潭】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【兹】【泽】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
兹泽，来源于曾几的《宋诗》《溆浦柟木洞盖神龙所居今年夏大旱县官乞取其水以祷立应民犹以为未足因作是诗以遗诸公致再请之意焉》，原文：潜虬民司命，膏泽浸兹境

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