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生辰八字男孩起名

徐岐作者：徐岐2023-02-02 03:51:59

生辰-男孩，

生辰八字男孩起名

【择】【涔】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
择，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其一》，原文：绝塞择栖托羁旅，行台设网揽英雄

【昭】【钲】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昭，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院后至诸公》，原文：文书汗牛马，栋宇切昭回

【严】【沦】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
严沦，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：遗俗颇沦胥，官不严禁诃

【榭】【瑭】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《刘永年部署清燕堂》，原文：故开广榭宜高会，自有清泉入座隅

【岳】【栎】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
岳，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：岳牧用词人，古今诚罕有

【甯】【缈】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《王得淦次子侑生日求诗》，原文：梅窗生得甯馨儿，乳腹方离气已奇

【笙】【理】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笙理，来源于刘学箕的《宋诗》《九月十八日夜梦赏春某氏园池赋春词二首题柱 其一》，原文：芍药花开日渐长，小窗闲理旧笙簧

【缤】【琝】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：便当痛饮追河朔，红雪缤纷脍锦鳞

【霆】【央】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霆，来源于韩淲的《宋诗》《雨骤声空谷奇甚》，原文：只道天河洗甲兵，一轩飞雨走风霆

【沐】【蔳】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沐，来源于郭遵的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿香炉》，原文：为沐皇家庆，来瞻羽卫前

【椎】【景】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
椎，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：功名此椎轮，劲翮看摩空

【渭】【睨】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渭，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・天下乐》，原文：持钓于渭水之滨

【瑹】【煜】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

【尹】【翌】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
尹，来源于强至的《宋诗》《依韵和尹嗣复秘校登回銮寺阁有感之什》，原文：尹子辞才两崛奇，家声好继汉翁归

【铮】【烟】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
铮烟，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

【纬】【绍】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》，原文：纬地与经天，头头俱是妙

【檀】【惟】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
檀惟，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：天下清芬是此花，世间最俗惟檀麝

【瑭】【栗】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【岐】【皓】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
岐皓，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：刚姿未必广平爱，皓首谁怜赵岐息

【纶】【中】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纶中，来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》，原文：经纶尽信中庸旨，业履可稽儒行篇

【嶂】【沥】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嶂沥，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

【采】【旨】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
采旨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：耕耘具甘旨，采掇求兰荃

【楦】【骓】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

【栎】【晠】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
栎，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：云龙得路须腾跃，社栎非材合弃捐

【夷】【陇】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
夷陇，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其三》，原文：戏语陇头子，与若本等夷

【旌】【迪】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旌，来源于孔文仲的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：兰舟涉澄漪，隼旌入疏翠

【兆】【浚】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
兆，来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》，原文：好把香名题此籍，此题已兆杏园题

【纪】【韦】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纪韦，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：《唐诗纪事》卷三一收李约《赠韦况》有「明月照张八」之句，疑此诗亦李约作

【豫】【沥】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
豫，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早登太行山率尔言志》，原文：动植希皇豫，高深奉睿情

【言】【辑】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
言辑，来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》，原文：孔圣法言多纂辑，汉儒师学共修崇

【庚】【理】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
庚理，来源于黄庭坚的《宋诗》《听宋宗儒摘阮歌》，原文：君言此物传数姓，玄璧庚庚有横理

【旆】【灿】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旆灿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：绣衣新灿灿，大旆远皇皇

【俞】【搦】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
俞，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：此地遇俞子，此时逢孟秋

【煜】【谆】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：开书灯煜煜，传漏鼓冬冬

【銮】【茗】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：君王问，录屏风姓字，趣对金銮

【啸】【青】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
啸青，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 十九》，原文：饥即餐霞闷即行，一声长啸万山青

【芾】【瑱】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

【缮】【什】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缮什，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

【滨】【蓬】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
滨蓬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：吏部遗编久寂寥，颍滨居士亦蓬蒿

【忻】【斌】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：九霄恩复降，比户意皆忻

【浩】【域】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浩域，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：浩漡跻民域，安平援世航

【盂】【皓】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
盂，来源于姜夔的《宋诗》《菖蒲》，原文：岂谓盘盂小，而忘臭味长

【潆】【潮】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【勤】【媵】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
勤，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》，原文：缅想风云会，廓然忘我勤

【畚】【佐】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

【燝】【珈】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【桢】【鸥】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

【峥】【涔】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峥，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：残雪楚天寒料峭，春风淮水浪峥嵘

【逊】【之】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
逊之，来源于不详的《唐诗》《申光逊梦张沆手出小佛塔上诗（题拟）》，原文：光逊）（既寤，心恶之，俄闻沆卒

【勃】【天】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勃天，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：不学桑间鸠妇相勃磎，天阴逐去晴归来

【林】【凇】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
林凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【嵘】【煦】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嵘，来源于罗隐的《唐诗》《龙泉东下却寄孙员外》，原文：百尺风帆两行泪，不堪回首望峥嵘

【楠】【祁】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楠，来源于晁说之的《宋诗》《寄光公》，原文：湖上石楠花出屋，待久老僧来默默

【圣】【琝】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《责躬诗》，原文：省己当自责，实负圣相知

【彦】【中】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
彦中，来源于朱熹的《宋诗》《石马斜川之集分韵赋诗得灯字》，原文：复招里中彦，及此云间僧

【焱】【缘】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

【焘】【策】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

【冉】【镌】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋词》《青玉案》，原文：东风冉冉迟芳昼

【鑫】【纴】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

【浩】【桦】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浩，来源于李贺的《唐诗》《春归昌谷》，原文：发轫东门外，天地皆浩浩

【正】【琤】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
正琤，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

【央】【玮】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
央，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：管絃无算爵，桃李未央天

【仲】【湲】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
仲，来源于赵蕃的《宋诗》《隆兴城外作》，原文：府公仍仲举，白屋定谁贤

【琢】【旒】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》，原文：早夜勤琢磨，日望贵器成

【勖】【棂】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

【践】【驹】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
践，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：范蠡说句践，屈平去怀王

【自】【梁】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
自梁，来源于葛天民的《宋诗》《题南翔寺》，原文：南翔建自梁天监，白鹤不归江自转

【朗】【谦】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
朗，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・秃厮儿》，原文：其声高，似风清月朗鹤唳空

【铮】【逊】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
铮，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：散乱明玑溅竹窗，不闻簷霤响铮摐

【源】【岱】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
源岱，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：穷源荒蹊异岱畎，不逢禹绩轻弃捐

【栾】【峨】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋荀偃、栾□帅师伐楚，以报宋扬梁之役

【绍】【季】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绍季，来源于岳珂的《宋诗》《饯紫微高侍郎朝天》，原文：绍兴季岁说雍公，曾冠貂蝉登上相

【焘】【阔】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

【媵】【彬】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十一、卫人来媵

【憬】【召】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

【澧】【翌】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

【楦】【鸢】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

【裕】【羲】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
裕羲，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：遂趋羲皇上，日息自休裕

【秭】【合】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

【巍】【曦】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巍，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二》，原文：巍巍堂堂，三界大师

【泊】【中】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泊中，来源于卢纶的《唐诗》《送吉中孚校书归楚州旧山》，原文：并檝湖上游，连樯月中泊

【恺】【荣】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恺荣，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》，原文：置酒恺乐，荣华有光

【瑗】【沐】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

【尉】【君】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尉君，来源于崔峒的《唐诗》《送王侍御佐婺州》，原文：闻君作尉向江潭，吴越风烟到自谙

【玮】【纮】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

【园】【罡】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
园，来源于孟浩然的《唐诗》《和宋太史北楼新亭》，原文：欲识狂歌者，丘园一竖儒

【津】【镌】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
津，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：帝女出天津，和戎转罽轮

【砺】【棹】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

【昙】【崧】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八○》，原文：不见老瞿昙，妙相三十二

【鸠】【倾】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸠倾，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：何当鸠良材，为葺倾压栋

【朔】【谊】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朔，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：军容雄朔漠，公望冠巖廊

【典】【波】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
典波，来源于王义山的《宋诗》《甘露堂》，原文：岁晚乔松典型在，烟波叠嶂画图开

【稽】【颐】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
稽，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其九》，原文：天诛久稽，爰赫斯怒

【缥】【懿】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》，原文：爱此山中人，缥缈如仙子

【槿】【磊】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槿，来源于刘驾的《唐诗》《励志》，原文：后园植木槿，月照无余英

【嘉】【淳】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
嘉淳，来源于杭学士人的《宋诗》《古诗》，原文：识者将谓秦得邪，淳祐寖不如端嘉

【敦】【桓】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
敦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：24　四极1　丘一成为敦丘

【缪】【睨】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缪，来源于舒岳祥的《宋诗》《暮春山居呈山甫正仲》，原文：迳盘如缪篆，石浄可横琴

【亚】【珈】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亚，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：开缄试读相思字，乃是多情乔亚元

【献】【绅】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
献，来源于白居易的《唐诗》《重题》，原文：谩献长杨赋，虚抛薜荔衣

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