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柳洪哲名字的分析

郑旌作者:郑旌2023-02-02 02:00:35

柳洪哲名字的分析

【檬】【优】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【央】【备】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
央,来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 八》,原文:今朝风日好,宜入未央游

【钊】【瑾】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

【箴】【洌】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:于《虞人之箴》曰:『芒芒禹迹,尽为九州,经启九道

【韪】【烁】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

【律】【言】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
律言,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》,原文:七言五字古复律,非独爱渠还自怜

【阔】【普】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
阔普,来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》,原文:我朝诸公门户阔,普纳万象如虚空

【琅】【滇】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琅,来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》,原文:当求琅玕类,刳以函其牍

【橙】【意】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
橙意,来源于孙应时的《宋诗》《章荆州再招宴渚宫重湖》,原文:芙蓉满意留连客,橙橘随时断送秋

【彦】【礴】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
彦,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:先鸣输俊彦,上第遂参差

【冽】【睨】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》,原文:丹荔甘寒劳远致,玉醅醇冽喜新篘

【峪】【沧】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

【俏】【支】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《青哥儿・呀,自别了风流风流人物,终须是有日有日欢娱,对付我心肠谅》,原文:且看他俊俏规模,香软肌肤,巧妙妆束,耍笑喧呼

【瑛】【釉】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:弹圜金橘差坚久,瑛赤含桃讵可双

【郅】【诏】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

【胧】【晋】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
胧,来源于向子湮的《宋词》《更漏子》,原文:更着朦胧微月

【君】【翙】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:君其往也

【专】【冶】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
专,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:弓矢宜专晋,钩膺遂锡申

【言】【暌】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
言暌,来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》,原文:勿言暂暌阔,四海如弟兄

【珵】【缈】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【页】【觅】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

【瑧】【中】

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于王之望的《宋诗》《食橄榄有感》,原文:犹如蓼中虫,自习蓼中苦

【矜】【元】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
矜元,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:他乡元易感,同病转相矜

【笙】【纬】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
笙,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大政舞》,原文:宗庙观德,笙镛乐勋

【浠】【隽】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:清妍进屈景,隽永旌苏张

【舸】【翼】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
舸,来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 一》,原文:长波飞素舸,五月下南溟

【瞳】【晷】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
瞳,来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》,原文:麻姑山下逢真士,玄肤碧眼方瞳子

【峨】【檬】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
峨,来源于梁德裕的《唐诗》《感寓二首 一》,原文:隐隐临北极,峨峨象南山

【嶛】【缨】

拼音五行释意
liáo高。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【竺】【璞】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
竺,来源于王益的《宋诗》《和梅公仪留题重光寺罗汉院赠宪上人》,原文:蚤知西竺能持法,应笑南僧不会经

【鸥】【沛】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鸥,来源于顾逢的《宋诗》《白莲花》,原文:每讶鸥将浴,犹疑鹭不飞

【昭】【禺】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
昭,来源于魏了翁的《宋诗》《送刘寺丞赴浙西提举分韵得霄字盐官县以海漂荡命刘措置》,原文:君王位三极,五气咸宣昭

【竣】【馠】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
hān芳香。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》,原文:竣事而彻,侑以乐语

【杉】【砺】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
杉,来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》,原文:傍簷竹雨清,拂案杉风秋

【乘】【啸】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
乘啸,来源于张耒的《宋诗》《和柳郎中舒州潜庵二首 其一》,原文:野鹤避人巢古木,清猿乘月啸寒巖

【依】【瑚】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
依,来源于陈渊的《宋诗》《汝州道中呈遵道》,原文:青烟漠漠柳依依,落日云中雁北飞

【栎】【卿】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
栎,来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》,原文:誓朽泥涂间,不及栎与樗

【书】【舸】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
书舸,来源于周紫芝的《宋诗》《曹度坚待制罢帅成都归江南以川中唐人六十家诗见遗作长句为谢》,原文:尽收五十四州书,画舸连樯当歌吹

【楣】【媛】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
楣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

【峪】【邵】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

【怀】【飏】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
怀,来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》,原文:一向娇痴不下怀

【雯】【资】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【盂】【鹤】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
盂,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一八》,原文:不知岁月易迁,直饶拶著不来,谁展钵盂吃饭

【菀】【澧】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

【常】【苒】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
常,来源于叶梦得的《宋词》《蓦山溪》,原文:一年春事,常恨风和雨

【和】【鹤】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
和鹤,来源于伍乔的《唐诗》《宿灊山》,原文:鹤和云影宿高木,人带月光登古坛

【翩】【胤】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翩,来源于权德舆的《唐诗》《送韦行军员外赴河阳》,原文:上略儒风并者稀,翩翩驺骑有光辉

【武】【兴】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
武兴,来源于倪思的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》,原文:稽古神文焕,中兴武烈光

【韧】【峤】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

【纫】【棂】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
纫,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》,原文:纫以为佩,御彼不祥

【矜】【儒】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
矜儒,来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》,原文:哀矜鳏寡,旌礼儒墨

【驹】【臻】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
驹,来源于苏轼的《宋诗》《游卢山次韵章传道》,原文:尘容已似服辕驹,野性犹同纵壑鱼

【翼】【理】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翼理,来源于赵彦晖的《元曲》《尾声・准备着花烛洞房春,安排下夜月笙歌笑,那时节喜喜欢欢宴乐。地》,原文:画堂高怕是么暮暮朝朝,则学那连理树、合欢带、比翼鸟

【蕋】【昙】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

【郅】【湫】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

【玢】【献】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

【鸠】【诣】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸠,来源于卢祖皋的《宋词》《夜行船》,原文:鸠侣寒轻,燕泥香重,人在杏花窗里

【惋】【芾】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
惋,来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》,原文:江山助悽惋,句法妙曹谢

【烨】【烽】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烨,来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》,原文:川明芝自烨,夏冷雪犹冻

【旭】【缈】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旭,来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》,原文:荷杖青林下,携筐旭景前

【竺】【箫】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
竺,来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其三》,原文:苏堤画舫春三月,天竺清钟夜五更

【闻】【洵】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闻洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

【洵】【笙】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

【献】【遒】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
献遒,来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》,原文:元方惠化传遒铎,令伯欢心献寿巵

【缘】【音】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
缘音,来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其一》,原文:不是妙音生妙指,只缘流水似流泉

【延】【由】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
延由,来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿,端的几时酬?会语应难,修书问候。铺玉版写银钩,寄》,原文:真真的的美眷爱,不尚延由

【谧】【休】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谧,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》,原文:道之谧,维吾之室

【蒂】【槐】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其六》,原文:浮世萍无蒂,流年弩发机

【纮】【璩】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:八纮统域,九服要荒

【楣】【伽】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楣,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》,原文:几篇云楣上,风雨沈银钩

【萦】【绅】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
萦绅,来源于张耒的《宋诗》《登高》,原文:东骛大海兮萦如缭绅,南方炎炎兮火之所宅

【戎】【峪】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
戎,来源于许及之的《宋诗》《除夜斋宿》,原文:难分阿戎炬,只拥玉川炉

【俞】【书】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
俞书,来源于赵蕃的《宋诗》《题喻氏万卷楼》,原文:俞君命意何其贤,藏书读书两相兼

【婧】【暖】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:香波绿暖浮鹦鹉

【薏】【曦】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

【与】【钗】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
与钗,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其六》,原文:玉杵买来容再睹,金钗分与却重圆

【旎】【亘】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旎,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

【飖】【炳】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》,原文:帝子吹箫双得仙,五云飘飖飞上天

【淑】【耘】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淑,来源于楼钥的《宋诗》《三月九日从驾》,原文:淑气浮黄屋,欢声动玉京

【樗】【鸥】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
樗,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:有司甄栋干,度量弃樗栎

【继】【阔】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
继阔,来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》,原文:萧条緜岁时,契阔继庸懦

【轶】【蕖】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
轶,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:耸天关兮倒景台,鲨颢气兮轶嚣埃

【裕】【媪】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
裕,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其二》,原文:惟皇叙八政,国裕民无癯

【喻】【媖】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yīng女子的美称。
国学点评
喻,来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 二》,原文:闲忆遗民此心地,一般无染喻真空

【棂】【情】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》,原文:溪山雨后翠欲活,棂槛风来清有余

【奈】【蕙】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
奈蕙,来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》,原文:曾拟幽寻采蕙蘅,开樽奈有主人争

【靖】【重】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
靖重,来源于程公许的《宋诗》《和家恭伯韵别曹扬休还涪陵五首 其二》,原文:精蓝靖馆手同携,细与重论文暇时

【淞】【楣】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

【颍】【蕊】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颍,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》,原文:退藏欲遂箕山志,谈笑归来颍水滨

【琰】【朦】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琰,来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:睿藻清新刊翠琰,神踪飞动在璇题

【澈】【蔚】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
澈,来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》,原文:中夜声激怆,四时光秀澈

【秋】【晋】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
秋晋,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其五》,原文:可痛事多周正月,不言心有晋春秋

【婳】【烊】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【楹】【和】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
楹和,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:开樽又饮太守德,和气坐觉生簷楹

【嵘】【朝】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嵘朝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩仲至》,原文:青青客舍付离骚,岁月峥嵘又一朝

【湲】【简】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
湲,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:仙盘凝沆瀣,禁漏泻潺湲

【曦】【烊】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
曦,来源于赵孟坚的《宋诗》《江湾僧舍水石芭蕉》,原文:风轩暑簟足萧爽,晴曦更有冬窗明

【潮】【至】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潮至,来源于杨万里的《宋诗》《泊流潢驿潮风大作二首 其二》,原文:若使无风潮自至,信他海伯有神通

【恢】【恤】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恢,来源于文天祥的《宋诗》《第一百九十四》,原文:孰云网恢恢,自及枭獍徒

【衡】【中】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
衡中,来源于陆游的《宋诗》《舍北》,原文:支径秋原上,衡门夕照中

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