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五行女孩测名

郑泱作者：郑泱2023-02-01 23:57:39

五行-女孩，

五行女孩测名

【蕾】【季】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕾，来源于释行海的《宋诗》《南明道中》，原文：麦长绿须桑蕾黄，百禽调舌百花香

【倾】【潭】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
倾潭，来源于释智圆的《宋诗》《读清塞集》，原文：云树饥猨断，冰潭片月倾

【倾】【戚】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
倾戚，来源于胡安国的《宋诗》《黄石山》，原文：凤吹鸾舆向戚姬，满朝无策定倾危

【姝】【濡】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
姝，来源于向子湮的《宋词》《最高楼》，原文：已知倾国无能比，除非天上有仙姝

【渝】【戈】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渝，来源于蔡沈的《宋诗》《赠棋士兼相》，原文：又闻风鉴精，许与且不渝

【涧】【湘】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
涧湘，来源于释了演的《宋诗》《衡阳别妙喜老师》，原文：倒骑铁马渡潇湘，涧草巖花不覆藏

【俪】【重】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
俪重，来源于林亦之的《宋诗》《陈伯顺夫妇挽词》，原文：须信人间伉俪重，生年死日不相违

【莲】【謇】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莲，来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》，原文：愿早登莲座，口放大圆光

【曜】【札】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《山中祠堂》，原文：早有埋辞表真曜，晚为画赞讼东方

【梓】【犹】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梓犹，来源于王珪的《宋诗》《赠太子少师元章简公挽词》，原文：晓月犹临千里梓，春风又卷五云图

【荣】【仟】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荣，来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》，原文：宁方为污辱，不圆为显荣

【栗】【汐】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
栗，来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：采栗久要工部拙，骑鲸偶厕谪仙豪

【箴】【懿】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箴，来源于李景伯的《唐诗》《回波乐》，原文：回波尔时酒巵，微臣职在箴规

【玮】【轼】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

【庄】【纤】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
庄，来源于韩淲的《宋诗》《重送仲至闻得祠》，原文：振衣问荒野，税驾辞康庄

【颀】【绰】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
颀，来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》，原文：周郎颀然市中隐，精神卓荦秋天隼

【桠】【仪】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

【时】【蔓】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
时蔓，来源于艾性夫的《宋诗》《古驿》，原文：旧时邻曲各东西，野蔓荒藤压树低

【隽】【蔷】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
隽，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：得隽春风有世科，西湖花柳奈君何

【染】【晗】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
染，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：居然不染尘，涌出清泠中

【靛】【晰】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

【裳】【茸】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
裳，来源于吴大有的《宋诗》《游上竺寺》，原文：编茅为屋住，结叶作衣裳

【澎】【绚】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

【笙】【惜】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
笙惜，来源于张瑴的《宋诗》《寄嘉兴守令狐挺》，原文：岂惜笙歌连夜醉，且看风物逐春新

【箫】【淑】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箫，来源于王珪的《宋诗》《竹》，原文：月影龙蛇动，风枝箫籁吟

【州】【槐】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
州槐，来源于吕祖谦的《宋诗》《向运使挽章》，原文：戟衣翻户映庭槐，使节州符未展才

【潭】【鸯】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潭鸯，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》，原文：清湍文鸳鸯，寒潭绣㶉鶒

【勰】【楹】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【璨】【潞】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璨，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：清光信可掬，璀璨掌握内

【琀】【缔】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：缔裾联缨上廊庙，留与后世图为师

【与】【瑾】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
与瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

【闲】【勖】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
闲，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：小窗闲适

【媖】【榭】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【覃】【尔】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：此编雅什数百计，覃思成诵惊余神

【霄】【婴】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霄婴，来源于苏轼的《宋诗》《辨道歌》，原文：赤龙腾霄惊盘蛇，姹女含笑婴儿呀

【媪】【郝】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
媪，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：肸蠁丰融富媪厘，班回长乐奉愉怡

【滇】【烯】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

【纭】【匠】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纭匠，来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》，原文：纷纭杂扰语不尽，匠斤扁斲惟心传

【津】【蔳】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
津，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：马曹宁寄傲，鼠技屡迷津

【烯】【舜】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于谢希孟的《宋诗》《樱桃》，原文：舜弦新曲在，休唱后庭花

【巡】【奕】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
巡，来源于李商隐的《唐诗》《过华清内廐门》，原文：自是明时不巡幸，至今青海有龙孙

【盂】【笛】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
盂，来源于齐己的《唐诗》《寄山中叟》，原文：应笑晨持一盂苦，腥羶市里呌家常

【恺】【南】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
恺南，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

【韦】【恤】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
韦，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：孔书穷竹简，羲易玩韦编

【缤】【笙】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缤，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

【栖】【漫】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
栖漫，来源于曾丰的《宋诗》《题会昌萧帝巖》，原文：或传帝所栖，其说涉漫漶

【瑾】【融】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑾，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：前称公瑾后元吉，君家世有千人英

【惟】【淅】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
惟，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：渊渊西土，惟天之府

【亦】【与】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亦与，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一二》，原文：吾生会亦尔，落叶与树辞

【飐】【其】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
飐，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：满树微风吹细叶，一条龙甲飐清虚

【岚】【浦】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
岚浦，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：返照开岚翠，寒潮荡浦沙

【姣】【恽】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

【研】【音】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
研，来源于苏泂的《宋诗》《又口占和林奇卿府教春日即事》，原文：研经未羨陆德明，侯喜况有能诗声

【觅】【璁】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
觅璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

【汉】【媪】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
汉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：沿汉溯江，将入郢

【崇】【彦】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 朝元殿酌献用《瑞安》。》，原文：礼崇明祀，式荐馨香

【栖】【初】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
栖初，来源于韦应物的《唐诗》《寄皎然上人》，原文：想兹栖禅夜，见月东峰初

【晃】【箬】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晃，来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》，原文：璇题生烱晃，珠缀引

【缨】【央】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缨央，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：九月飞霜天地清，未央前殿燕簪缨

【晰】【琝】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

【胥】【箬】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
胥，来源于张榘的《宋词》《虞美人》，原文：一觉华胥梦

【皎】【堇】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
皎，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：秋高月色皎，浮云了无碍

【苑】【潭】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苑潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠谭倚》，原文：气宇秋潭月，文章阆苑春

【羿】【卫】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
羿，来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》，原文：中有后羿妻，窃药化蟾蜍

【謇】【瑚】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
謇，来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》，原文：众口喑喑血噤牙，独将忠謇敌奸邪

【茸】【庆】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茸，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：小振伽梨肩，载整蒙茸刺

【沁】【泉】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沁泉，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：亭亭风势匀，节节泉脉沁

【月】【景】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
月景，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：占尽人间五福，壶中景、日月偏长

【境】【戚】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
境戚，来源于范成大的《宋诗》《偶箴》，原文：逆顺境来欣戚变，咄哉谁是主人翁

【知】【淼】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
知淼，来源于孟郊的《唐诗》《送任载齐古二秀才自洞庭游宣城》，原文：扣奇知浩淼，采异访穹崇

【臻】【铮】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：心赏于焉臻，酌水味亦旨

【禾】【韧】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
禾，来源于释绍嵩的《宋诗》《客中戏书 其一》，原文：野湿禾中露，秋明树外天

【祺】【仪】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
祺仪，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》，原文：神开大马表坤祺，象配黄龙耀母仪

【旆】【昉】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旆，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：旌旆千行竹，笙歌两部蛙

【炜】【些】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
炜些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：文行有炜，垂无穷些

【篌】【珉】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

【奘】【钏】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

【梓】【暖】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
梓，来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》，原文：万灵昭灼会寸心，须使爱之若桐梓

【隽】【璇】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
隽，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

【釉】【术】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其二》，原文：安得神仙术，行藏寄一壶

【琪】【润】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琪润，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：琪树长青资玉润

【沁】【淄】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沁，来源于周密的《宋诗》《访全独翁吟居》，原文：坏壁穿秋涨，空窗沁雨痕

【曼】【蕖】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：作邑君真伯厚，去官我岂曼容

【暄】【墨】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
暄墨，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：简编香外雨瓢翻，翰墨场中春日暄

【芈】【团】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

【幂】【琉】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
幂，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：横塘日澹秋云隔，浪织轻飔罗幂幂

【尚】【箴】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
尚箴，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：话旧班荆尚无日，莫忘苦语有箴规

【晰】【灏】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

【忆】【尹】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
忆尹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其一》，原文：忆昨端平际，烦公尹帝京

【团】【晠】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
团，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二二》，原文：灯点点，月团团，游人歌皷閙中看

【晷】【朦】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

【术】【瑧】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
术，来源于何梦桂的《宋诗》《赠唐乐天星翁》，原文：术高价难酬，索诗抵千金

【知】【廷】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
知廷，来源于戴复古的《宋诗》《题赵忠定公雪锦楼诗》，原文：纷纷论定知忠定，不负朝廷两字褒

【蔷】【蕾】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蔷，来源于权无染的《宋词》《南歌子》，原文：蔷薇水浸淡鹅黄

【繁】【砚】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
繁砚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南书情二十韵寄祕阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年次韵》，原文：砚缺犹慵琢，文繁却要芟

【恺】【武】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
恺武，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

【沁】【匠】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沁，来源于赵公豫的《宋诗》《玻璃泉》，原文：都梁环绕尽高山，山下幽泉沁齿甘

【琲】【桠】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

【漪】【荔】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《酬刘孝若二首 其二》，原文：新竹筛金鸣粉箨，初荷擎盖弄纹漪

【晳】【合】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

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