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兔年出生满分名字小孩起名

杨染逸作者：杨染逸2023-02-01 22:45:41

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生满分名字小孩起名

【洌】【仑】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

【绰】【柔】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
绰柔，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》，原文：绰约宜朝露，温柔怯午风

【荏】【涔】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荏，来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 一》，原文：野膳调藜荏，山依缉薜萝

【绰】【箩】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绰，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三五》，原文：自古长安如镜平，无端醉倒黄幡绰

【常】【毓】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
常毓，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

【浦】【稽】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
浦，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 三》，原文：悠悠泛绿水，去摘浦中莲

【未】【乘】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
未乘，来源于蒋概的《宋诗》《登雄州北门楼》，原文：壮士未酬志，乘秋感慨多

【浦】【襄】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
浦襄，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：莫指襄阳道，绿浦归帆少

【临】【缃】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
临，来源于曾纡的《宋词》《品令》，原文：登临未足

【珞】【莱】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

【延】【胤】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
延，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：兰渚浮延阁，蓬山款禁园

【榆】【梁】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
榆梁，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

【章】【棣】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
章棣，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：试哦常棣章，反经道如一

【嵘】【砚】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵘，来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》，原文：寂静最宜闻夜枕，峥嵘须待驾秋风

【朔】【黛】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
朔，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：澒洞镇河朔，嵯峨冠嵩丘

【驹】【洵】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
驹，来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其一》，原文：人知行马贵，我爱隙驹阴

【真】【柃】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
真，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・苦海阔色空未脱，爱河深情欲相牵。今生不了前生愿。慈悲厚德，》，原文：救苦真言

【旖】【域】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旖，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

【芗】【谒】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芗谒，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

【涧】【桥】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涧桥，来源于张乔的《唐诗》《经宣城元员外山居》，原文：涧荒巖影在，桥断树阴闲

【凇】【晨】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【苡】【茯】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

【宸】【茂】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宸茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

【弈】【绰】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》，原文：苻虏投鞭急，羊生对弈迟

【畚】【寒】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
畚，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：畚锸非一朝，致力自培塿

【昊】【治】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昊，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：庶见太昊氏，鹢视剖我臆

【篁】【湫】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
篁，来源于楼钥的《宋诗》《新辟门径或谓太窄》，原文：细草沿阶嫩，新篁得雨初

【寒】【琼】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
寒琼，来源于刘鉴的《宋诗》《题醉月亭》，原文：两翁不作归来鹤，玉宇琼楼寒漠漠

【真】【淅】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
真淅，来源于元稹的《唐诗》《画松》，原文：我去淅阳山，深山看真物

【榆】【曜】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榆，来源于宋祁的《宋诗》《答友人清明雨思》，原文：三日薰炉沈蕙绿，一星春火并榆红

【宗】【丁】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
宗丁，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：武丁有德号高宗，祖庚祖甲又无功

【寅】【渲】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
寅，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：声名喧宇宙，勋业见寅亮

【薇】【莹】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
薇莹，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：蔷薇赭赤未足爱，玫瑰莹白花草魁

【霓】【年】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
霓年，来源于安惇的《宋诗》《再游太虚观》，原文：昔年游历访霓旌，多谢仙师数里迎

【正】【椿】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
正椿，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：争羡金紫盈门，灵椿正茂，荣庆谁能及

【朦】【松】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
朦松，来源于苏轼的《宋诗》《杜介送鱼》，原文：醉眼朦胧觅归路，松江烟雨晚疏疏

【翙】【畚】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【薇】【忆】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
薇忆，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一》，原文：君恩殊未报，愁忆故山薇

【蓬】【媖】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蓬，来源于廖行之的《宋词》《贺新郎》，原文：玉宇□蓬户

【宁】【芊】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
宁，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

【柒】【悦】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【霁】【浦】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霁浦，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其一》，原文：渔浦晚烟暝，霁雰蒙夕晖

【炘】【涧】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于陈景肃的《宋诗》《怀高东溪二首 其二》，原文：谔谔东溪士，吹箫涧谷春

【霜】【依】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霜依，来源于晁说之的《宋诗》《秋吟》，原文：阶除昨夜霜，钟鸣尚依稀

【泷】【昕】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
泷，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：折流来此一尺枕，指麾巨鳄回涛泷

【追】【沫】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
追，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：高躅追颛顼，徽声压放勋

【珺】【桑】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：耕桑山下足

【槿】【詹】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《感春四首 其一》，原文：槿篱茆屋两三家，急雨捎谿燕子斜

【恢】【枫】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恢，来源于李纲的《宋诗》《辞免不允蒙恩遣中使降赐趣行不获已受命二首 其一》，原文：中原恢复吾何敢，且与君王镇百蛮

【浚】【帧】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
浚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：浚之者何

【蕊】【琝】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《双头莲》，原文：琼英细蕊，似美玉碾就，轻冰裁翦

【萌】【隽】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
萌隽，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：天街蹀躞跨连钱，帝念遐萌辍隽贤

【娄】【粤】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、三月，公会刘子、晋侯、宋公、蔡侯、卫侯、陈子、郑伯、许男、曹伯、莒子、邾娄子、顿子、胡子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐国夏于召陵，侵楚

【蕙】【彤】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蕙彤，来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》，原文：匿兰含蕙无消息，春酲彤霞乱玉色

【霄】【津】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霄津，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：快举摩霄翮，聮翩立要津

【晰】【浦】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

【桑】【芸】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桑芸，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：芸史观先烈，桑枢叹晚生

【坤】【岭】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
坤岭，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：一等干坤一等山，才分湖岭便多般

【珉】【沧】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《甲午次东天目山紫阳观梁武初置昭明太子勒碑纪当时恩奖之盛》，原文：东宫奋鸿笔，纪事传坚珉

【兆】【蘅】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兆，来源于释子经的《宋诗》《偈》，原文：木人占吉兆，夜半露龟爻

【茯】【瞳】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茯，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

【茯】【沛】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茯，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

【晤】【缔】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晤，来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》，原文：晤语早倾程子盖，评诗尤逼杜公坛

【荷】【荟】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荷荟，来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》，原文：荷锄入深林，剪薙发幽荟

【宁】【珊】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
宁珊，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

【筠】【堰】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
筠，来源于赵汝譡的《宋诗》《寄题王宗卿答春堂》，原文：堂前种丛兰，堂后植脩筠

【詹】【汉】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
詹，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：我时阅报痛生哀，洒泪南詹吊象台

【缪】【怀】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缪怀，来源于释契嵩的《宋诗》《游龙山访道士李仙师》，原文：绸缪似交旧，洒落怀抱倾

【晷】【荑】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晷，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：急晷驰轮岁将歇，我更荒村转冰辙

【诣】【潜】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《和杨褒雨中见寄二首 其二》，原文：闭门无所诣，高枕有余清

【珹】【茹】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于宋祁的《宋诗》《送常州陈商学士》，原文：缘饰有文成政速，剩储灵气茹芝房

【赓】【波】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
赓波，来源于赵汝腾的《宋诗》《又和饶计使丹青阁韵》，原文：拟赓场圃诗人句，休负烟波墨客愁

【梓】【憧】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梓，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

【未】【淄】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
未淄，来源于胡铨的《宋诗》《题岳忠武王庙》，原文：堪恨临淄功未就，不知钟室事何缘

【采】【锦】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
采锦，来源于韩常侍的《唐诗》《寄织锦篇与薛郎中》，原文：锦字龙梭织锦篇，凤皇文采间非烟

【璂】【淬】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【觉】【茉】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
觉，来源于孙偓的《唐诗》《致李深之（郑举举，巧谈谐，常有名贤醵宴。干符中，状元孙偓颇惑之，与同年数人，多在其舍。一日，同年宴，而举举有疾不来，遂令同年李深之邀为酒纠。坐久，状元乃吟一篇曰：）》，原文：文云「觉状元微哂，良久乃咏一篇」，则「觉」与「咏」者均刘崇鲁

【渤】【珉】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《和贡甫瓜步诗》，原文：羣山起楚蜀，众水会溟渤

【瑗】【沧】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

【远】【湫】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
远湫，来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》，原文：考室山之阳，高明远隘湫

【霁】【胥】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霁胥，来源于萧立之的《宋诗》《请兵道中作》，原文：申包胥有伤时泪，南霁云无食肉心

【缮】【易】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缮易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

【堰】【亘】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：坐令郡两堰，岂减渠六辅

【禄】【澄】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
禄，来源于蔡襄的《宋诗》《期秦伯镇不至》，原文：高人怀真趣，每欲弃禄仕

【寒】【璨】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
寒璨，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：光精璨璨夺剑戟，清寒拂拂生衣裘

【楦】【诗】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
楦诗，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

【允】【冰】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
允冰，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》，原文：日欲消冰风不允，天犹未夕月先来

【镌】【幂】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：纷华梯冲来，以道与镌铲

【勖】【峤】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

【淖】【箐】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《后纪时行》，原文：山川失色万物病，寒气折骨淖没胫

【缈】【荑】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《夜归砖街巷书事》，原文：谁家小楼歌恼侬，余响缥缈萦帘栊

【芹】【淇】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芹，来源于孔武仲的《宋诗》《庙下候风呈同行》，原文：采芹朝当蔬，伐竹暮供爨

【页】【汉】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

【蘅】【钟】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

【苑】【诏】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苑诏，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：御苑赐房令待诏，此身殊胜到蓬瀛

【潮】【卓】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潮，来源于詹体仁的《宋诗》《江夏寓兴》，原文：山经七泽断，潮自九江回

【仟】【栎】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【汝】【骋】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
汝，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：三年汝水滨，孤怀谁与言

【翙】【维】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【圣】【甄】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
圣甄，来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》，原文：圣世怜才甄拔易，倚须去著锦宫袍

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